![搶糖塊玩遊戲作文]( "搶糖塊玩遊戲作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的搶糖塊玩遊戲作文，希望對大家有所幫助。真好！今日我玩了一個非常風趣的小遊戲---搶...
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![糖塊裝點的日子心情日記]( "糖塊裝點的日子心情日記")
- 糖塊，是如今極為普通的物件，可一旦放入平淡如水的日子，生活便有了味道，而且對它的親疏留棄，時常與年齡、心情相關。小時候，為了得到一塊糖，哪怕是一塊價格低廉的糖，也用心賣力地“討好”大人———認真做好作業、聽話，讓父母省心，做好自己力所能及的事、為家人分擔一些家務，或者跑得...
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![童年是一塊糖作文450字]( "童年是一塊糖作文450字")
- 童年是一本日記本，記錄着我們生活的點點滴滴；童年是一艘船，載着我們飛向夢想的天堂；童年是一塊糖，分享我們的酸甜苦辣。每個人都有一個有趣的童年，而我也不例外。小時候，我和妹妹很喜歡吃糖。“妹妹，我們去買糖吧。”我一臉期待的望着妹妹。“好啊，我請客，你付錢。”妹妹眨了眨俏皮...
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![懷揣兩塊糖閲讀原文及答案]( "懷揣兩塊糖閲讀原文及答案")
- 懷揣兩塊糖那是一個陽光明媚的午後，在山西一個偏遠而清苦的山村，來自大洋彼岸的金髮女孩瑪麗亞，正在心中慨歎這裏的生活實在太窮了。忽然，她的目光被一株百年老樹下那位白髮蒼蒼的老婦人所吸引。老人衣着簡單，微眯着眼睛，一臉慈祥地跟一個小男孩説笑着。瑪麗亞好奇地停下腳步，不...
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![陶行知四塊糖果讀後感範文]( "陶行知四塊糖果讀後感範文")
- 認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的陶行知四塊糖果讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。育才小學校長陶行知在校園看到學生王友用泥塊砸自己班上的同學，陶行知當即喝止了他，並...
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![《有多少塊糖》説課稿]( "《有多少塊糖》説課稿")
- 各位老師好！今天我説課的題目是《有多少塊糖》，所選用的教材為北師大版義務教育課程標準實驗教科書。根據新課標的理念，對於本節課，我將從教材分析，教學目標分析，教學方法分析，教學過程分析四個方面加以説明。一、説教材分析1、教材的地位和作用本節教材是數學二年級上冊第三單...
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![欠了傻哥哥一塊糖優秀作文]( "欠了傻哥哥一塊糖優秀作文")
- 他出生的那年，計劃生育抓得正嚴，村裏有生二胎的人家，不是要躲到城裏親戚家，就是要被罰款。只有他，是一個光明正大生下來的老二，並非家中有權有勢，而是因為他的哥哥，先天性腦疾，俗話説，就是弱智。父親遞了申請，沒過多久，父親的申請就被批准了，母親就懷上了他。永遠不許碰弟弟，記住沒？母親...
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![一塊口香糖的經歷作文]( "一塊口香糖的經歷作文")
- 你知道我是誰嗎？“我”，一塊口香糖。我呀，可是人類的一大好幫手。Why？因為我可以讓人口氣清新，增強口腔中的肌肉能力，堅固牙齒，防止蛀牙。不僅如此，經科學研究，經常嚼我還可以提高記憶能力呢！你説，我怎麼能不招人喜愛呢？這天，我靜靜地躺在超市的貨架上，等待着我的“”偉大的使命”。過...
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![兩塊糖果小學作文400字]( "兩塊糖果小學作文400字")
- 我有兩塊糖果，一直以來我都捨不得吃。一個炎熱的暑假過去了，雖然糖有點熔化了，甚至都粘在糖紙上了，但是我還是捨不得把它吃掉，因為它對我來説不是一般的糖塊，它凝聚着過老師對我深深的愛。事情是這樣的：三年級的時候，我做作業的速度一直很慢，有時候要到放學鈴聲響才匆匆忙忙交出作...
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![兩塊糖果作文600字]( "兩塊糖果作文600字")
- 我的小包裏有兩塊糖果，一塊叫胖胖軟糖，因為它顯得胖嘟嘟的，另一塊叫櫻桃軟糖，因為它是櫻桃味的.。胖胖軟糖和櫻桃軟糖在一起玩跳馬。胖胖軟糖當馬，櫻桃軟糖來跳。櫻桃軟糖剛剛跳上“馬背”，就被彈了起來，一彈就老高。嘿嘿，倒黴的櫻桃軟糖，被地上的石子紮了一下，流出了甜甜的果汁。...
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![四塊喜糖四年級作文]( "四塊喜糖四年級作文")
- “同學們，你們今天的表現真不錯，所以老師獎勵你們每人四塊喜糖。”Miss趙的話音剛落，同學們就歡呼起來。望着好不容易拿到手的喜糖，我樂滋滋地想：這可是老師的喜糖啊！我要留着自己慢慢品嚐。嗯，千萬不能讓家裏那隻小饞貓發現，她可喜歡翻我的衣兜和書包了。我左看看，右看看，最終把糖...
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![《四塊糖果》閲讀答案]( "《四塊糖果》閲讀答案")
- 無論是在學校還是在社會中，我們有時需要做一些閲讀題，這時最離不開的就是閲讀答案了，閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。那麼一般好的閲讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《四塊糖果》閲讀答案，歡迎大家分享。這是陶行知在育才小學當校長時發生的一件事。一...
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![假如我是一塊口香糖的作文]( "假如我是一塊口香糖的作文")
- 保護環境人人都應做到，我也想做的呀！我叫口香糖，扁扁的、薄薄的、長長的，我的兄弟姐妹有許多品種，“樂天”、“綠箭”、……品種多多，口味也不同，有薄荷味、西瓜味、香蕉味……嚼在口中，又香又甜，軟軟的，偶爾還可以吹個小泡泡娛樂一下。我既能清新空氣，又能幫助人們磨練口腔內的肌肉...
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![四塊糖果閲讀練習及答案]( "四塊糖果閲讀練習及答案")
- 這是陶行知在育才學校當校長時發生的一件事。一次，一位叫王友的男生用泥土砸另一位男生。陶校長髮現後立即制止了他，要他放學後到校長室去。放學以後，王友來到校長室，一會兒工夫，陶校長也來了。一見面，他掏出一塊糖果送給王友，説：“這是獎給你的，因為你按時來到了這裏，而我卻遲到了...
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![一塊口香糖敍事作文]( "一塊口香糖敍事作文")
- 那是六月的一個星期天，我心血來潮地要獨自出門去丹陽新華書店買本書看看。出門前，我隨手拿了塊口香糖塞進口袋。火辣辣的太陽無情地炙烤着大地，周圍的一切似乎都要燒着了……我一邊揮動着手做扇子，一邊從兜裏掏出口香糖往嘴裏塞。走了兩百米的路，終於到了車站，啊，車站裏站着黑壓...
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![假如我是一塊口香糖作文]( "假如我是一塊口香糖作文")
- 保護環境人人都應做到，我也想做的呀！我叫口香糖，扁扁的、薄薄的、長長的，我的兄弟姐妹有許多品種，“樂天”、“綠箭”、……品種多多，口味也不同，有薄荷味、西瓜味、香蕉味……嚼在口中，又香又甜，軟軟的，偶爾還可以吹個小泡泡娛樂一下。我既能清新空氣，又能幫助人們磨練口腔內的肌肉...
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![媽媽是塊“變形糖”的作文]( "媽媽是塊“變形糖”的作文")
- 這不知是第幾次談到媽媽了，媽媽在我心裏像一塊糖一樣香香甜甜的，而且她還是一塊會變形的糖。小時候媽媽是一塊香甜無比的白兔奶糖，每到晚上，我總是藉口説：“我是來保護你們的。”然後鑽進爸爸媽媽的'大被子裏，啊！那時的我，只有聞着“奶糖”的香味，才可以很快進入夢鄉。“什麼？怎麼...
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![一塊大白兔奶糖作文350字]( "一塊大白兔奶糖作文350字")
- 盼星星，盼月亮，終於盼到了星期五晚放學。我揹着書包，興致勃勃地向家奔去。你們知道嗎？我媽媽已經回來了，她在阿姨家待了一個多月，可把我想死了。還沒到家門口，我就大聲嚷着：“媽媽，我回來了！”沒有迴音，我又叫了一聲。“你媽媽沒有回來！”爺爺説道。什麼？媽媽沒有回來？她不是答應我會回...
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![陶行知四塊糖讀後感範文]( "陶行知四塊糖讀後感範文")
- 認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家收集的陶行知四塊糖讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。陶行知四塊糖讀後感1前幾天我讀了一篇文章——《陶行知的“四...
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![四塊糖教學設計]( "四塊糖教學設計")
- 教材簡析《四塊糖》講述了陶行知先生擔任校長期間，看到學生之間打鬧沒有當即批評，而是用四塊糖果作為獎勵，巧妙地讓這名學生主動承認錯誤的故事。設計理念“快樂讀書屋”是為兒童開闢的半獨立或獨立閲讀的園地，目的是培養學生獨立閲讀能力和快速捕捉信息的能力。“快樂讀書屋...
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![一塊大白兔奶糖作文]( "一塊大白兔奶糖作文")
- 盼星星，盼月亮，終於盼到了星期五晚放學。我揹着書包，興致勃勃地向家奔去。你們知道嗎？我媽媽已經回來了，她在阿姨家待了一個多月，可把我想死了。還沒到家門口，我就大聲嚷着：“媽媽，我回來了！”沒有迴音，我又叫了一聲。“你媽媽沒有回來！”爺爺説道。什麼？媽媽沒有回來？她不是答應我會回...
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![半塊糖的日子作文1000字]( "半塊糖的日子作文1000字")
- 他，有一個微笑。像冬天的一線光，這樣温暖。像春天的一束花，這樣絢麗。像夏天的一泓水，這樣甘甜。像秋天的一片葉，這樣的温馨。他，普普通通的一個人，他平平凡凡的人生。但在他身上，我卻悟出了他的不平凡。他有不平凡的肚量。他有不平凡的毅力他有不平凡的思想他有不平凡的理想他有...
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![做一塊方糖散文]( "做一塊方糖散文")
- 説到金子，人們最常説的一句話，就是“是金子就會發光”。其實，金子是不會發光的，金子的光芒，不是金子自身發出的光芒，而是金子反射的別人的光芒。“是金子就會發光”，這是人們對金子價值的一種誤解。金子的價值，不是因為金子自己能夠發光，而是因為它能夠把別人照射在自己身上的光芒...
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![欠了傻哥哥一塊糖]( "欠了傻哥哥一塊糖")
- 他一個人坐在河邊，河水被夕陽照得紅彤彤的，似乎從未奪走過哥哥的生命，對哥哥記憶時而清晰，時而模糊地閃現着。他從口袋裏掏出那張紙，上邊寫着兄弟，那是他的字;下邊是歪歪扭扭不容易辨認的兩個字，只有他能看得出，是哥哥寫的——兄弟他出生的那年，計劃生育抓得正嚴，村裏有...
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![四塊糖果的故事閲讀答案]( "四塊糖果的故事閲讀答案")
- 在各領域中，我們總免不了要接觸或使用閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助於個人提升。什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的四塊糖果的故事閲讀答案，歡迎大家分享。這是陶行知在育才學校當校長時發生的一件事。一次，一位叫王友的...
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