![五年級寫人作文：同學 400字]( "五年級寫人作文：同學 400字")
- 五年級寫人作文：同學_400字在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的五年級寫人作文：同學_400字，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級寫人作文：同學_4...
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![五年級續寫窮人作文400字]( "五年級續寫窮人作文400字")
- 【篇一】漁夫和桑娜二話不説，收養了西蒙的兩個孩子——亞力山和傑瑞，就當作自己親生孩子一樣照顧……時間過得飛快，十八年過去了，漁夫和桑娜都老了，因長年累月的奔忙，變得手腳不靈活了。一天早晨，桑娜和丈夫在家幹活，她自己的五個孩子已經出海打魚了，小一點...
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![同桌 三年級寫人作文400字]( "同桌 三年級寫人作文400字")
- 同桌_三年級寫人作文400字在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌_三年級寫人作文400字，供大家參考...
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![三年級寫人作文同桌400字]( "三年級寫人作文同桌400字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級寫人作文同桌400字，歡迎閲讀與收藏。三年級寫人作文同桌400字1她，是一個性格活潑、開朗的女孩。她很愛笑，這...
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![五年級寫人作文我的同學400字]( "五年級寫人作文我的同學400字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級寫人作文我的同學400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級寫人作...
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![五年級寫人作文：我的同學]( "五年級寫人作文：我的同學")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的五年級寫人作文：我的同學，希望能夠幫助到大家。五年級寫人作文：我的同學1他是一個活潑開...
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![我的同學-五年級寫人作文500字]( "我的同學-五年級寫人作文500字")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的同學-五年級寫人作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。我的同學-五年級寫人作文500字1走進我們班，你會有一...
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![我的同學400字五年級作文]( "我的同學400字五年級作文")
- 杜昌壕是我的同學，從一年級起，我們就是好朋友了。杜昌壕和我差不多高，比我胖，力氣很大，能抱起我這樣一個80多斤重的`人。他長得虎頭虎腦的，國字臉，眼睛不大，一笑起來就眯成了縫，看起來很可愛。他飯量很大，每天中午都能把飯菜是個精光，是名副其實的大胃王。對杜昌壕來説，我就是他兄弟，...
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![五年級續寫窮人400字]( "五年級續寫窮人400字")
- 通過續寫《窮人》，我們感受到濃濃的温暖，和對善良無所不用其極的關照。小編今天為大家帶來五年級續寫窮人作文，一起來學習一下吧！續寫《窮人》_第1篇漁夫看了看兩個還在熟睡的孩子，説:“他們可真可憐，還沒懂事就沒了爸媽。”桑娜説:“是啊，不過我們可以幫幫她，讓她的兩個孩子跟我...
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![五年級寫人作文：我的同學 450字]( "五年級寫人作文：我的同學 450字")
- 五年級寫人作文：我的同學_450字無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的五年級寫人作文：我的同學_450字，希望能夠幫助到大家。五年級寫人作文：我的同學_450字1我的...
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![我的同學五年級寫人作文400字]( "我的同學五年級寫人作文400字")
- 我的同學徐佳碩身材較胖，大胖臉，她的頭髮很黑，她濃眉大眼，眉宇中流露出一派正氣。她的`亮眼睛靜懸如同明月，急閃如同電光。一隻俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、温柔的神態。她的嘴脣極薄，透着機敏和靈氣。她很淘氣，記得有一次，我和她在花園裏玩藏貓，當輪到我藏的時候，我發現了一處草長得...
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![五年級寫人作文500字 我的同學]( "五年級寫人作文500字 我的同學")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級寫人作文...
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![我的同學-五年級寫人作文550字]( "我的同學-五年級寫人作文550字")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的同學-五年級寫人作文550字，歡迎大家分享。我的同學-五年級寫人作文550字1我的同學陳俊宏，他長着一對黑珍珠般的眼...
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![寫給五年級同學的一封信400字]( "寫給五年級同學的一封信400字")
- 五年級五班的全體同學：你們好！我們想與你們做一次“手拉手”活動，來加深我們的感情，我們想與你們成為朋友。在這萬物復甦的季節裏，到處鳥語花香，我們也應該給大自然添一些光彩，所以我們就去植樹吧。我們先去找一片空地，然後就開始植樹。首先用鏟子把土地剷出一個個直徑大約1/3米...
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![我的同學五年級作文400字]( "我的同學五年級作文400字")
- 讀一年級的時候，總感覺還要讀到六年級，好遠啊！讀六年級了，又感覺六年好短，想必每個人都是這樣想的'吧！六年真的非常短，珍惜和同學，老師，在一起的每一天，六年級了總是要經歷一場‘生死’大戰。記得三年級的時候，我跟閨蜜吵架，簡直不可想象-------體育課我們在一起玩遊戲，在玩編花籃，我...
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![我的同學作文400字五年級]( "我的同學作文400字五年級")
- 在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我的同學作文400字五年級，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我的同學作文400字五年級1我要誇的同學是王廷聽雪，或許你們聽到...
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![我的同學 四年級寫人作文400字]( "我的同學 四年級寫人作文400字")
- 在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的同學四年級寫人作文400字，歡迎大家分享。我的同學四年級寫人作文400字1...
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![寫人的作文400字同學四年級]( "寫人的作文400字同學四年級")
- 在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的寫人的作文400字同學四年級，僅供參考，歡迎大家閲讀。寫人的作文400字同學四年級1我有一個聰明可愛的同學。他最大的外貌特...
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![同學的關愛五年級作文400字-小學五年級寫人作文]( "同學的關愛五年級作文400字-小學五年級寫人作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的同學的關愛五年級作文400字-小學五年級寫人作文，希望對大家有所幫助。同學的關愛五年級...
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![樂於助人的同學五年級作文-小學五年級寫人作文]( "樂於助人的同學五年級作文-小學五年級寫人作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的樂於助人的同學五年級作文-小學五年級寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
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![五年級寫人作文400字]( "五年級寫人作文400字")
- 寫人的範圍很廣，可以寫人外觀、寫人精神、寫人的為人處事等等。人的定義取決於身份，有各行各業的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學等等。五年級寫人作文400字：媽媽我的媽媽32歲了，自從有了我和弟弟之後，媽媽的身材就變胖了很多，她圓圓的臉上有一雙很漂亮的大眼睛，笑...
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![寫人的作文400字五年級]( "寫人的作文400字五年級")
- 寫人主要是通過一個人的外貌特點或者具體的事例進行描寫，突出他的性格特點，使他的形象具體化。媽媽的手作文我最喜歡的人是媽媽，更忘不了她那雙手。一見那雙手，我心裏就甜絲絲的。小時候，我每天都要她抱。每當這時，媽媽就會把我舉得高高的，然後輕輕地放我下來，拍拍我的小屁股，説：小...
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![五年級寫人的作文400字]( "五年級寫人的作文400字")
- 我的弟弟他，是一個調皮，活潑，的小男孩;他，是一個愛動、話多的小男孩;他，就是我最可愛的活寶弟弟。説他老實吧，他卻閒不住。説他調皮吧，他有時又很老實。下面我就給大家講一講他的一些精彩傳奇吧!記得有一次，我們一家人去大商場裏購物。爸爸在買鞋，我和媽媽在挑衣服，他在那裏閒得實...
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![小學五年級寫人作文：我的同學]( "小學五年級寫人作文：我的同學")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學五年級寫人作文：我的同學，希望對大家有所幫助。小學五年級寫人作文：我的同學1“都給我閉嘴，講什麼...
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