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關於第七十九的文學百科

  • 《道德經第七十九章》的原文和譯文

  • 【道德經第七十九章原文】和大怨,必有餘怨;報怨以德①,安可以為善?是以聖人執左契②,而不責③於人。有德司契,無德司徹④。天道無親⑤,常與善人。【道德經第七十九章譯文】和解深重的怨恨,必然還會殘留下殘餘的怨恨;用德來報答怨恨,這怎麼可以算是妥善的辦法呢?因此,有道的聖人保存借...
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  • 老子·德經·第七十九章的原文及翻譯

  • 德經·第七十九章作者:李耳和大怨,必有餘怨,安可以為善?是以聖人執左契,不責於人。故有德司契,無德司徹。天道無親,常與善人。文言文翻譯:本章有“聖人執左契,而不責於人”一句,希望人們做有德行善之人,才可能得天道的庇護。因為“無道無親”,對萬事萬物都非常公正,並非對哪一物有特...
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易經第四十九卦:《革卦》
  • 易經第四十九卦:《革卦》

  • 《象辭》説:偉大的人物像猛虎一般進行變革,表明變革必然成功,其美德光照天下。第四十九卦:《革卦》革:己日乃孚,元亨,利貞,悔亡。【白話】《革卦》象徵變革:在己日變革舊的事物,能夠使民眾深深的信服,前途通暢,堅守正道,最後就會取得成功,悔恨終將會消釋。《象》曰:澤中有火,革;君子以治...
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明史列傳第九十七程桓閲讀理解及答案
  • 明史列傳第九十七程桓閲讀理解及答案

  • 文言文,完成4~7題。程桓,字宗安,會稽人。父儘,邠州知州。桓登嘉靖二十三年進士,除徽州推官,擢禮科給事中。時大學士嚴嵩擅政。大同總兵官周尚文卒,請卹典,嚴嵩格不予。桓言:“尚文為將,忠義自許。曹家莊之役,奇功也,宜贈封爵延子孫。他如董暘、江瀚,力抗強敵,繼之以死。雖已廟祀,宜賜祭,以...
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高一英語第十九單元
  • 高一英語第十九單元

  • 科目英語年級高一文件high1標題Unit19章節第十九單元關鍵詞內容一、目的與要求掌握本單元出現的單詞和詞組,officer,fair,army,handtruck,careless,carelessly,remove,refuse,crosspromise,support,engineer,design,pretend,boss,department,designer,gently,pickup,toon...
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張九齡《感遇(第七)》
  • 張九齡《感遇(第七)》

  • 張九齡的《感遇(第七)》傳誦較廣,是詩人的經典作品之一。下面是該詩賞析,一起來看看吧。感遇十二首1其七江南有丹橘,經冬猶綠林。豈伊地氣暖,自有歲寒心⑿。可以薦嘉客⒀,奈何阻重深。運命唯所遇,循環不可尋。徒言樹桃李⒁,此木豈無陰。【註釋】1.感遇:古詩題,用於寫心有所感,借物...
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七年級地理第九章、第十章單元測試題
  • 七年級地理第九章、第十章單元測試題

  • 七年級地理(下)第九章、第十章單元測試班級姓名分數:一、填空題(107分)1.美國的土著居民是印第安人,美國的人種構成中,比例最大的是白種人;美國華人、華僑主要分佈在舊金山、紐約、洛杉磯等城市。2.美國領土由50個州1個特區組成,其中美國本土有48個州,位於温帶,兩個海外州分別...
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《易經》第十七卦·隨卦
  • 《易經》第十七卦·隨卦

  • 《周易》是中國傳統思想文化中自然哲學與倫理實踐的根源,對中國文化產生了巨大的.影響。是古代漢族人民智慧與文化的結晶,被譽為羣經之首,大道之源。《易經》第十七卦隨卦澤雷隨兑上震下隨卦,隨順、跟隨之意。震為動,兑為悦,內動之以德,外悦之以言,天下人因喜歡他的言行而隨從之...
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校園第十九周總結
  • 校園第十九周總結

  • 總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的校園第十九周總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。時間不知不覺溜走,轉...
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Unit 23 Mainly Revision 第九十課
  • Unit 23 Mainly Revision 第九十課

  • 參考教案第九十課LessonNinety一、教學內容1.複習有關請求幫助、提供幫助的用語。2.複習There+be句型。3.複習人稱代詞的用法。二、教具錄音機。三、課堂教學設計1.值日生報告。2.放課文第一段錄音。教師先板書以下問題:Howmanybooksarethere?Aretheynewbooks?放錄音一至兩遍。...
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卷七百九十《全唐詩》
  • 卷七百九十《全唐詩》

  • 卷790_1【春池泛舟聯句】裴度鳳池新雨後,池上好風光。--劉禹錫取酒愁春盡,留賓喜日長。--裴度柳絲迎畫舸,水鏡寫雕樑,--崔羣潭洞迷仙府,煙霞認醉鄉。--賈餗鶯聲隨笑語,竹色入壺觴。--張籍晚景含澄澈,時芳得豔陽。--劉禹錫飛鳧拂輕浪,綠柳暗回塘。--裴度逸韻追安石,高居勝闢強。--...
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第九百九十九封情書散文
  • 第九百九十九封情書散文

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家經常看到散文吧?散文是一種自由、靈活、短小精悍,表現真人真事真是感情的問題。你有了解過散文的寫作嗎?下面是小編為大家收集的第九百九十九封情書散文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。老殷死去的前一天,還在寫信,那是他寫的第九百九十九封信。心...
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第十七課教學設計
  • 第十七課教學設計

  • 第十七課LessonSeventeen一、教學內容1.詞彙(略),第十七課LessonSeventeen。2.句型:1)Howfarisit?2)Let'sgetonthebus.3.語法:小結代詞it的用法。二、教具錄音機;教學掛圖(或模仿課文插圖自制)。三、課堂教學設計1.複習值日生報告。教師可參照前幾課有關複習步驟進行。2.通過對第...
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《明史·卷三百九·列傳第九十七》閲讀答案及譯文
  • 《明史·卷三百九·列傳第九十七》閲讀答案及譯文

  • 沈煉,字純甫,會稽人。嘉靖十七年進士。除溧陽知縣。用伉據,忤御史,調荏平。父憂去,補清豐,入為錦衣衞經歷。錦衣帥陸炳善遇之。炳與嚴嵩父子交至深,以故煉亦數從世蕃飲。世蕃以酒虐客,煉心不平,輒為反之,世蕃憚不敢較。會俺答犯京師,致書乞貢,多嫚語。下廷臣博議,司業趙貞吉請勿許。廷...
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《紅樓夢》-第九十九回賞析
  • 《紅樓夢》-第九十九回賞析

  • 總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的《紅樓夢》-第九十九回賞析總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。話説鳳姐見賈母和薛...
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  • 《中匡第十九》譯文

  • 管仲會國用,三分二在賓客,其一在國,管仲懼而復之。公曰:“吾子猶如是乎?四鄰賓客,入者説,出者譽,光名滿天下。入者不説,出者不譽,污名滿天下。壤可以為粟,木可以為貨。粟盡則有生,貨散則有聚。君人者,名之為貴,財安可有?”管仲曰:“此君之明也。”公曰:“民辦軍事矣,則可乎?”對曰:“不可,甲兵...
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Unit 23 Mainly Revision 第八十九課
  • Unit 23 Mainly Revision 第八十九課

  • 參考教案第八十九課LessonEighty-nine一、教學內容1.複習表示請求、徵求意見用語。2.複習可數名詞的複數形式和不可數名詞的用法。二、教具錄音機;與本課替換詞彙有關的圖片。三、課堂教學設計1.值日生報告。2.教師出示有關食物等圖片,複習這些詞彙(可借用第73、74、75課的插圖...
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論語子張篇第十九
  • 論語子張篇第十九

  • 【本篇引語】本篇共計25章。其中著名的文句有:“見危致命,見得思義”;“仕而優則學,學而優則仕”;“君子之過,猶日月之食”;“其生也榮,其死也哀”。本篇中包括的主要內容有:孔子學而不厭、不恥下問的精神;孔子對殷紂王的批評,孔子關於學與仕的關係,君子與小人在有過失時的不同表現,以...
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  • 黃河第九十九道彎散文

  • 一都曉得天下黃河九十九道彎,我卻知道,這第九十九道彎就在我的家鄉東營——黃河入海口,而且這道彎還是一個直角彎。一路闖關奪隘、奔騰咆哮了5464公里的黃河,在注入渤海時上演了一出滄海桑田的大劇。渾濁的黃河水攜帶着的大量泥沙在遇到比重不同的海水時,黃河水裏的泥沙便如疲...
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第十七週的廣播稿
  • 第十七週的廣播稿

  • 語言美,行為美,春風化雨潤心田(音樂)仵:點擊班隊生活,感受校園精彩;郭:放飛童年夢想,打造陽光生活。尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了!本週是這學期的第17周,我是來自五六中隊的王藝書。這次紅領巾廣播站的主題是《語言美,行為美,春風化雨潤心田》,這次播音為...
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初一第十九單元
  • 初一第十九單元

  • 內容Ⅰ.首先用英語回答幾個問題:⒈Whatdayisittoday?或者説:Whatdayistoday?⒉What’sthedatetoday?⒊Whoisondutydoday?⒋Iseveryoneheretoday?或者説:Arewe(you)allheretoday?⒌Whoisnotheretoday?或者説:Whoisnotatschooltoday?參考答案⒈It’sMondaytoday.或者説:TodayinM...
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Unit 25 Where are you from 第九十九課
  • Unit 25 Where are you from 第九十九課

  • 參考教案第九十九課LessonNinety-nine一、教學內容1.詞彙(略)。2.語法:繼續學習一般現在時。3.介紹書信格式。二、教具錄音機;一張明信片;小黑板(畫有放大的明信片及標有如何寫明信片的格式等)。三、課堂教學設計1.複習。參照上課教案步驟1。加進有關詢問他人講何種語言,以及對第...
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《周書》卷三十七列傳第二十九閲讀答案及原文翻譯
  • 《周書》卷三十七列傳第二十九閲讀答案及原文翻譯

  • 寇雋字祖俊,上谷昌平人也。祖贊,魏南雍州刺史。父臻,安遠將軍、郢州刺史。雋性寬雅,幼有識量,好學強記。兄祖訓、祖禮及雋,並有志行。閨門雍睦,白首同居。父亡雖久,而猶於平生所處堂宇,備設帷帳几杖,以時節列拜,垂涕陳薦,若宗廟焉。吉凶之事,必先啟告,遠行往返,亦如之。性又廉恕,不以財利...
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第九十三封信詩歌
  • 第九十三封信詩歌

  • 第九十三封信不亂碰別人的人生,尤其是不隨便提及別人的苦惱,這隻有那些很能理解別人痛苦的人才能做到,不隨便同情和安慰別人,卻能理解和分擔別人的這種痛苦。每個人都有自己的生活,箇中滋味別人無法領會。那麼,在沒有走進另一個心靈世界的`時候,請不要亂碰他人的人生。為你而戰...
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Unit 25 Where are you from 第九十七課
  • Unit 25 Where are you from 第九十七課

  • 參考教案第九十七課LessonNinety-seven一、教學內容1.詞彙(略)。2.句型:1)Whereareyou/theyfrom?2)Whereishe/shefrom?He/sheisfrom…3)Whatabout…?二、教具錄音機;一張世界地圖;一張中國地圖。三、課堂教學設計1.複習歌曲:TheDaysoftheWeek(參閲第94課教案)。2.掛好世界地圖,與...
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專題