![蘇教版必修一《奧德賽》教案]( "蘇教版必修一《奧德賽》教案")
- 作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的蘇教版必修一《奧德賽》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。學習目標：1.瞭解《奧德賽》的有關知識2.體會奧德賽執著迴歸的情懷3.分析人物形象重點難點：1....
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![奧德賽觀後感]( "奧德賽觀後感")
- 影片講述了美女海倫引起了人神混戰的特羅伊戰爭，長達十年的時間裏，無數英雄和戰士倒在特洛伊的土地上。最終，這場曠日持久的戰爭以奧德賽想出的木馬計而告終，戰爭勝利後，希臘英雄們紛紛歸國。因決定性的戰功而沾沾自喜的奧德賽對着大海誇下海口，卻因此惹惱海神波塞冬，對其施下無...
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![高一地理必修二教案]( "高一地理必修二教案")
- 一、教材在上節內容中，我們已經對宇宙中的地球進行了初步學習，為學習太陽對地球的影響奠定了基礎。“萬物生長靠太陽”，在本節內容中，我們要學習與地球以及人類生存、生活密切相關的恆星——太陽對地球的影響，由此，我們才能繼續學習下面幾節與太陽對地球的影響有關的內容。所以...
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![奧德賽讀後感]( "奧德賽讀後感")
- 奧德賽讀後感（一）《奧德賽》敍述希臘半島一些部落聯合進攻特洛伊。伊塔卡王奧德修斯剛得貴子，便別妻遠征。戰爭進入第十年，攻陷敵城，贏了特洛伊戰爭。希臘軍在回家途中因為英雄奧德修斯激怒了海王波塞冬而遇到海難，全軍覆滅，是奧德修斯憑藉機智和勇敢，終於逃過一劫。可是因為波塞...
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![奧德賽 教案教學設計]( "奧德賽 教案教學設計")
- 《奧德賽》學習目標1．瞭解《奧德賽》的有關知識2．體會奧德賽執著迴歸的情懷3．分析人物形象重點難點：1．重點：認真閲讀文本，品味作品中的重要語句，能深入理解作品的思想感情。2．難點：對家園之思是文學作品中“永恆的主題”的理解。3．熱點：請聯繫當前海外學子回國創業、海外遊子回國探親...
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![高中政治必修一教案]( "高中政治必修一教案")
- 經濟生活第一課神奇的貨幣備課日期上課日期教學目的：（見考點導航）重點；理解貨幣的產生與本質；基本職能；樹立正確的金錢觀難點：理解紙幣發行規律及通貨膨脹與通貨緊縮；匯率教法：教具：一、考點導航1.瞭解商品的含義及基本屬性2.理解貨幣的產生與本質3.理解貨幣的基本職能4.瞭解紙幣的...
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- 課標導航知識與技能：掌握基礎知識，學會演講技巧過程與方法：用演講本文的方式加深理解，掌握演講的技巧。情感態度與價值觀：理清課文的思路，用體育精神來激發自己學習、生活的激情。畫説教材奧林匹克運動是在奧林匹克主義指導下,以體育運動和四年一度的奧林匹克慶典--奧運會為主...
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![《奧德賽》教案5篇]( "《奧德賽》教案5篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的《奧德賽》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《奧德賽》教案1學習目標：1．與文本對話，努力探索作品中藴含的民族心理和時代精神，瞭解...
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![《奧斯維辛沒有什麼新聞》教案 (人教版高一必修一)]( "《奧斯維辛沒有什麼新聞》教案 (人教版高一必修一)")
- 李瑛教材分析：本課文選自高中語文第一冊第四單元，屬於“溝通與應用”板塊。《奧斯維辛沒有什麼新聞》打破了客觀報道的傳統，與同類題材的新聞選取的角度有很大的不同。它直接講述自己以及周圍參觀者的所見所感，字裏行間灌注着自己的情感。學生分析：(1)初中已學過新聞作品，平常...
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![高一必修二語文教案]( "高一必修二語文教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的高一必修二語文教案，希望能夠幫助到大家。高一必修二語文教案1一、導入新課1、提起戰爭，同學們想到了哪些詞語？想到...
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![高一必修四數學教案]( "高一必修四數學教案")
- 在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最後才改為數學．中國古代的算術是六藝之一，下面是小編幫大家整理的高一必修四數學教案，希望大家喜歡。一、指導思想：使學生在九年義務教育數學課程的基礎上，進一步提高作為未來公民所必要的數學素養，以滿足個人發展與社會進步的需要。具體目標如...
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![高一必修三語文教案]( "高一必修三語文教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的高一必修三語文教案，歡迎閲讀與收藏。高一必修三語文教案1教學目標1.解韓愈關於尊師重道的論述和本文的思想意義。2.學習借鑑本文正反...
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![高一必修一英語教案]( "高一必修一英語教案")
- 學英語最重要的還是培養興趣，不求甚解的`背誦，當然還有日復一日的堅持和積累。以下是高一必修一英語教案，歡迎閲讀。StepsionCheckthehomeworkwiththewholeclass.StepII.WarmingupAskthestudentstoreadtheinstructionsandmakesuretheyknowwhattodo,andthenhaveadiscussionab...
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![《奧德賽》(節選)教案設計及課堂練習]( "《奧德賽》(節選)教案設計及課堂練習")
- 作者介紹荷馬（約前9～前8世紀），古希臘詩人，專事行吟的盲歌手。實際上有關荷馬生平的資料並不確切。上溯到早期的希臘年代，就有一個家喻户曉的古老傳説認為荷馬是個盲人。但是從他兩部著名的詩中鮮明的視覺比喻表明即使荷馬確實是個瞎子，他也不是生來就失明。從詩中的語言隱約可見...
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![勇敢的奧德賽閲讀答案]( "勇敢的奧德賽閲讀答案")
- “我馬上就回來，親愛的。我不在你行嗎？”脆弱的老太太問她丈夫。她站在門口，喘着粗氣。“我會沒事的。”她丈夫坐在輪椅裏回答。他的聲音聽起來就跟他身體看起來一般虛弱。他的身體消瘦，全身都是癌症。“很抱歉，我不能和你在一起。”老太太打開前門。一陣冬季寒風將乾枯的落葉...
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![《奧德賽》（節選）教案(本站論壇帖) 教案教學設計]( "《奧德賽》（節選）教案(本站論壇帖) 教案教學設計")
- wanbaoyu學習目標：1．與文本對話，努力探索作品中藴含的民族心理和時代精神，瞭解人類豐富的社會生活和情感世界。2．通過文本學習，深刻領會作品中人物強烈的思鄉情感，特別是對親人的思念之情。重點難點1．重點：認真閲讀文本，品味作品中的重要語句，能深入理解作品的思想感情。2．難點：對家園...
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- 一、【學習目標】1．知識與能力：瞭解攝影散文這種新型的文學體裁，體會聯想這一創作手法的運用。2．過程與方法：理清文章的結構。把握作者提出的觀點。3．情感、態度、價值觀：學生通過對文本的研讀，能夠進一步瞭解家園之思，瞭解人類的“精神家園“二、【學習重點】難點：對攝影散文這種...
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![《奧德賽》優秀教案設計範文]( "《奧德賽》優秀教案設計範文")
- 教學大目標：培養學生閲讀欣賞詩歌的能力具體的目標：1、瞭解《奧德賽》的有關知識2、體會奧德賽執著迴歸的情懷3．分析人物形象教學方法：文本研習法注意問題：教師深鑽教材，精心備課，努力提高課堂的點撥引導能力教學過程設計一、作者作品簡介1、作者：相傳盲詩人荷馬，經常帶着豎琴在各...
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![《奧德賽》教案設計]( "《奧德賽》教案設計")
- 作為一位傑出的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《奧德賽》教案設計，歡迎閲讀與收藏。作者介紹荷馬(約前9～前8世紀)，古希臘詩人，專事行吟的盲歌手。實際上有關荷馬生平的資料並不確切。...
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![高一必修五數學教案]( "高一必修五數學教案")
- 學習目標1明確空間直角座標系是如何建立；明確空間中任意一點如何表示；2能夠在空間直角座標系中求出點座標教學過程一自主學習1平面直角座標系建立方法，點座標確定過程、表示方法？2一個點在平面怎麼表示？在空間呢？3關於一些對稱點座標求法關於座標平面對稱點；關於座標平面對稱點；...
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![高一數學必修2教案]( "高一數學必修2教案")
- 高一數學必修2教案：柱、錐、台、球的結構特徵一、教學目標1．知識與技能：（1）通過實物操作，增強學生的直觀感知。（2）能根據幾何結構特徵對空間物體進行分類。（3）會用語言概述稜柱、稜錐、圓柱、圓錐、稜台、圓台、球的結構特徵。（4）會表示有關於幾何體以及柱、錐、台的分類。2．過程與方...
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![關於《奧德賽》教案及練習]( "關於《奧德賽》教案及練習")
- 荷馬（約前9～前8世紀），古希臘詩人，專事行吟的盲歌手。實際上有關荷馬生平的資料並不確切。上溯到早期的希臘年代，就有一個家喻户曉的古老傳説認為荷馬是個盲人。但是從他兩部著名的詩中鮮明的視覺比喻表明即使荷馬確實是個瞎子，他也不是生來就失明。從詩中的語言隱約可見他生在奧...
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![《奧德賽》教案]( "《奧德賽》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《奧德賽》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《奧德賽》教案1學習目標：1．與文本對話，努力探索作品中藴含的民族心理和時代精神，瞭解人...
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![勇敢的奧德賽閲讀的答案]( "勇敢的奧德賽閲讀的答案")
- 試題內容：（一）文學類文本閲讀閲讀下面的文章，完成16—18題。“我馬上就回來，親愛的。我不在你行嗎？”脆弱的老太太問她丈夫。她站在門口，喘着粗氣。“我會沒事的。”她丈夫坐在輪椅裏回答。他的聲音聽起來就跟他身體看起來一般虛弱。他的身體消瘦，全身都是癌症。“很抱歉，我不能和...
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![奧德賽（節選） 教案教學設計]( "奧德賽（節選） 教案教學設計")
- 教學目標：1瞭解《荷馬史詩》2瞭解《奧德賽》創作特點教學重點：培養學生閲讀長篇敍事詩的能力，把握課文的獨到之處教學過程一、導入新課《奧德賽》是公元前九至八世紀古希臘盲詩人荷馬根據口頭流傳的史詩、短歌編成的長篇敍事詩，它與荷馬的另一部作品《伊利亞特》一起被稱為“...
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