![小貓咪穿鞋子的教學設計]( "小貓咪穿鞋子的教學設計")
- 小貓咪穿鞋子的教學設計篇一：小貓咪穿鞋子教學設計【教學目標】知識目標：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、瞭解動物蹄、爪的作用。能力目標：1、培養學生分析和理解課文的能力。2、體會作者所要表達的思想。情感目標：通過故事增長見識，懂得看問題、做事情要從自身做起，不能...
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![我設計的鞋子教學設計]( "我設計的鞋子教學設計")
- 作為一名教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的我設計的鞋子教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教學目...
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![《穿鞋》小班語言活動教學設計]( "《穿鞋》小班語言活動教學設計")
- 《穿鞋》小班語言活動教學設計活動目的：1、通過嘗試活動，引起幼兒對穿鞋的興趣。2、學習詞：拖、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。3、培養幼兒的嘗試精神。活動準備：1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。2、用積木搭成的鞋屋。3、錄音機、磁帶。活動過程：一、帶幼兒聽音樂參觀鞋屋，激發幼兒的...
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![小貓咪穿鞋子説課課件]( "小貓咪穿鞋子説課課件")
- 導語：小貓咪穿鞋子説課課件怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關小貓咪穿鞋子説課課件，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀。小貓咪穿鞋子説課課件【教學目標】知識目標：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、瞭解動物蹄、爪的作用。能力目標：1、培養學生分析和理解課文的能力。2...
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- 童話故事中那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。讓我們來欣賞下面的童話故事吧，也許會打開你想象的大腦，讓你展翅翱翔哦。【穿鞋的小花貓】有一隻很愛美麗的小花貓，很想有一雙自己的鞋子，於是就買了一雙公主鞋穿上，心想：小...
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![小貓咪咪]( "小貓咪咪")
- 小貓咪咪1我鄰居家有一隻小貓叫咪咪。它整天穿着一身黑白相間的晚禮服，一雙像黑珍珠似的大眼睛，小鼻子小嘴巴，它的小爪子鋒利的很，但走起路來一點聲音也沒有，還有一條又細又長的小尾巴，它很愛吃，想吃的時候讓它更勇敢。還記得又一次和鄰居到池塘釣魚，我卻抓到了幾條小魚，放在了盆...
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![小貓咪穿鞋子課文內容]( "小貓咪穿鞋子課文內容")
- 《小貓咪穿鞋子》是一篇童話故事，寫的是一隻小貓咪看見人們穿鞋子很是羨慕，於是好奇地穿上了鞋子。下面是小編整理的小貓咪穿鞋子課文內容，歡迎查看。小貓咪穿鞋子課文小貓咪看見人們穿着鞋子走來走去，很羨（xiàn）慕（mù）。他想：我怎麼沒有鞋子呢？小貓咪回到家，東找西找，好不容（róng）...
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![新教學設計！小班社會《小貓咪的朋友》]( "新教學設計！小班社會《小貓咪的朋友》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的新教學設計！小班社會《小貓咪的朋友》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標；1、通過遊戲，進一步鞏固對於正...
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![《小貓咪咪》教案]( "《小貓咪咪》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的《小貓咪咪》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小貓咪咪》教案1活動目標1、理解故事內容，能清楚地説出故事的主要情節。2、願...
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![《小猴穿鞋》教案設計]( "《小猴穿鞋》教案設計")
- 目的要求1、學習觀察與人物角色心理有關的圖畫細節。2、初步學習分析故事中人物表情和心理，並能用動作表現出來。準備佈置情景：草地、樹；小猴頭飾若干、老虎頭飾一個；大拖鞋若干、錄音機、磁帶。活動過程：一、設疑、激發幼兒的興趣。師：小朋友們，你們腳上穿着什麼？（鞋子）你們見過猴...
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![小貓咪穿鞋子閲讀訓練題及答案]( "小貓咪穿鞋子閲讀訓練題及答案")
- 小貓咪看見人們穿着鞋子走來走去，很羨（xiàn）慕（mù）。他想：我怎麼沒有鞋子呢？小貓咪回到家，東找西找，好不容（róng）易找到四隻鞋子，就好奇地穿在腳上，來到院子裏。小貓咪問公雞：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”公雞説着連連點頭。“那你怎麼不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找蟲...
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![小貓“咪咪”]( "小貓“咪咪”")
- 小貓“咪咪”1我家樓下養着一隻可愛的小貓，我們大家都叫它“咪咪”。咪咪全身“雪白雪白”的，身上有一撮心形的黑毛。尾巴長長的，黑棕相間，很柔軟，像狐狸的尾巴，活動自如。一雙眼睛可有趣了，白天，它的眼睛眯成一條縫兒，；一到夜裏，它的眼睛又大又亮，炯炯有神。它的一舉一動是那麼招人...
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![小貓咪咪的教案]( "小貓咪咪的教案")
- 小貓咪咪的教案作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的小貓咪咪的教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小貓咪咪的教案1活動目標：1、初步認識小貓，知道小貓會喵喵叫...
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![《小貓咪穿鞋子》的説課稿]( "《小貓咪穿鞋子》的説課稿")
- 我説課的內容是教科版二年級下冊第三單元以“全面看問題”為主題的首篇精讀課文。這樣一篇充滿童趣的童話故事，通過生動活潑的語言描寫告訴了人們一個深刻的道理：看問題，做事情要從自身特點出發，不能盲目學樣。我認為，低年級學生學習語文，應該以讀為主，使學生多讀，常思，勤寫。在讀...
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![小貓咪穿鞋了教學設計]( "小貓咪穿鞋了教學設計")
- 教學課時：兩課時教學目標：1.通過故事增長見識，懂得看問題、做事情要從自身做起，不能盲目學樣。2.正確、流利、有感情的'朗讀課文。3.認識9個生字和部首“革”，會寫10個生字。教學重點：有感情地朗讀課文，特別是文中對話。教學難點：讀懂貓媽媽説的話，知道小貓咪再也不想穿鞋子的原...
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![我給小貓咪穿新衣教案]( "我給小貓咪穿新衣教案")
- 主題名稱小貓咪過新年課題名稱我給小貓咪穿新衣活動目標嘗試用排序的方法裝扮設計衣服，運用不同的材料進行表現；活動準備衣服紙樣人手一份、雙面膠、記號筆、銀筆、剪好的小花花和蝴蝶結、水彩筆、油畫棒。一、導入主題1、小朋友們都穿着漂亮的衣服，這些衣服是哪裏的？誰做的...
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![咪咪穿鞋作文200字]( "咪咪穿鞋作文200字")
- 有個小姑娘名叫美美，她有許許多多美麗的鞋子，還有一隻可愛的小貓叫咪咪。一天，美美正在穿有蝴蝶結的鞋子，咪咪跑了過來，用那羨慕的眼神一眨也不眨地盯着美美的鞋子，併發出“喵，喵，喵”的聲音。美美皺起眉頭想：咪咪餓了嗎？不對，不對，剛剛吃完早飯呢！那到底是為什麼呢？突然，美美髮現咪咪的...
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![幼兒穿鞋活動教案設計]( "幼兒穿鞋活動教案設計")
- 活動目標：1、大膽嘗試穿着大鞋在不同的橋上行走，發展平衡、協調能力。2、敢於挑戰有難度的動作，培養勇敢精神。活動準備：梯子2把、椅子18把、獨木橋2座、墊子18個，幼兒人手一雙大鞋場景設置：1、農場種滿胡蘿蔔2、小兔的家3、音樂活動過程：一、熱身運動1、在地面初步體驗穿大鞋走...
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![穿鞋精品教案設計]( "穿鞋精品教案設計")
- 穿鞋精品教案設計活動目標：1、通過活動，引起幼兒對穿鞋的興趣。2、瞭解小手本領大，初步培養幼兒的嘗試精神。活動準備：1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。2、環境佈置：鞋屋。活動重難點：幼兒對穿鞋有興趣，能自己嘗試穿鞋。活動流程：激發興趣初步嘗試幼兒嘗試活動延伸活動過程：一、...
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![小白貓穿鞋子童話作文]( "小白貓穿鞋子童話作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的'作文呢？下面是小編整理的小白貓穿鞋子童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。有一天，小白貓在媽媽...
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![鞋匠的兒子教學設計]( "鞋匠的兒子教學設計")
- 一、檢覆導入：1、上一節課，我們初步認識了一位偉人，課件（頭像）他就是美國第16任總統林肯。林肯是（齊讀課題：鞋匠的兒子），而且他説他永遠是鞋匠的兒子。2、（課件）師述：在美國的一所以林肯的名字命名的紀念館的牆壁上，刻着這樣一段話：（一起來讀）對任何人不懷惡意，對一切人寬大仁愛；堅持正義，因...
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![小貓咪咪的小學作文]( "小貓咪咪的小學作文")
- 藍寶石似的眼睛，黃白相間的絨毛，加上嘴旁微微顫動的鬍鬚，這就是外婆家天真可愛的小貓——咪咪。都説貓一看見老鼠就興奮，咪咪也不例外。一發現有老鼠的動靜，立刻東竄竄西瞧瞧，真像電視裏機靈的偵探，總是能查個水落石出，老鼠們無處藏身。如果實在找不着，它也會退到一個温暖的角落睡...
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![咪咪貓小班教案]( "咪咪貓小班教案")
- 咪咪貓小班教案活動目標：1.初步學唱歌曲《咪咪貓》，藉助動作的提示，理解並記憶歌詞。2.幼兒通過改編歌詞培養創新意識。3.在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。4.能唱準曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱。活動準備：掛圖若干活動過程：一、情景導入師：今天老師帶了個...
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![小貓咪穿鞋子現代文閲讀答案]( "小貓咪穿鞋子現代文閲讀答案")
- 無論在學習或是工作中，我們時常需要做些閲讀題，而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。你所瞭解的.閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小貓咪穿鞋子現代文閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。小貓咪看見人們穿着鞋子走來走去，很羨（x...
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![小貓咪咪小學作文]( "小貓咪咪小學作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小貓咪咪小學作文，希望對大家有所幫助。小貓咪咪小學作文1我家養了一隻小貓，名叫咪咪，它長得特別可愛。咪咪全身白色，像穿了一...
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