![《囚綠記》語文九年級上教案]( "《囚綠記》語文九年級上教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《囚綠記》語文九年級上教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。知識與能力1．瞭解散文的相關知識，包括敍事散文的基...
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![蘇教版九上《囚綠記》教學反思]( "蘇教版九上《囚綠記》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的蘇教版九上《囚綠記》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。課堂是教學的主渠道，也是提高學生語文素養的重要陣地，而文本則是...
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![九年級語文上冊第2課《囚綠記》教案]( "九年級語文上冊第2課《囚綠記》教案")
- 教學目標：一、教學目標知識與技能：聯繫當時的社會背景，瞭解作者的寫作意圖，進而引導學生掌握文章的主旨。1、針對本文借物抒情的寫作特點，瞭解作者在文中寄寓的真摯熱烈的思想感情。2、瞭解文中“綠”的象徵意義，喚起學生對“綠”的意義的品評。3、從被囚的“綠”的博愛與恩澤，...
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![語文版九年級課文《囚綠記》教案]( "語文版九年級課文《囚綠記》教案")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的語文版九年級課文《囚綠記》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。第一課時學習目標：1。能通過圈點關鍵詞句概括行文脈絡。2。能揣摩抒寫...
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![囚綠記的教案]( "囚綠記的教案")
- 引導語：《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文，該散文展示了人心靈中最真實最永恆和平安寧的一面，那就是和平安寧。下面是小編為你帶來的囚綠記的教案，希望對你有所幫助。一、教學目的：1、知識與能力瞭解本文的構思，體會它結構精巧、變化多姿的特點。2、過程與方法瞭解有...
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- 教學目標：1、抓住感情線索，把握文章思路。2、理解作者通過常春藤所寄寓的情感。3、學習本文託物言志、以小見大的寫作手法。教學課時數：1課時教學過程：一、導入新課我羨慕兩種人。一種賦有豐盛的想象，充沛的熱情，敏鋭的感覺，率真的天性。另一種具有冷靜的思維，不移的理智，明察的分...
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![囚綠記教案]( "囚綠記教案")
- 教學目標：1、理清散文的脈絡。2、通過記敍作者行為變化的語言，理解作者的感情變化。3、欣賞文中對綠細緻精彩的描寫。4、理解作者對綠色所賦予的深刻含義。教學重點：1、緊扣文本，把握作者對綠的摯愛之情。2、欣賞細緻精彩的景物描寫。教學難點：理解文章的主題思想和“綠”的深...
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![高三語文《囚綠記》教案]( "高三語文《囚綠記》教案")
- 高三語文《囚綠記》教案第一課時教學過程：一、導入新課1、同學們知道這種盆景植物的名稱嗎？（常春藤）這是老師喜歡的一種植物，老師喜歡它的原因有兩點，我先説第一個原因，那就是它的顏色——綠色。綠色是希望之色，是生命之色；它不僅是芸芸眾生喜愛之色，也是文人墨客歌詠之色。今天我...
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- 馬蓓囚綠記陸蠡教學目標：1．知識與技能：學習本文借物抒情的寫作方法。2．學習從品味關鍵句（凝聚着作者感情體驗和理想思考的語句）入手把我主旨的方法。3．態度情感價值觀：聯繫時代背景，瞭解作者對生命的愛，對光明、自由的嚮往，對堅貞不屈的抗敵情緒的歌頌。教學重難點：目標1、教學方法：通...
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- 囚綠記（一）設計人：朱倩教師寄語：生長、自由是生命原始的本質牲徵，禁錮和壓制，是對生命的摧毀和毀滅，生命需要放飛。學習目標：1、有感情地朗讀課文，感知課文內容。2、領略文章深邃的意境，提升審美品位。導學過程：一、導入新課1、回顧與"綠"有關的詩句。2、談談你對"綠"的認識。3...
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![《囚綠記》教學案(蘇教版九年級必修教案設計)]( "《囚綠記》教學案(蘇教版九年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、圍繞“綠”，理清作者的感情線索。2、找出“囚綠”後“綠”的形象的句子，説出“綠”的特點，探究“綠”的精神。教學重點：找出“囚綠”後“綠”的形象的句子教學難點：説出“綠”的特點，探究“綠”的精神教學方法：朗讀法點撥法教學過程：一、預習導學：1、給下列粗體字注音...
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![囚綠記教案説明]( "囚綠記教案説明")
- 囚綠記教案説明第一課時教學目標1、能用生動的語言再現作者與綠藤的故事片段2、能比較熟練地運用種種符號給文章作批註教學重點、難點1、用生動的語言再現作者與綠藤的故事片段2、批註課前準備讓學生查找陸蠡的有關資料教學過程教學情境教師組織學生活動備註第一塊：與陸蠡...
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![課文《囚綠記》教案]( "課文《囚綠記》教案")
- 教學目的：1、體會本文詠物抒情的寫法，瞭解作者借窗前的一株常春藤所抒發的思想感情。2、瞭解本文的構思，體會它結構精巧、變化多姿的特點。3、瞭解有關語句的深刻含義和表現手法，感受本文語言含蓄優美的特點。教學設想：1、這是一篇上個世紀三十年代的散文，含蓄優美。藉助於多讀...
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- 第一課時學習目標1．能通過圈點關鍵詞句概括行文脈絡。2．能揣摩抒寫綠的形象的句子，探究綠的內涵。3．能通過寫作背景和作者的情感態度，説出對本文主旨的理解。教學重點、難點：正確理解綠的內涵和寫作意圖。教學過程：一、激情導入作家巴金曾這樣評價他，説他有“優美的性格和黃金的...
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![蘇教版九年級語文上冊《囚綠記》説課稿]( "蘇教版九年級語文上冊《囚綠記》説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的蘇教版九年級語文上冊《囚綠記》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析1、教材...
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![《囚綠記》教案彙編九篇]( "《囚綠記》教案彙編九篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《囚綠記》教案9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《囚綠記》教案篇1作者不惜筆墨描繪綠枝條的生命狀態僅為了表達對綠的喜愛，有沒有...
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![《囚綠記》教案]( "《囚綠記》教案")
- 教學目標知識與能力1．瞭解散文的相關知識，包括敍事散文的基本特點，以及“言在此而意在彼”的表現手法。2．體會作者表達的深刻的思想內涵。3．瞭解如何運用象徵的手法，並能在寫作中進行模仿。過程與方法1．介紹本文的寫作背景，即作者當時所處的歷史環境，以便學生能夠準確、快速地理解...
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![《囚綠記》教案5篇]( "《囚綠記》教案5篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的《囚綠記》教案5篇，歡迎閲讀與收藏。《囚綠記》教案篇1教學目標：1、理清文章脈絡，學習本文精巧的構思藝術。2、學習本文託物言志的...
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- 陸蠡【學情分析】九年級的學生對抒情散文並不陌生，他們在學習中能夠感受散文的語言美、意境美、音樂美，瞭解抒情散文的抒情特點及其藝術表現手法。從學生的實際情況來説，，對現代散文更易通過品味語言，賞析作者通過景物描寫所藴涵的思想感情。但是由於學生的鑑賞還停留在零散的...
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![九年級語文《囚綠記》説課稿]( "九年級語文《囚綠記》説課稿")
- 一、説教材《囚綠記》是蘇教版九年級上冊第六單元的一篇課文。它是我國現代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰爭爆發後寫成的一篇詠物抒情的散文。本文講述了作者在北平公寓囚禁常春藤的故事，描述了綠枝條的生命狀態和“性格特點”，也寫出了作者的生存狀態和真摯心願，含蓄的揭示了華...
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- 教學目標：朗讀以悟情品析以釋旨續寫以練筆教學方法：整體感知讀寫賞悟教學過程：一、板書課題並釋題1、“囚”是什麼意思？2、“綠”是指什麼？明確：綠色的常春藤3、那麼“囚綠”是怎麼一回事呢？（用文中的話回答）明確：我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進我的屋子裏來，教它...
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![《囚綠記》教案六篇]( "《囚綠記》教案六篇")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《囚綠記》教案6篇，歡迎大家分享。《囚綠記》教案篇1教學目標：一、教學目標知識與技能：聯繫當時的社會背景，瞭解作者的寫作...
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![九年級《囚綠記》説課稿]( "九年級《囚綠記》説課稿")
- 一、説教材《囚綠記》是蘇教版九年級上冊第六單元的一篇課文。它是我國現代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰爭爆發後寫成的一篇詠物抒情的散文。本文講述了作者在北平公寓囚禁常春藤的故事，描述了綠枝條的生命狀態和“性格特點”，也寫出了作者的生存狀態和真摯心願，含蓄的揭示了華...
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![《囚綠記》教案十篇]( "《囚綠記》教案十篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的《囚綠記》教案10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《囚綠記》教案篇1教學目標：1、從解讀題目入手，理清作者的感情線索。2、...
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![《囚綠記》的教案]( "《囚綠記》的教案")
- 一、教學目的：1、體會本文詠物抒情的寫法，瞭解作者借窗前的一株常春藤所抒發的思想感情。2、瞭解本文的構思，體會它結構精巧、變化多姿的特點。3、瞭解有關語句的深刻含義和表現手法，感受本文語言含蓄優美的特點。二、教學重難點：1、重點：聯繫當時的社會環境，明確作者在抒寫對綠...
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