![有趣的課堂趣事作文]( "有趣的課堂趣事作文")
- 昨天下午，作文班的胡老師讓每個人盡情地做才藝展示，我們非常高興。第一個上場的是一位可愛的小女孩——李思懿同學，她為我們表演的是健美操。她那優美的舞姿讓我們沉浸在舞蹈的`韻律裏面。第二個上場的是邵君涵，她唱的是歌曲《蟲兒飛》，她的聲音有時高亢，有時低沉，有時婉轉。就...
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![課堂趣事的作文,課堂趣事,有趣的課堂作文]( "課堂趣事的作文,課堂趣事,有趣的課堂作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的課堂趣事的作文,課堂趣事,有趣的課堂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。課堂趣事的作文,課堂趣事,有趣的課堂作文1...
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![有趣的課堂]( "有趣的課堂")
- 課堂不僅是嚴肅的，也是充滿趣味的。下面是小編採集的資料：【範文一】今天下午第一節是語文課，當老師走進教室，大家起立問好後，剛想上課就聽見同學們啊!的一聲，我便在想同學們再看什麼呢?我抬起頭，往天花板上一看，呵!好傢伙，一隻蝴蝶正在教室裏到處亂飛，有時還毫無理智地往牆上撞，我...
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![有關課堂趣事作文]( "有關課堂趣事作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的有關課堂趣事作文，希望對大家有所幫助。有關課堂趣事作文1死氣沉沉的課堂上，老師講課講得唾沫橫...
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![課堂趣事作文]( "課堂趣事作文")
- 導語：剛才沒精打采的同學們這下可來了精神，一個個摩拳擦掌，準備上講台大幹一場。下面是小編整理的一些趣事的作文，歡迎查閲，謝謝!課堂趣事作文(一)今天下午的六(4)班熱鬧非凡，笑語盈盈，那是因為今天教音樂的張老師在音樂課上讓我們自由發揮，自由表演、唱歌。一聽這話，剛才沒精打采...
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![作文：課堂趣事]( "作文：課堂趣事")
- 課堂趣事，想必大家一定都經歷過吧!老師不在的時候，你和同學們之間一定都發生了一些不可忘卻的事吧!我也有過這樣的記憶……今天的語文課上，同學們可開心啦!為什麼呢?當然是因為老師不在咯!剛一聽到這個消息，同學們個個都一蹦三尺高，哈哈，美好的時光開始了!沒有了老...
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![【薦】課堂趣事作文]( "【薦】課堂趣事作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的課堂趣事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。課堂趣事作文1我們的課堂就像一個萬花筒，有...
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![有趣的課堂趣答週記]( "有趣的課堂趣答週記")
- 時光匆匆，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編收集整理的有趣的課堂趣答週記，僅供參考，歡迎大家閲讀。在學校裏，我們每一天都在上課，或許每一堂課對我們來説都有許多不同的用義，或許每一堂課我們都要記住。可...
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![課堂趣事作文【薦】]( "課堂趣事作文【薦】")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的課堂趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。課堂趣事作文1二年級上學期有一次班會課，楊老師帶領我們做了一個生動...
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![有趣的一堂課敍事作文]( "有趣的一堂課敍事作文")
- 上午第一節課，王老師給我們上了一堂非常生動的課。課題是介紹遊戲，老師給我們介紹了一個摸鼻子的遊戲。老師説:“同學們介紹完遊戲了可以玩摸鼻子的遊戲。”老師説完表揚了徐子碩的坐姿。我聽到了，趕快把坐姿調到最好的狀態。同學們介紹完了，老師開始點名，讓同學們上講台體驗...
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![有趣的課堂作文]( "有趣的課堂作文")
- 説起課堂，大家覺得一向是非常乏味的，作文題目上怎麼會寫得是有趣呢?因為這是一堂非常好玩的一節課，是一堂作文課，也是一堂夏令營的課。有的人就不相信了，夏令營的.課至少是1、2個小時啊!怎麼會有趣呢?讓我來告訴你。這節課，既是作文課又是遊戲課，謝永龍老師和我們一起玩的，玩的遊...
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![【熱】課堂趣事作文]( "【熱】課堂趣事作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的課堂趣事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。課堂趣事作文1課堂趣事話説我們班上的某位老師，也許是因為是“老”師的原因吧，“病...
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![課堂趣事作文【精】]( "課堂趣事作文【精】")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的課堂趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。課堂趣事作文1“由此可……”正當我們認真聽講時，突然見裘老師停頓下來。根據以往...
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![【精】課堂趣事作文]( "【精】課堂趣事作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的課堂趣事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。課堂趣事作文1“哈!哈!哈!”“嘻!...
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![有趣的課堂，有趣的表演作文]( "有趣的課堂，有趣的表演作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的課堂，有趣的表演作文，僅供參考，大家一起來看看吧。這周我們學習了《狐假虎威》這篇課文。這是一個非常精彩的成語故事，裏面的狐狸...
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![課堂趣事]( "課堂趣事")
- 課堂趣事1你知道我們在石門實驗小學中怎樣上課嗎？説起來還挺有趣呢！在語文課中，我們的語文老師温老師，有時候她會給我們講故事，給我們看課外書，還有的時候會給我們寫呢，就像現在，我們在寫。上美術課的時候，我們的美術老師可兇了。有時候，我們只要發出一點聲音，她就開始數：1，2，但是，她不...
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![校園趣事之有趣的課堂]( "校園趣事之有趣的課堂")
- 校園趣事之有趣的課堂1在校園裏，發生過許許多多豐富多彩的趣事，尤其是那節課，讓我忍俊不禁。今天上課的時候，老師對我們説：“今天我給大家出幾道腦筋急轉彎。”同學們聽了高興得像小孩子穿新衣、戴新帽、過新年、放鞭炮一樣快樂。老師説：“大家聽着，第一題是：小明腦袋撞在電線杆，...
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![敍事作文：課堂趣事]( "敍事作文：課堂趣事")
- 今天，我們第一節課是數學，因老師有事，這節課將改上語文。語文老師一進教室就説：“今天這節數學課由我代上語文，我們進行第四單元的聽寫，拿出你們的聽寫本。”我們齊刷刷地在書桌裏翻找本子，聽寫開始了。當我們聽寫到第一部分‘讀讀寫寫’中的‘毒打’時，我身上開始起疙瘩，好像鞭子...
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![課堂趣事作文【熱】]( "課堂趣事作文【熱】")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的課堂趣事作文，希望能夠幫助到大家。課堂趣事作文1今天上課的時候發生了一件有趣的事情。我們的班長特別倒黴，因為昨天老...
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![課堂作文：有趣的課堂]( "課堂作文：有趣的課堂")
- 今天，在上課的時候，老師讓我們玩木頭人的遊戲。一開始，我們一直以為木頭人這個遊戲很簡單，可是做起來就難多了!老師的'規則是：自己擺的動作要能描寫出來，保持的時間是3分鐘，你必須得按照你寫的內容去做，如果動了或沒按照你設計的那麼做，就會被淘汰。第一輪開始了，我們找好了磚，就和...
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![課堂上趣事作文]( "課堂上趣事作文")
- 你在上課的課堂上會發生什麼樣的趣事呢，大家一起來寫一寫關於課堂趣事的作文吧，以下是課堂上趣事作文範文，僅供參考！課堂上趣事作文1今天在上音樂課的時候，發生了一件非常有趣的事，還是從剛上課的時候説起吧。剛上課時，我們先唱了之前學的最後首歌的第一段；唱了幾遍之後，正準備學...
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![課堂的趣事作文]( "課堂的趣事作文")
- 第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來！同學們已經耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的'大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想説了，專門找在寫作業的女生的...
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![課堂作文：課堂上的趣事]( "課堂作文：課堂上的趣事")
- 説起那堂音樂課的笑聲，全是由我引起的。那天下午上完品社課，課間，外面下着大雨。在操場的`牆角下有一隻小青蛙趴在地上，我發現它的一條腿被踩斷了。出於同情，額掏出手絹將小青蛙的腿輕輕纏好，然後準備帶回課堂。同桌陳鑫説：這能行嗎?我説：沒事!上課鈴響了，音樂老師來了。同學們，先...
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![課堂趣事的作文]( "課堂趣事的作文")
- 篇一：課堂趣事今天有點兒意外，我們的生物課因為一雙鞋而改變，因為一雙鞋而精彩！！！“同學們，複習一下上節課學的，預習一下這節課要學的內容，我一會兒提問，誰要不會站着額”老師語重心長地説了句。隨後便聽到課本的翻頁聲，這聲音真好聽，我覺得，呵呵……“哈哈”隨着一聲笑聲，這節課徹底毀...
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![趣事作文：課堂上的“趣事”]( "趣事作文：課堂上的“趣事”")
- 我所在的學校的教務處會派出老師去檢查課堂的情況。面對這種情況，一些老師和學生的反應是我們想不到、卻又在“情理”之中。那天，一位老師來到我所在的班級聽課，也就是檢查教學之類的情況。一些學生知道他是來檢查的，勉強裝一裝聽講，比如我。一些學生不知道，比如有七八個學生，趴...
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