- 一、讀拼音寫漢字,看誰寫得最規範最美觀二、填字成詞波濤()()無()無()喜怒()()望洋()()大顯()()一()()測一測三、讀下列句子,並在“□”處填上標點,並寫出其作用。1、在喜怒無常的海洋麪前,人們只能□望洋興歎□。2、科學家發現,海洋是個聚寶盆,它藴藏着豐富的石油□,天然氣□煤□鐵□銅□錫□錳□硫等。...
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- 教學目標:1、學習並掌握本課的生字、新詞。2、正確、流利地朗讀課文。3、聯繫生活,感知海洋與人類的密切關係。教學重點:瞭解海洋與人類的密切關係。教學準備:製作課件教學過程:一、導入新課:1、宇航員在月球上仰望太空,最令他們百看不厭的是——(地球)因為它能發出——(藍色和白色...
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- 一、讀下列句子,並在“□”處填上標點,並寫出其作用。1.在喜怒無常的海洋麪前□人們只能望洋興歎□。2.科學家發現,海洋是個聚寶盆,它藴藏着豐富的石油□天然氣□煤□鐵□銅□錫□錳□硫等。3.科學家們早就呼呈□人類應該向海洋索取食物□4.她終於想到一個主間□把裝着情報的...
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- 《海洋——21世紀的希望》是一篇説明文,介紹了海洋與人類有着密切的關係,21世紀人類迎來開發海洋、利用海洋的新時代,海洋成了人類在21世紀的希望。對於海洋,學生都很好奇,因此,在預習中,讓學生蒐集有關海洋的有關資料在課堂上交流。在上第一課時時,學生已表現出了極大的興趣,爭相...
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- 一、題目入手,感知主要內容課前,教師佈置學生結合生活實際閲讀、瞭解一些有關海洋的知識。上課伊始,組織學生談談自己眼中的海洋,在交流中引導學生從多個角度談,如海洋的無邊無際,海洋的物產豐富,海洋有時温和有時暴躁等。通過交流,學生對海洋有了一定的瞭解,並對研究海洋產生了興...
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- 一、教學內容及設計理念《海洋——21世紀的希望》是蘇教版小學語文第十一冊一篇有關海洋的説明文。課文告訴我們,海洋與人類有着密切的關係,21世紀人類已迎來開發海洋、利用海洋的新時代,海洋成了人類在新世紀的希望。行文簡潔流暢,綱舉目張,條理清楚。與此同時,也顯現出了它的...
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- 一、對生本課堂的認識近期,生本走入了教師的視線,走進了課堂。它以全新的模式正朝着有利於學生髮展的方向邁進。從老師們所談論的幾堂生本課來看,似乎有這樣一種傾向:學生在課堂上活動起來了,熱鬧起來了,課堂參與率大幅提高了,教師覺得輕鬆了,解放了,皆大歡喜。然而在這熱鬧之後,語...
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- 海面漸漸平靜,海底也漸漸昏暗。那麼,關於海洋21世紀的希望作文怎麼寫,你知道怎麼寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內容吧!海洋21世紀的希望作文1傍晚,我漫步在沙灘上。海,在我的腳下沉吟着,就如詩人一般。那聲音彷彿是朦朧的月色和玫瑰的晨霧那樣温柔;又像是情人的蜜語那樣芳...
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- 一、説教材《語文課程標準》指出:“語文選文應體現時代特點和現代意識,關注人類,關注自然,理解和尊重多樣文化,有助於學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”這個單元的主題是“探索與發現”,旨在讓學生關注海洋,關注自然,從而關注我們人類自己的生存空間,《海洋——21世紀的希...
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- 一、1.無私吝嗇2.豐富短缺3.高昂低廉二、1.礦產資源食品電力淡水建設城市2.保護海洋海洋資源才會樂於作出它的奉獻三、1.海洋是人類未來的糧倉。2.藻類浮游生物魚蝦3.列數字。通過列數字從數量的角度説明南極磷蝦的產量很高,一方面説明更準確,另一方面使説明更具説服力,讓人信服。舉...
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- 一、讀拼音寫漢字,看誰寫得最規範最美觀二、填字成詞波濤()()無()無()喜怒()()望洋()()大顯()()一()()測一測三、讀下列句子,並在□處填上標點,並寫出其作用。1、在喜怒無常的海洋麪前,人們只能□望洋興歎□。2、科學家發現,海洋是個聚寶盆,它藴藏着豐富的石油□,天然氣□煤□鐵□銅□錫□錳□硫等。3、...
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- 一、導入新課:1、同學們,課堂上,我們學習了很多與海洋有關的課文(板書:海洋);課外,我們閲讀了大量與海洋有關的書籍。海洋在你的心目中是什麼樣子的?你能告訴老師和同學們嗎?2、學生交流。(1)海洋很廣闊。(2)海洋上有時候風平浪靜,有時候波濤洶湧。(3)海洋有豐富的物產和礦產。(4)海洋上一旦...
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- 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《海洋21世紀的希望》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《海洋21世紀的希望》教學設計1教材簡析:這是...
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- 教學過程:一、導入新課:1、同學們,課堂上,我們學習了很多與海洋有關的課文(板書:海洋);課外,我們閲讀了大量與海洋有關的書籍。海洋在你的心目中是什麼樣子的?你能告訴老師和同學們嗎?2、學生交流。(1)海洋很廣闊。(2)海洋上有時候風平浪靜,有時候波濤洶湧。(3)海洋有豐富的物產和礦產。(4)海...
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- 一、導入激趣。1、同學們,你見過海洋嗎?你瞭解他嗎?(學生應用已有知識,暢談對海洋的認識,體會海洋與人類的密切關係)2、出示圖片或播放錄像,觀看美麗的海洋為人類提供了豐富的資源,同時也帶來了諸多災難,加深海洋與人類關係密切的體會。二、合作學文。1、過渡:人類與海洋的關係十分...
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- 作為一名優秀的教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的《海洋—21世紀的希望》的教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《海洋—21世紀的希望》教學反思篇1《海洋——21世紀的希望...
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- 一、説教學分析。《海洋——21世紀的希望》是蘇教版小學語文六年級下冊第三單元的一篇有關海洋的説明文。課文告訴我們,海洋與人類有着密切的關係,21世紀人類已迎來開發海洋、利用海洋的新時代,海洋成了人類在新世紀的希望。行文簡潔流暢,綱舉目張,條理清楚。這個單元的主題是...
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- 教材簡析:這是一篇有關海洋的説明文,文章告訴我們,海洋與人類有密切的關係,21世紀人類已迎來開發海洋、利用海洋的心時代,海洋成了人類在新世紀裏的希望。本課詞語豐富,要引導學生感悟、積累,文中出現的科學技術方面的語言比較多,可要求學生查閲資料,作一般瞭解,教師則不必過多講解...
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- 近日我執教了一堂《海洋——21世紀的希望》,雖然這堂課上的並不算成功,但是作為課題研討課,我從中還是獲益匪淺的。首先,在課前第一次備課之後,聽到了我校許多語文老師的修改意見,從這些意見和建議中,我獲取了許多有用的信息,例如教學設計中有些過程性的東西不能大而化之,應該進一...
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- 1、《海洋21世紀的希望》是一篇説明文。文章告訴我們:海洋與人類有密切的關係,21世紀人類已迎來開發海洋、利用海洋的新時代。之所以説海洋是人類21世紀的希望,是因為海洋藴藏着豐富的礦藏,可以從海洋索取高蛋白食品,利用海水的運動發電,淡化海水緩解水荒,在海底建設城市_。文中...
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- 一、教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,領悟人類正在迎來開發海洋、利用海洋的新時代。這句話在文章中的作用。2、藉助課文具體的語言材料和豐富的網絡資料,瞭解海洋與人類的密切關係,認識保護環境的重要。激發學生熱愛大自然,熱愛科學的情愫。3、培養學生正確迅速輸...
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- 1、《海洋——21世紀的希望》是一篇説明文。文章告訴我們:海洋與人類有密切的關係,21世紀人類已迎來開發海洋、利用海洋的新時代。之所以説海洋是人類21世紀的希望,是因為海洋藴藏着豐富的礦藏,可以從海洋索取高蛋白食品,利用海水的運動發電,淡化海水緩解水荒,在海底建設城市_。...
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- 《海洋-21世紀的希望》備課教案教學要求:1、正確、流利、有感情朗讀課文。2.藉助課文的具體語言文字,瞭解海洋與人類社會的密切關係,認識保護生態環境的重要性。激發熱愛大自然,熱愛科學的情感。教學重點、難點:理解為什麼説海洋是21世紀的希望教具:多媒體教學過程:一、複習導入...
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- 一、讀下列句子,並在“□”處填上標點,並寫出其作用。1、在喜怒無常的海洋麪前,人們只能□望洋興歎□。2、科學家發現,海洋是個聚寶盆,它藴藏着豐富的石油□,天然氣□煤□鐵□銅□錫□錳□硫等。3、科學家們早就呼呈□人類應該向海洋索取食物□4、她終於想到一個主間□,把裝着情...
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- 你知道嗎?當飛上太空的宇航員回眸我們的地球時,他們發現,地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。蔚藍色的海洋,波濤洶湧,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關係就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋...
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