![部編版五年級《梅花魂》教學設計範文（通用5篇）]( "部編版五年級《梅花魂》教學設計範文（通用5篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的部編版五年級《梅花魂》教學設計範文（通用5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。部編版五年級《梅花魂》教學設...
- 33124
![《梅花魂》教學設計(15篇)]( "《梅花魂》教學設計(15篇)")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《梅花魂》教學設計，希望能夠幫助到大家。《梅花魂》教學設計1教學目的：1、瞭解梅花的品性，體會外祖父酷愛梅花，眷戀祖國的...
- 7869
![五年級語梅花魂教學設計]( "五年級語梅花魂教學設計")
- 篇一：五年級語文《梅花魂》教學設計教學內容：人教版小學語文第十冊第二單元教學目標：１、認識12個生字，會寫詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，正確書寫本課生字詞。3、通過品讀、研讀，感悟語言文字，理解課文大致內容。策略與方法：運用形近字組詞、多音字組詞寫句子等方法，掌握...
- 18573
![五年級語文上冊《梅花魂》教學設計]( "五年級語文上冊《梅花魂》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級語文上冊《梅花魂》教學設計，僅供參考，大家一起來...
- 19409
![部編版五年級下冊《梅花魂》教學設計（精選7篇）]( "部編版五年級下冊《梅花魂》教學設計（精選7篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的部編版五年級下冊《梅花魂》教學設計（精選7篇），歡迎閲讀與收藏。部編版五年級下冊《梅花魂》教學設計篇1...
- 14500
![魂牽夢繞梅花魂教學設計]( "魂牽夢繞梅花魂教學設計")
- 【學習目標】１、認識１２個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“梅花魂、縷縷幽香、葬身異國、腮邊、白杭稠、甚至、無所謂、輸理、華僑、衰老、手絹”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，自由抄寫讓你感動的詞語句子段落。３、把握主要內容，體會作者選擇幾件事情來表明外祖父的思鄉之...
- 32287
![《梅花魂》教學設計]( "《梅花魂》教學設計")
- 《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經歷，表達了對已故外祖父的深切懷念，熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國、熱愛祖國的深厚感情。今天我所上的是第二課時。本課是學習新大綱感悟新大綱的基礎上設計的。具體體現以下幾點：一、...
- 13564
![小學五年級《梅花魂》教學設計範文]( "小學五年級《梅花魂》教學設計範文")
- 第一課時激發情感，導入新課1．看梅花圖，説梅花特點。2．是啊，別的花大多春暖才開花，只有梅花在冬天開放，越是寒冷，它越開越精神。今天，我們又來學習一篇和梅花有關的課文《梅花魂》（板書課題）初讀課文，整體感知1自由讀文，讀準字音。2認讀生字詞。3分段朗讀課文，檢查字音是否準確，句子是否...
- 30607
![部編教材《梅花魂》教學設計範文]( "部編教材《梅花魂》教學設計範文")
- 作為一名教職工，常常需要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的部編教材《梅花魂》教學設計範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。部編教材《梅花魂》教學設計1...
- 31851
![五年級課文《梅花魂》教學設計]( "五年級課文《梅花魂》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的五年級課文《梅花魂》教學設計，歡迎閲讀與收藏。知識與技能：1、認...
- 31796
![【薦】《梅花魂》教學設計]( "【薦】《梅花魂》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《梅花魂》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《梅花魂》教學設計1一...
- 28303
![《梅花魂》教學設計三篇]( "《梅花魂》教學設計三篇")
- 篇一：《梅花魂》教學設計教學目標：1、學習本課的生字新詞。2、正確,流利,有感情地朗讀課文。3、自讀探究,體會梅花堅韌高潔的品格,感悟外祖父對祖國無限眷戀的深情.培養學生的民族意識及愛國情意。教學重點、難點：通過個性化閲讀,深入感悟梅花精神及外祖父深厚的愛國情意.教...
- 17947
![梅花魂教學設計]( "梅花魂教學設計")
- 《語文課程標準》指出“學生是學習和發展的主體”，語文教學必需“充足激發學生的自主意識和進取精神，提倡自主、合作、探索的學習方法”。下面是本站小編收集整理的梅花魂教學設計，歡迎閲讀參考~1教學目標知識與能力目標：1.認識“魂、幽”等12個生字，會寫“魂，縷”等14個生字，能...
- 28247
![人教版五年級上冊《梅花魂》優秀教學設計]( "人教版五年級上冊《梅花魂》優秀教學設計")
- 【教學目的】１、通過外祖父愛梅花，體會華僑老人對祖國的眷念之情。２、懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。３、瞭解前後照應，首尾連貫的特點。【教具準備】１、課文插圖。２、配樂磁帶。【教學時間】一課時。【教學過程】一、導入新課，明確目標梅花，歷來是我國詩人、畫家讚美的對象。這...
- 32712
![人教版五年級上冊語文《梅花魂》教學設計]( "人教版五年級上冊語文《梅花魂》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的人教版五年級上冊語文《梅花魂》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。五年級上冊語文...
- 22724
![人教版五年級語文上冊《梅花魂》教學設計]( "人教版五年級語文上冊《梅花魂》教學設計")
- 教學目標：通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的思想感情。懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。瞭解課文“前呼後應、首尾連貫”的特點。有感情地朗讀課文。教學重點：理解外祖父愛梅花，並在愛梅花中寄託了愛祖國的思想感情。瞭解課文是怎樣做到“前呼後應、首尾連貫”的。教...
- 9108
![五年級《梅花魂》的教學設計]( "五年級《梅花魂》的教學設計")
- 教學過程：一、初讀課文，瞭解主要內容。二、解題：1、齊讀課題。2、質疑：通過初讀課文以及對課題的理解，你還想了解哪些內容？3、教師小結歸類：梅花魂的魂指的是什麼？梅花具有什麼品性？課文圍繞着梅花寫了幾件事？分別是什麼？三、分小組學習，討論交流。1、教師提出自學要求：選擇自己最感興...
- 9307
![梅花魂學習教學設計]( "梅花魂學習教學設計")
- 教學設計理念梅花，歷來是我國詩人、畫家讚美的對象，不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤已是懸崖百丈冰，尤有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報這是因為它經霜傲雪，不懼嚴寒，堅貞純潔不甘流於世俗、執着追求高潔品質，在它身上寄予了人們對美好品格的嚮往。梅花，是中國的國花，梅花是最乾淨，最純...
- 12274
![魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計]( "魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。學習目標1．認識12個生字，會寫14個生字。正確讀寫“梅花...
- 15810
![梅花魂教案設計]( "梅花魂教案設計")
- 作為一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的梅花魂教案設計，希望能夠幫助到大家。梅花魂教案設計1教學目標：一、知識能力：1、認識“撩、眷”兩個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3...
- 33611
![部編版梅花魂教學反思（精選6篇）]( "部編版梅花魂教學反思（精選6篇）")
- 身為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的部編版梅花魂教學反思（精選6篇），歡迎閲讀與收藏。部編版梅花魂教學反思1《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，作者通過回憶自己和外祖父在國外...
- 13163
![梅花魂_教學設計]( "梅花魂_教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的梅花魂_教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教材分析：《梅花魂》選自人教版小學語文五年級上冊第二單元。這...
- 9593
![《梅花魂》的教學設計]( "《梅花魂》的教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《梅花魂》的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《梅花魂》的教學設...
- 23431
![人教版四年級《梅花魂》教學設計]( "人教版四年級《梅花魂》教學設計")
- 著名教育家葉聖陶先生指出：“什麼是教育？簡單一句話：教育就是習慣的培養。”可見培養學生良好學習習慣的重要性。小學生正處於生理和心理快速發展的重要階段，可塑性和模仿性極強，因而教師有目的的引導和培養就顯得尤其重要。也正是這種特點，給我們創造了培養學生良好學習習慣的...
- 31567
![部編版五年級下冊《梅花魂》教學設計範文]( "部編版五年級下冊《梅花魂》教學設計範文")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的部編版五年級下冊《梅花魂》教學設計範文，供大家參考借鑑，希望可以幫...
- 8053
文書都
