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關於輔教的文學百科

CAI輔教手段的應用教學心得
  • CAI輔教手段的應用教學心得

  • 眾所周知,21世紀是充滿各種競爭與挑戰的時代,它需要培養有較強的民族素質和較強的能力,有主動精神、勇於創新的人才。因此,在教學中如何把學習的主動權交給學生,讓學生在課堂上輕鬆、自主地學習,充分發揮學生的主體積極性,學會生活,學會創造,建構和掌握所學的知識,這就需要教師本身...
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教師教輔資料自查報告
  • 教師教輔資料自查報告

  • 難忘的工作生活已經告一段落了,回顧這段時間的辛勤工作,存在着缺陷,需要認真地為此寫一份自查報告。那麼好的自查報告是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的教師教輔資料自查報告,歡迎閲讀與收藏。教師教輔資料自查報告1一、紮實開展自查自糾。嚴把秋季開學收費關口,堅決杜絕亂...
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輔音音標教學課件
  • 輔音音標教學課件

  • 輔音音標教學課件已經為大家準備好啦,老師們,大家可以參考以下教案內容,整理好自己的授課思路哦!一、教學目標。1、學習2個元音音素/i://i/和3個輔音音素/p//b/、/m/,掌握正確的發音方法。2、訓練學生通過2個元音和3個輔音組合進行簡單拼讀音標的能力,以及正確練讀包含/i://i//...
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輔導員教育感言
  • 輔導員教育感言

  • 輔導員是大學管理體系中的重要一環,下面就是小編為您收集整理的輔導員教育感言的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!輔導員教育感言一百年大計,教育為本,教育大計,以教人做人為本。教育的真諦在於教人做個現代的中國人。跨世紀對人才的需求呼喚...
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國培輔導教師總結
  • 國培輔導教師總結

  • 總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的國培輔導教師總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。國培輔導教師總結1今年9月份...
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輔導班教學計劃
  • 輔導班教學計劃

  • 時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的輔導班教學計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。輔導班教學計劃1為培養學生創新精神和實踐能力,提高青少年的科學素養和思想...
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CAI怎樣輔助教學
  • CAI怎樣輔助教學

  • 計算機輔助教學作為一種先進的教學手段,已經受到社會各界的普遍關注。計算機輔助教學具有許多傳統教育手段無法比擬的優點,但它並非萬能。我多年來的教學實踐説明,計算機輔助教學確實是有利有弊,值得推廣,但也需要改進。ぃ茫粒教學的誤區ず芏嘟淌σ丫逐漸習慣使用課堂教學輔助...
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教輔資料自查報告
  • 教輔資料自查報告

  • 一些家長甚至老師只在乎學生的成績而一味要求買教輔資料,做題,那麼,下面是小編給大家整理的教輔資料自查報告,僅供參考。教輔資料自查報告1為認真落實《教育部關於當前加強中小學管理規範辦學行為的指導意見》和市教育局《規範中小學辦學行為活動實施方案》精神,端正辦學思想,...
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教師輔導員發言稿
  • 教師輔導員發言稿

  • 自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才,推動着人類的進步、歷史的前進,教師的事業是偉大、光榮而高尚的。下面我們來看看教師輔導員發言稿,歡迎閲讀借鑑。教師輔導員發言稿1老師們、同學們:新年好!滿懷着喜悦的心情,我們又迎來了新的學期,...
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輔導學校教學計劃
  • 輔導學校教學計劃

  • 隨着年級的升高,個別家長已經無法解答孩子提出來的問題了。僅有是課內知識以及滿足不了他們的要求了,他們需要吸收更多的知識。因此,必須對三個班級的中的優生進行課外輔導,而對學困生除了在教學過程中都時時注意激發學生學習的積極性外,還要利用課外時間對他們進行課外的輔導...
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教師輔導工作計劃
  • 教師輔導工作計劃

  • 光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的教師輔導工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教師輔導工作計劃1一、指導思想新世紀呼喚新課改,當前,小學...
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輔導員教學總結
  • 輔導員教學總結

  • 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的輔導員教學總結,歡迎大家分享。本學期我擔任我擔任五(2)班的數學和品德教...
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輔導教師述職報告
  • 輔導教師述職報告

  • 身為一名輔導老師,除了要完成自己的輔導教學工作之外,對於自己的述職報告可不能馬虎。本文的內容是輔導教師述職報告,歡迎大家參閲。輔導教師述職報告這個暑假來到啟航得到自己的第一份工作,一名暑期輔導班的教師。一個多月時間的鍛鍊,就這樣慢慢接近尾聲了。一個月以來站在一...
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心理輔導課教案
  • 心理輔導課教案

  • 作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的心理輔導課教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。心理輔導課教案1活動目的:1、讓學生認識到自卑的危害性以及克服自卑的方法,幫助...
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輔導青年教師計劃
  • 輔導青年教師計劃

  • 輔導青年教師計劃輔導青年教師計劃篇一新教師、青年教師的培養工作是我校教師隊伍建設、青藍工程管理的一項重要工程。我校領導站在時代的高度,加大了對新教師和青年教師的培養力度,充分體現了我校領導對新教師專業成長的一種人文關懷。作為骨幹教師的我在傳幫帶中承擔着培...
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教材教輔徵訂會議方案
  • 教材教輔徵訂會議方案

  • 為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的教材教輔徵訂會議方案,希望能夠幫助到大家。教材教輔徵訂會議方案篇1為規範我校教材、教輔資料管理工作,根據相關文件...
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考試心理輔導教案
  • 考試心理輔導教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的考試心理輔導教案,僅供參考,大家一起來看看吧。考試心理輔導教案1一、活動目的:培養學生勇敢面對激烈競爭的良好心理素質,引導學生正確對...
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差生輔導教學計劃
  • 差生輔導教學計劃

  • 時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不如為接下來的教學做個教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的差生輔導教學計劃,希望能夠幫助到大家。在中心校的精心組織下,在中心完小全校師生的`共同努力下,這學年的教育教學工作就差畫上句...
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輔導教師心得體會
  • 輔導教師心得體會

  • 某些事情讓我們心裏有了一些心得後,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的輔導教師心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。輔導教師心得體會1堅定不移地貫徹執行黨的羣眾路線,密切聯繫、努力服務廣...
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家教輔導實踐報告
  • 家教輔導實踐報告

  • 在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告包含標題、正文、結尾等。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的家教輔導實踐報告,僅供參考,歡迎大家閲讀。經過這一個月的暑期社會實踐家教工作,實在讓我先體驗了一把當老師的酸甜苦麻辣啊!首先,我到了輔導班,...
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家教輔導教學計劃
  • 家教輔導教學計劃

  • 家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可...
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教育輔導報告會
  • 教育輔導報告會

  • 在不斷進步的時代,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編整理的教育輔導報告會,歡迎大家分享。20xx年的暑假,我和剛剛參加完高考的妹妹在家鄉一個小農村開辦了暑假輔導班。主要輔導對象是小學3-6年級的數學和英語,從...
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語文輔導教學計劃
  • 語文輔導教學計劃

  • 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。你知道領導想要看到的是什麼樣的教學總結嗎?以下是小編整理的語文輔導教學計劃,歡迎大家分享。語文輔導教學計劃1一、學生情況分析根據開學以來對本班學習情況的...
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課外輔導教學計劃
  • 課外輔導教學計劃

  • 時間一晃而過,新的機遇和挑戰向我們走來,現在就讓我們好好地規劃一下吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,以下是小編為大家整理的課外輔導教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。課外輔導教學計劃1目的培養優生自主自覺學習,主動拓寬知識面的學習習慣,發揮其榜樣示範作用。鞏固...
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教學輔導工作總結
  • 教學輔導工作總結

  • 教學輔導工作總結最近在家整理了之前工作相關的信息和文件。一篇教學輔導工作總結引起我的思考,人與人之間存在着差異性,不可能人人都一樣的優秀。但我真心希望每個孩子都能走完他每一時期的發展區,達到他該有的高度。這個認識,使我能正確看待每個孩子,對每個孩子的要求力求不...
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