![保護環境,人人有責 小學生五年級作文]( "保護環境,人人有責 小學生五年級作文")
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![護環境人人有責小學五年級作文]( "護環境人人有責小學五年級作文")
- 地球，是我們賴於生存的環境，是我們的“母親”，是它造就了我們，而我們卻在不停地破壞它。水是生命的源泉，有了水才能夠灌溉田地。水，是我們的救命稻草，水如同一雙神奇的手，它將樹木變綠，它將污漬沖刷。很多時候，水可以多次循環利用，可以節約。比如，我們洗過衣服的水可以用來澆花；洗過臉...
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![森林防火人人有責小學六年級作文]( "森林防火人人有責小學六年級作文")
- 森林有地球之肺的美稱，他能大量地吸收二氧化碳，不斷製造人類和其他生物所需的氧氣。以下是小編給大家整理的森林防火人人有責小學六年級作文，喜歡的過來一起分享吧。森林防火人人有責作文1森林防火是每個公民應盡的義務，為了有效地保護森林資源，制止亂砍濫伐，杜絕森林火災的發...
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![愛護地球人人有責五年級作文]( "愛護地球人人有責五年級作文")
- 自從1850年，工業革命開始之後，工廠排放出的二氧化碳日益劇增。地球的臭氧層就因為工業革命的出現而破洞，太陽的.紫外線就容易射進地球，導致許多疾病，進而破壞人類和動植物。此後，天災襲擊世界各地的次數不斷增加。海嘯，地震，火山爆發，水災，森林大火，洪災，土石流……連續襲擊世界各地...
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![保護環境人人有責五年級記敍作文]( "保護環境人人有責五年級記敍作文")
- 我們每天都説要保護環境，可是你做到了嗎？我們每天都説要維護城市衞生，可是仍有很多垃圾堆積如山，這究竟是怎麼回事？都是因為人們光説不做，嘴上説要愛護環境，其實自己卻還在往地上扔垃圾。但是小明和小紅卻是愛護環境的好榜樣，讓我們來看看吧！在一個晚霞輝映的傍晚，放學後的小明和小...
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![保護環境,人人有責小學六年級作文]( "保護環境,人人有責小學六年級作文")
- 清晨，平靜的河面被薄霧籠罩着，橡皮了一層細沙。人們在河邊洗菜，洗米，小魚在河裏快活的嬉戲着。太陽出來了，大地處處鳥語花香，遠處綠茵茵的草地上成羣的牛、羊在吃草，中午，樹蔭擋住了夏日的驕陽，人們在樹下悠閒地喝茶。夜晚天空繁星點點，就像鑲嵌了無數顆的寶石……這是我們的爸爸媽...
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![保護環境，人人有責 小學生六年級作文]( "保護環境，人人有責 小學生六年級作文")
- 保護環境，人人有責_小學生六年級作文在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的保護環境，人人有責_小學生六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
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![保護環境人人有責 小學生六年級作文]( "保護環境人人有責 小學生六年級作文")
- 保護環境人人有責_小學生六年級作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的保護環境人人有責_小學生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。保護環境...
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![小學五年級作文：保護環境 人人有責]( "小學五年級作文：保護環境 人人有責")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學五年級作文：保護環境人人有責，歡迎大家分享。小學五年級作文：保護環境人人有責1“責任”這個詞對大家來説...
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![保護環境人人有責 小學生五年級作文]( "保護環境人人有責 小學生五年級作文")
- 保護環境人人有責_小學生五年級作文在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的保護環境人人有責_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。保護環境人...
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![保護環境人人有責五年級作文]( "保護環境人人有責五年級作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的保護環境人人有責五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“保護環境！人...
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![綠色出行人人有責五年級作文]( "綠色出行人人有責五年級作文")
- 家是一個温馨的港灣。但是，只有家人健康，這個家才會温馨。隨着科技的發展，現在一般人們出行都用汽車，車多了，排放尾氣也就多了，使用汽油等不環保的`事情隨之而來。為了改變這種象，微笑自行車——小黃人等共享單車出現了。只要人人都辦一張卡，就可以憑此卡，在某個站點取車，用它騎到...
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![保護環境人人有責小學三年級作文]( "保護環境人人有責小學三年級作文")
- 我是一隻鳥，我叫小白。我生活在藍藍的天空下，碧綠的草地上。還有清澈的小河、高高的大樹，和美麗的鮮花。可快樂啦！可是，有一天。打破了我那平靜的生活。那一天，我像往常一樣去找小河姐姐玩。我驚訝的發現：小河姐姐不在像以前那樣清澈見底，而是骯髒無比。水上面飄浮着很多的垃圾，散...
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- 地球媽媽的壽命已經有40多億年了，在這些日子裏，“她”一直默默無聞地為我們奉獻着一切，而我們卻無情的打破了地球媽媽給予我們的美好生活。近年來，許多天災頻繁降臨。而引發這些天災的大多原因皆由人類的肆意破壞所導致，水，是世界萬物生存必不可少的.資源。我們的生活跟水息息...
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![保護花草，人人有責小學三年級作文]( "保護花草，人人有責小學三年級作文")
- 這麼美的月季花，一夜之間都沒了！！！聽到這個消息，我們都很氣憤。到底是怎麼回事呢？張教師的門前有一塊小花圃。春天到了，各種花兒競相開放，特別是那幾棵月季花，開得尤其美麗！張老師閒瑕時就管理着這片小花圃，澆水、除草，很辛苦。在老師的努力下，花兒們都長得很是喜人。那幾棵月季長得又...
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![保護鳥類人人有責五年級作文]( "保護鳥類人人有責五年級作文")
- 一天早晨，爸爸説到外婆家去看看。外婆家在江西，那裏的山很多，田野長滿了青青的草。我穿上衣服，帶上泡麪和水，哦，對，還有筆記本電腦。因為從我們家到江西要兩天。這兩天只看風景，那還不悶死啊！坐上飛機，一開始飛機起飛的聲音很大，不過一會就沒聲音了。我們飛了起來。我看到了一羣大雁...
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![保護環境人人有責作文800字-小學五年級寫景作文]( "保護環境人人有責作文800字-小學五年級寫景作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的保護環境人人有責作文800字-小學五年級寫景作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。如果生命不再擁有綠色，依然還...
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![八年級學生作文：保護環境，人人有責]( "八年級學生作文：保護環境，人人有責")
- 在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的八年級學生作文：保護環境，人人有責，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八年級學生作文：保...
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![小學四年級作文:保護環境,人人有責]( "小學四年級作文:保護環境,人人有責")
- 導語：保護環境，人人有責。這不僅是一句口號，更是應該做到的事情。保護環境人人有責在我們生活中，生活環境與我們息息相關，在日常生活中，人們在保護環境上不夠重視。在我們身邊，我發現環境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，並且撒了一地。我非...
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![小學六年級作文：保護環境人人有責]( "小學六年級作文：保護環境人人有責")
- 保護環境，淨化我們的生活空間!這句話，已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環保獻出一份力量。下面是語文迷網為大家帶來的保護環境人人有責的作文，希望對你有幫助。作文1：保護環境人人有責垃圾桶上，正面釘着一塊宣傳標語牌：講衞生，愛清潔，垃圾入箱。白底紅字，十分醒目。我單手...
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![保護大自然人人有責五年級作文]( "保護大自然人人有責五年級作文")
- 我相信大家都看過一部動漫——《熊出沒》，裏面的熊大、熊二和其它的動物一起保護森林，不讓光頭強砍伐樹木。面對危險，熊大和熊二每次都化險為夷，有時他們也會幫助光頭強，讓他懂得保護大自然的道理。熊大和熊二保護了森林，他們也非常開心。這部動漫告誡我們：不要破壞大自然，亂砍伐...
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![保護環境人人有責六年級小學生作文10篇]( "保護環境人人有責六年級小學生作文10篇")
- 保護環境人人有責六年級小學生作文1大家好！今天我發言的題目是——《保護環境，人人有責！》“保護環境，淨化我們的生活空間！”這句話，已經成為新時代最響亮的口號！我們也要為環保獻出一份力量。隨着人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把...
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![小學六年級作文保護環境人人有責]( "小學六年級作文保護環境人人有責")
- 蘇省蘇省惠山區楊市中心小學六八班張小旎環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等於破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的'鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。...
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![保護環境,人人有責五年級作文450字]( "保護環境,人人有責五年級作文450字")
- 如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什？這究竟是為什麼？這是因為人們亂砍亂伐造成的。地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有着淨化空氣，減小噪音，調節氣温等功能；被人們拔掉...
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![食品安全人人有責五年級作文]( "食品安全人人有責五年級作文")
- 食品安全是關係人民羣眾切身利益和社會安定的大事。我們每天吃的食品到底是不是安全放心，是怎麼檢驗出來的呢？今天，我作為一名幸運的小記者，在報社老師的帶領下，跟着食品監督管理局的工作人員，體驗了食品安全抽檢活動，真是受益多多啊！在我們的日常生活中，吃的食品是多種多樣，每一種...
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