![難忘的一節遊戲課四年級作文]( "難忘的一節遊戲課四年級作文")
- 今天老師一進教室門就説：“今天我們不上作文課，而是上游戲課。”我們大家一聽到“遊戲課”這三個字，就高興的歡呼起來，教室裏瞬間也就熱鬧起來了。我們玩的是“貼鼻子”遊戲，遊戲的規則是：老師先用紅領巾把玩遊戲的人的眼睛蒙起來，用吸鐵石當“鼻子”，然後在原地轉五圈，最後把“鼻...
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![遊戲作文400字 難忘的遊戲-四年級作文]( "遊戲作文400字 難忘的遊戲-四年級作文")
- 在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的遊戲作文400字難忘的遊戲-四年級作文，希望能夠幫助到大家。遊戲作文400字難忘的遊戲-四年級作文1今天，我們...
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![一次難忘的遊戲六年級作文]( "一次難忘的遊戲六年級作文")
- 在一次作文課上，作文老師讓我們玩了一個遊戲，名叫“比手劃腳猜成語”，在遊戲的過程中發生了很多有趣的事。·老師首先告訴了我們規則，規則一，出題人的動作要簡單就能得分，猜的人猜對也能得分。規則二，開始時不能説話，嘴不能做字的口型，可以用簡單的畫來表示成語。規則三，成語要從老...
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![難忘的一節課四年級作文]( "難忘的一節課四年級作文")
- 篇一：難忘的一節課四年級作文五年的小學生活裏，有不少的人和事給我留下了深刻的印象，但是有一節課最使我難已忘懷。那一天，我們在做體育活動——跳高。地上豎着兩個木架，中間架着一根長長的竹杆，竹杆的下面鋪着6個墊子，是為了防止同學們摔傷的。活動開始了，老師首先説了規則：同學...
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![難忘的一節遊戲課作文]( "難忘的一節遊戲課作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的難忘的一節遊戲課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。難忘的一節遊戲課作文1今天老師一進教室門就説：“今...
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![一堂難忘的遊戲課作文]( "一堂難忘的遊戲課作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一堂難忘的遊戲課作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。一堂難忘的遊戲課作文1我上過許多有趣的課，但遊戲課...
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![難忘的遊戲-三年級作文]( "難忘的遊戲-三年級作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的遊戲-三年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。難忘的遊戲-三年級作文1遊戲像磁鐵一樣吸引着我們。星期四，我們班來到三聯農...
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![難忘的遊戲五年級作文]( "難忘的遊戲五年級作文")
- 那是一個夏天的上午，老師説讓我們玩遊戲，説可以體現團隊精神，提升我們的協作能力，我們都很高興。老師先給我們介紹了遊戲規則：（1）兩隊各寫出一個組長，選隊名。（2）組長可以睜眼，其他組員們蒙着眼睛，組長過去可以幫助組員但不能用語言。（3）分別通過幾道障礙，用時最少的隊伍獲勝。首先上場...
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![難忘的嬉戲谷一日遊四年級作文]( "難忘的嬉戲谷一日遊四年級作文")
- 今天，我們學校組織三到六年級去嬉戲谷玩，每個人都興奮極了。“嬉戲谷到啦！”只聽到同學們開心地叫着。還沒等車停穩，大家就以迅雷不及掩耳之勢衝下車。站在嬉戲谷的大門口，首先映入眼簾的就是門上掛着的一座古色古香的大鐘，大門兩旁各有一個“魔獸爭霸”裏的人物，一個是魔獸，另一...
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![一次難忘的遊戲課作文]( "一次難忘的遊戲課作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一次難忘的遊戲課作文，歡迎閲讀與收藏。今天一上課，老師就在黑板上畫了一個圓，有的同學很疑惑地看着這個圓，心裏想：畫這個圓幹什麼呀；有的同學看...
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![一次難忘的遊戲三年級作文]( "一次難忘的遊戲三年級作文")
- 今天天氣晴朗，陽光明媚，我早早地就起了牀，飛跑着來到金牛廣場，參加“奔跑吧，兄弟體驗館”的'活動。第一個環節——指壓板，踩在指壓板上，腳像觸電了一般疼痛，為了不讓其他隊員擔心，我沒有表現出來，心裏卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了，我暗中運足力氣，像箭一樣衝了出去。上場完我就在...
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![一節難忘的遊戲課作文]( "一節難忘的遊戲課作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的一節難忘的遊戲課作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一節難忘的遊戲課作文1一節遊戲課？是什麼遊戲呢？這...
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![小學四年級作文：難忘的一次遊戲]( "小學四年級作文：難忘的一次遊戲")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文：難忘的一次遊戲，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學四年...
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![難忘的一節遊戲課小學作文]( "難忘的一節遊戲課小學作文")
- 今天老師一進教室門就説：“今天我們不上作文課，而是上游戲課。”我們大家一聽到“遊戲課”這三個字，就高興的歡呼起來，教室裏瞬間也就熱鬧起來了。我們玩的是“貼鼻子”遊戲，遊戲的規則是：老師先用紅領巾把玩遊戲的人的眼睛蒙起來，用吸鐵石當“鼻子”，然後在原地轉五圈，最後把“鼻...
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![:一節難忘的遊戲課作文]( ":一節難忘的遊戲課作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的:一節難忘的遊戲課作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。星期五的上午，我們有一節體育課。那天陽光明媚，儘管已經進入了冬天，但是沒...
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![一次難忘的遊戲四年級作文 450字]( "一次難忘的遊戲四年級作文 450字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的一次難忘的遊戲四年級作文450字，歡迎閲讀與收藏。一次難忘的遊戲四年級作文450字1我的課餘生活豐...
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![難忘的課間遊戲四年級作文]( "難忘的課間遊戲四年級作文")
- 四年的校園學習生活，我經歷了許多有趣的事情，我難忘的.事情是一次課間活動。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”下課鈴聲響起了，我和好夥伴們一起衝出了教室，小鋒説：“玩什麼遊戲呢？”小琳説：“不如我們來玩‘救木’遊戲吧！”我們幾個異口同聲地回答道：“好啊！好啊！”我們先找來幾個同學，然後石頭剪刀...
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![難忘的一節課玩遊戲五年級優秀作文]( "難忘的一節課玩遊戲五年級優秀作文")
- 我最難忘的一節課是那節作文課。記得那天我正常來到作文班上，老師為了讓我們體驗生活，積累素材，做了一次“獨臂穿衣”的遊戲。遊戲開始了，我自告奮勇地上前挑戰，老師把我的左臂捆了裏三層外三層，不讓我作弊。接着我用右手拿起衣服，找到袖口鑽了進去。我把衣服抖了抖整理好，又把左...
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![難忘的童年遊戲四年級作文]( "難忘的童年遊戲四年級作文")
- 一次令我難以忘懷的遊戲，放在了我的記憶中，它就是一顆“記憶星”永遠在我心中。小編收集了難忘的童年遊戲作文，歡迎閲讀，第一篇：難忘的童年遊戲童年生活，詩一般的境界。那生我養我的故鄉，故鄉那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩；那敦厚慈愛的父老鄉親，那天真無邪的...
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![一次難忘的遊戲四年級作文]( "一次難忘的遊戲四年級作文")
- 我參加過很多運動項目，如：跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。今天早上，老師走進教室，只見她手上拿着一個面膜盒，我想，老師葫蘆裏賣的什麼藥？不會讓我們學敷面膜吧？這時老師開口説話了：“今天我們要開展一次左手運動會。”説着從盒子裏取出兩個線團和...
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![四年級作文：難忘的一次遊戲]( "四年級作文：難忘的一次遊戲")
- 以前，我總是熟視無睹那些走在街上拄着枴杖摸黑前進的盲人，有時對他們翻白眼，説：“這些人誰叫他們不愛護眼睛，活該！”可經過老師佈置的作業後，我便改變了對盲人的態度，心中有接納盲人的地位，還覺得做盲人的滋味非常不好受，自已幸運不是盲人，這個作業就是：蒙上三十分鐘眼睛做盲人。剛開...
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![難忘的遊戲課作文]( "難忘的遊戲課作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的遊戲課作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。難忘的遊戲課作文1今天，陽光明媚，烈日炎炎。媽媽帶我來到小水滴...
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![難忘的遊戲小學四年級作文]( "難忘的遊戲小學四年級作文")
- 今天，我們老師説帶我們玩一個遊戲。我們便開始議論了起來：真不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥？過了一會兒，老師終於説出了這個名字——“含沙射影”。遊戲規則是：請五位同學上台，背對着黑板，老師問問題，回答最搞笑者獲勝。聽了，遊戲規則我還是不知道怎麼玩。當老師問誰第一個上的時候，我...
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![難忘的一節遊戲課初一作文450字]( "難忘的一節遊戲課初一作文450字")
- 今天老師一進教室門就説：“今天我們不上作文課，而是上游戲課。”我們大家一聽到“遊戲課”這三個字，就高興的歡呼起來，教室裏瞬間也就熱鬧起來了。我們玩的是“貼鼻子”遊戲，遊戲的規則是：老師先用紅領巾把玩遊戲的人的眼睛蒙起來，用吸鐵石當“鼻子”，然後在原地轉五圈，最後把“鼻...
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- 每個人都有自己喜歡的遊戲，而遊戲也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完，而如今我的手上還握着那一顆最閃亮的.貝殼，那正是我最難忘的一次遊戲——老師説。下午，老師眉開眼笑的對我們説：“今天我們來玩一次遊戲。老師説完，每個同學...
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