![猜出來的六一,摸出來的快樂日記400字]( "猜出來的六一,摸出來的快樂日記400字")
- “六一兒童節快到了，學校為我們開展了‘六一遊園’活動”。一個同學高興地對我説。耶，終於可以遊園了!當一張紅色的遊園活動券發到我的.手上時，我立即“嗖”的一聲，跑出了教室，開始遊園。我在所有的遊園活動中了、最喜歡的就是“你做我猜”了。“請進!”隨着四(九)班的小工作...
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![六一兒童節猜謎語]( "六一兒童節猜謎語")
- 歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。下面是小編帶來的六一兒童節猜謎語，歡迎閲讀!1、千條線，萬條線，落到河裏看不見(打一自然現象)【謎底】下雨2、五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮...
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![你猜猜的高一作文]( "你猜猜的高一作文")
- 今年是我們人生第十個讀書的年頭了。十年是吧正應了那句歌詞“如果那兩字沒有顫抖，我不會發現，我難受……”自開始上學的那一刻起，就沒有去想過十年之後我是什麼樣子，或許什麼都不能怪，只能感慨時間的匆匆，自打十年之前與父母的一個約定生效後，我們就踏上了16年慢慢讀書路……有...
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![《猜一猜》的參考教案]( "《猜一猜》的參考教案")
- 《猜一猜》的參考教案《猜一猜》教案第一課時教學目標1．認識6個生字和7個會認字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3．瞭解課文中講的自然現象。培養學生初步抓住特點認識事物的能力。教學重點1．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2．瞭解課文中的自然現象，培養學生初步抓住特點...
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![六一猜謎語課件]( "六一猜謎語課件")
- 教學目標1、認識8個生字，會寫4個字；並能按筆順規則正確、工整地書寫，感受漢字的形體美。2、正確朗讀謎語，猜出謎底，並説説猜的理由，讓學生對謎語產生濃厚興趣。教學準備教師：本課的生字詞語卡片及課文的朗讀錄音。學生：人人收集幾條謎語。教學重點：正確朗讀謎語和認識8個生字，會寫4...
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![《猜一猜》教案]( "《猜一猜》教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《猜一猜》教案，希望能夠幫助到大家。《猜一猜》教案1活動目標：1、喜歡猜謎活動，並根據謎面提供的線索猜出謎底。2、探索謎語和兒歌的區別，瞭解...
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![猜一猜的評課稿]( "猜一猜的評課稿")
- 我校劉老師在這次縣級公開課中上的一節“數學廣角”《猜一猜》讓我耳目一新，劉老師的新課程，新理念，構建了一個開放、充滿生機的課堂體系。在這個開放理念的指導下，這節課的“猜一猜”與學生生活中的盲目瞎猜完全區分開來了，她把學生帶進了一個“簡單的邏輯推理”的領域。這節...
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- 一時歡樂一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁。這首詩就是一個謎語，它的謎底正是"猜謎"。相傳，兩千多年前，就有了猜謎這種遊戲活動。那麼，猜謎怎麼又變成燈謎了呢?這裏面還有個故事呢!據説，很早以前，有個姓胡的財主，家財萬貫，橫行鄉里，看人行事，皮笑肉不笑，人們都叫...
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![六一猜猜猜作文]( "六一猜猜猜作文")
- 六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！活動開始了，我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常説的一個姓：“王”字！猜出謎底的'我好高興啊！我繼續往前走，看到這樣的謎語：...
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![六一兒童節作文：六一”猜猜猜]( "六一兒童節作文：六一”猜猜猜")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六一兒童節作文：六一”猜猜猜，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六一兒童節作文：六一”猜猜猜1六一”兒童節就...
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![《猜一猜》的教案分析]( "《猜一猜》的教案分析")
- 《猜一猜》的教案分析【教材依據】本節課是人教版小學數學第六冊第六單元“統計與可能性”中的一個內容《猜一猜》。是在學生了解事件可能發生或一定發生，及簡單事件發生的可能性有大小的知識基礎上進行教學的，使學生進一步知道事件發生有幾種可能的結果，體會可能性結果是有...
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![大家來猜謎語]( "大家來猜謎語")
- 民間謎語除少量的字謎以外，其他大部分的謎底是“事”或者“物”。如動物、植物、用品、器具、人體器官、自然現象、宇宙天體等等。下面小編整理了一些謎語給大家猜猜。篇一：謎語及答案1：畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。打一字。答案：日2：不知醫藥何來，忽然沉痾脱體。打一西漢人物。...
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![你來比劃我來猜詞語]( "你來比劃我來猜詞語")
- 詞語是詞和短語的合稱，包括詞（含單詞、合成詞）和詞組（又稱短語），組成語句文章的最小組詞結構形式單元。下面是小編幫大家整理的'你來比劃我來猜詞語，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。食物：饅頭，礦泉水，麪條，蘋果，牛奶，瓜子，冰淇淋，玉米，雞蛋，榴蓮，葡萄家電：電視機，電冰箱，手機，電腦...
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![《猜一猜》的教學設計]( "《猜一猜》的教學設計")
- 《猜一猜》的教學設計教學目標：1．認識本課6個生字；2．有感情地朗讀課文；3．從故事內容中受到關愛他人、疼愛父母的教育。教學步驟：（一）導入（板書“魯本的祕密”）看了這個課題，同學們都想知道些什麼呢？是啊，老師也想知道，魯本到底有什麼祕密？就讓我們一起來看課文吧。（二）整體感知採用自己喜歡...
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![猜一猜的常識教案]( "猜一猜的常識教案")
- 猜一猜的常識教案目的：培養幼兒注意力、記憶力，及尋找規律能力，常識教案－猜一猜。準備：卡紙32張，16張大小各一的圖形：圓．三角形．正方形．長方形，紅色6張，黃、綠各5張。玩法：(一)交代名稱和玩法：(幼兒分二隊，16張有圖形的卡片按縱橫各４張放好。圖片朝下。)我們來玩個“猜一猜”遊戲，這兒有些...
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![你來猜猜我是誰300字作文]( "你來猜猜我是誰300字作文")
- 很小的時候,我就喜歡看書。那時不識字,就看圖。稍大一些後，我就一筆一劃地“畫”字。那些字個個“缺胳膊斷腿”，可爸爸、媽媽看了特高興，直誇我。上了小學一年級，我學了拼音，第一次用拼音寫了篇只有我看得懂的作文（那時不知什麼是作文，後來老師驚奇地告訴我，這就是作文）。一年級下...
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![“六一”猜猜猜作文]( "“六一”猜猜猜作文")
- “六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的`活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！活動開始了，我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常説的一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續往前走，看到這樣的謎語...
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- 1925年8月在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上，首次提出了國際兒童節的概念。下面是小編帶來的慶六一，猜謎語，歡迎閲讀!1、一朵花兒開得大，藤兒牽着高高掛沒有香味沒有葉，會唱歌來會説話(打一物)【謎底】擴音器2、小黑人兒細又長，穿着木頭花衣裳畫畫寫字它全會，就是不會...
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![數學第六冊《猜一猜》説課稿範文]( "數學第六冊《猜一猜》説課稿範文")
- 一、説教材本節課是在學生了解事件可能發生或一定發生、簡單事件發生的可能性有大小的知識基礎上進行教學的，使學生進一步知道事件發生有幾種可能的結果，體會可能性結果是有大小的。教材中提供了轉轉盤、拋圖釘和摸球3個實驗活動，其中猜測轉轉盤的結果目的是使學生知道事件...
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![比出來的未來六年級優秀作文]( "比出來的未來六年級優秀作文")
- 比出來的未來六年級優秀作文可以説有人的地方就有攀比，讀書時比學習、比分數、比穿着，長大後比工作、比工資，“比”是正常的社會活動，但是“比”能比出一個燦爛的未來，也能比出一個慘淡的將來，關鍵看我們怎麼比？比什麼？有幾個小孩，“比”勁十足，一比誰的鋼筆時髦；二比誰的衣着高級；三...
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![《猜一猜》 教案]( "《猜一猜》 教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《猜一猜》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《猜一猜》教案1教學目標1.認識6個生字和7個會認字。2.正確、流利地朗...
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![六一猜猜猜作文範文]( "六一猜猜猜作文範文")
- 六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的`活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！活動開始了，我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常説的一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續往前走，看到這樣的謎語：“...
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![六一猜猜猜作文300字]( "六一猜猜猜作文300字")
- “六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了!活動開始了，我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常説的`一個姓：“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續往前走，看到這樣的...
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![《猜一猜》説課稿]( "《猜一猜》説課稿")
- 各位老師：大家好！我的説課題目是：《猜一猜》，這是義務教育課程實驗教材第三冊《數學廣角》的內容，是繼排列、組合之後的又一堂滲透數學思想方法的新增課程，是學生接觸邏輯推理的第一堂課。邏輯推理是進一步學習數學的基礎，同時也是發展學生邏輯推理能力的良好素材。兒童在生活裏...
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![猜一猜 有趣的猜謎遊戲400字]( "猜一猜 有趣的猜謎遊戲400字")
- 猜一猜_有趣的猜謎遊戲400字猜一猜_有趣的猜謎遊戲400字1星期六上午，我們作文班洋溢着歡樂的氣氛，這是怎麼回事呢？原來，我們小樹苗作文班正在進行着一場有趣的比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣佈了：凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個...
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