![四年級作文之綠樹的啟示]( "四年級作文之綠樹的啟示")
- 一棵小白楊，一晝夜吸水竟達五公斤之多，也許很多人對此表示驚訝。其實，這本是很自然的。只因為人們更多的是看到了綠樹的給予和付出，而遺忘了綠樹的吸收。這也正同人們看待如今的知識分子一樣，只看到他們偉大的力量，卻不知他們也必須像綠樹一樣從社會這塊肥沃的土壤中汲取“養料...
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![柳樹的啟示四年級優秀作文]( "柳樹的啟示四年級優秀作文")
- 巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的樹教我們搏擊風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪，但是我要講的並不是這些堅強、執著、笑迎冰雪的花草，而是不屈不撓的柳樹。現在正是春天，那一棵棵大柳樹挺立在市政府廣場，遠遠望去，柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一...
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![大樹的啟示五年級作文]( "大樹的啟示五年級作文")
- 樹，砍斷枝條還能再生；草，燃燒過後還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯堅強的生長着，不需要誰來為它施肥，也不需要誰來為它灌溉。一粒種子可以掀翻壓着它的巨石，頑強的向上生長。今天我來給大家講講我小時候看見的大樹的故事吧！這是一個寒風刺骨的`冬季，爸爸把我送到外地的爺爺家去，這...
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![樹葉的啟示五年級作文]( "樹葉的啟示五年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的樹葉的啟示五年級作文，歡迎閲讀與收藏。夏天的時候，天氣炎熱，大樹下是我們最好的`避暑所，我們在大樹下乘涼，哼着小調…...
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![綠豆的啟示五年級作文]( "綠豆的啟示五年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的綠豆的啟示五年級作文，僅供...
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![花的啟示四年級作文]( "花的啟示四年級作文")
- “呼哧！呼哧！”爸爸喘着氣，從樓下拿來了一盆水仙花，放在了陽台上。當我從房間裏走出來時，一下子就看見了這盆水仙花。這是一盆白色的水仙花，一朵朵花苞似乎是一位位仙子，含苞欲放地站在淡綠色的枝頭上，美麗極了！可我卻覺得它們長得太慢了！“要等到什麼時候才能開花呢？”我念叨着。這...
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![四年級作文：霧的啟示]( "四年級作文：霧的啟示")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級作文：霧的啟示，歡迎閲讀與收藏。這天下萬變，風雲變化莫測，各種奇奇怪怪的天氣，讓我們百思不得其解。誒，今天，我就遇到這麼...
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![綠色的啟示作文]( "綠色的啟示作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的綠色的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。八月，蟬鳴聒噪，人心也就浮躁。坐在一張寬大的書桌前，我呆呆地對着堆積如山的書...
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![四年級下冊單元作文:綠樹的啟示]( "四年級下冊單元作文:綠樹的啟示")
- 一棵小白楊，一晝夜吸水竟達五公斤之多，也許很多人對此表示驚訝。其實，這本是很自然的。只因為人們的是看到了綠樹的給予和付出，而遺忘了綠樹的吸收。這也正同人們看待如今的知識分子一樣，只看到他們偉大的力量，卻不知他們也必須像綠樹一樣從社會這塊肥沃的土壤中汲取“養料”。...
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![綠葉的啟示作文]( "綠葉的啟示作文")
- 瑰麗芬芳、萬紫千紅的花朵，使人們愛不釋手。古今中外有多少詩人、作家歌頌過它的鮮豔，有多少畫家描繪過它嬌嫩的風姿。可是，如若花朵沒有綠葉襯托，又如何能擁有豔麗的美貌？又有哪一朵楚楚動人的鮮花能離開小草默默無聞的陪伴呢？綠葉一直生存在欣然怒放的.花朵的身後，緊緊挨着鮮...
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![四年級的啟示作文]( "四年級的啟示作文")
- 導語：四年級的啟示作文怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關四年級的啟示作文，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀。四年級的啟示作文1：水的啟示我們在生活中不難發現，當一滴濁水落入一杯清水中時，它能使這杯水變渾;相反，當一滴清水落入一杯濁水時，它仍是濁水。這小小的水就能帶給我...
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![綠樹的啟示-800字]( "綠樹的啟示-800字")
- 一棵小白楊，一晝夜吸水竟達五公斤之多，也許很多人對此表示驚訝。其實，這本是很自然的。只因為人們更多的是看到了綠樹的給予和付出，而遺忘了綠樹的吸收。這也正同人們看待如今的知識分子一樣，只看到他們偉大的力量，卻不知他們也必須像綠樹一樣從社會這塊肥沃的土壤中汲取養料。...
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![四年級作文：貓的啟示]( "四年級作文：貓的啟示")
- 世界上不管是一塊石頭，還是一隻貓，都能給我意想不到的啟發。今天小編就來分享四年級作文：貓的啟示，請各位讀者好好欣賞和借鑑。四年級作文：貓的啟示(一)貓是我們最熟悉的動物吧，也是經常見的動物吧。星期三的晚上，我去啊姨家玩的時候，我看見了一隻小貓咪在捉老鼠，我懷着好奇心去問...
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![樹根的啟示四年級作文]( "樹根的啟示四年級作文")
- 早晨，太陽從雲層中蹦出來，金光灑滿大地，還夾雜着一些寒意的春風撲面而來。我和爸爸一起在舜耕山公園的森林裏遊玩。咦，那是什麼！只見前方的小土坡上半隱半露着一個奇形怪狀的東西，走近一瞧，原來是一塊乾枯的樹根，可它的身上竟長出了兩株小樹芽，為什麼乾枯的樹根上會長出小樹芽呢？我...
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![四年級水的啟示作文]( "四年級水的啟示作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的四年級水的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。水可以孕育萬物，讓我們生存。水也能啟迪萬物，給我們以深刻的思考。在我...
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![三年級作文：小樹的啟示]( "三年級作文：小樹的啟示")
- 範文一陰陰冷冷的天，如此時我的心情。寒風襲來，秋葉飄落，加上落魄的我，一同走在回家的路。走近家門的時候，心情越來越鬱悶，心裏有一種為自己無能而生氣到了極點的感覺。完了!完了!這次考的成績very的差，真想上大街上找一個和我同命運的人互打一頓。一棵小樹在我眼前，伴着風更加狂...
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![松樹的啟示作文四年級]( "松樹的啟示作文四年級")
- 這棵高大的松樹經歷了許許多多的歲月。不論是鳥語花香的春天；熱情奔放的夏天；落葉紛飛的秋天或雪花飄落的冬天。它都以笑容面對，不然現在的它，也不會顯得“年輕”。以下內容是小編為您精心整理的松樹的啟示作文四年級，歡迎參考！松樹的啟示作文四年級篇一門前的那棵松樹，已有百年...
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![《綠色給人們的啟示》小學四年級作文]( "《綠色給人們的啟示》小學四年級作文")
- 蔚藍色的天空原本是小鳥的樂園，芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園，枝繁葉茂的蒼天大樹，原是知了和黃蜂的天下。可是伐木工人卻一次又一次的`去破壞他們的夢幻，使他們到處流浪。是誰將樹木砍伐？是誰破壞了天然的保護層？現實告訴我，是人類！寬闊的柏油馬路上，滿是一張丟棄的廢紙，而一張張...
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![蠶的啟示四年級作文]( "蠶的啟示四年級作文")
- 在我們享受美麗大自然的同時，大自然中的事物也給我們很多啟示。大自然的生物真奇妙啊！有些昆蟲雖然看着很渺小，但它們卻有一種想象不到的毅力和耐心，蠶就是其中的一種。在萬物復甦，春暖花開的時候，也是蠶寶寶們破殼而出的時候。前些日子，我從商店買了十隻蠶寶寶回家養，這些蠶寶寶...
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![松樹的啟示三年級作文]( "松樹的啟示三年級作文")
- 放學回家，又見了讓我們熟悉不過的松樹，每年一直挺拔地長在山上、路邊，好像哨兵，不畏嚴寒地屹立着。美麗的松樹，一直蓋着大地送它的綠裝，所以在嚴寒的冬天，它好像不冷，風雪壓在它的身上，威脅着它，可松樹一點也不怕冷，反而更有毅力了，風欺雪壓它不怕，這就是四季常青挺拔的松樹。我們應該...
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![松樹的啟示五年級作文]( "松樹的啟示五年級作文")
- 生活中，有許多許多的事物。其中，給我帶了了啟示的就是那鬱鬱葱葱的松樹了。連綿不斷的青山上，許許多多的松樹像一位位守衞家園的士兵挺立着。松樹雖沒有花兒一般絢麗多姿，芳香馥郁，卻比花兒更承受得起風霜雨雪。春天，微微的春風撫摸着松樹，濛濛的'細雨哺育着松樹，它在春姑娘的呵...
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![綠豆的啟示作文]( "綠豆的啟示作文")
- 我曾經做過這樣一個實驗，將兩顆綠豆放置於同樣的環境中——陽光、温度、濕度都一樣，唯一不同的是一個綠豆盒子裏放了水，另一個沒有放水。這是一個關於水分對綠豆有多大作用的實驗，和我預測的結果一樣：放了水的綠豆在短短一週內發芽了，而沒有放水的綠豆絲毫沒有變化。...
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![四年級啟示作文]( "四年級啟示作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級啟示作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級啟示作文1在我記憶的圖畫中，...
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![綠樹給人類的啟示作文]( "綠樹給人類的啟示作文")
- 人們喜愛綠樹，那是因為綠樹為我們付出了很多：釋放氧氣，淨化空氣，減弱噪音等等。但是綠樹在給予我們的同時，又有多少人知道綠樹還必須吸收土壤中的水份和養料。一棵小白楊，一晝夜吸水竟達五公斤之多，也許很多人對此表示驚訝。其實，這本是很自然的。只因為人們更多的是看到了綠樹的...
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![啟示作文《樹根的啟示》]( "啟示作文《樹根的啟示》")
- 篇一：樹根的啟示聽人們説，一棵樹，別看它在地上挺拔、鬱葱、生機勃勃，那些表面上的光環璀璨，都是靠着它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以説，如果要是很不努力，那麼相同的它也不可能長出參天大樹來。我覺得，樹根就像我們，水分則是知識，而吸收了知識的我們，地面上的，則是換來的光榮...
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