![《語文天地》第二課時教案設計]( "《語文天地》第二課時教案設計")
- 教學目標：1。自讀《誰來了》，感受課文敍述的語言特點，並模仿續編。2．背誦《絕句》，體會詞語和句子如何對應，指導杜甫。3．為動物分組，比較鳥，昆蟲、獸等的`區別。4．從背誦的角度培養自檢的習慣。教具準備：課件、小黑板。教學過程：一．複習：1。看誰説得多？胖乎乎毛茸茸--2．用“長短”造句。...
- 27532
![《詹天佑》第二課時教案設計範文]( "《詹天佑》第二課時教案設計範文")
- 教學目標：１．瞭解傑出的愛國工程師詹天佑的事蹟，激發學生熱愛祖國，立志為祖國貢獻的思想感情。２．知道課文是怎樣一層一層表達中心思想的，能順着作者的思路深入理解課文內容。３．有感情地朗讀課文。教學重點、難點：１．瞭解詹天佑修築京張鐵路遇到的種困難；通過具體事例體會詹天佑是傑出的愛...
- 29937
![《觸摸春天》第二課時的教案設計]( "《觸摸春天》第二課時的教案設計")
- 【教材分析】《觸摸春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。文章文筆細膩，用詞豐富、優美。【設計理念】１、要讓學生產生閲讀體驗，就得讓學生沉...
- 31080
![《鳥語》第二課時教案設計]( "《鳥語》第二課時教案設計")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，學會用疏忽倍感親切造句。2、懂得鳥兒是人類的朋友，並激發學生熱愛大自然、愛護鳥的感情。教學重點：瞭解我與鳥兒的交流過程，體會我對鳥兒的喜愛之情教學流程：一、複習導入：師：這節課我們繼續走進鳥的世界，去聆聽那美妙的《鳥語》(生...
- 12827
![找春天語文第二課時教學設計]( "找春天語文第二課時教學設計")
- 找春天語文第二課時教學設計【教學目標】1、會認9個生字，會寫9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、結合課文的學習，引導學生留心觀察大自然，熱愛大自然的情感。【教材説明】《找春天》是《義務教育課程標準實驗教科書語文》二年下冊的第一篇課文。這篇...
- 27209
![《夏天》第二課時教學設計]( "《夏天》第二課時教學設計")
- 一.教學目標：1.認知目標：品詞析句，理解課文3-6自然段。2.技能目標：(1)學會有感情地朗讀課文，並能背誦寫雷雨後的幾段課文。(2)能仿照課文的句式把句子寫具體。3.情感目標：(1)感受課文描繪的自然美、語言美、受到美的薰陶。(2)培養學生欣賞大自然美景的情趣。4.養成目標：學會運用...
- 13685
![《開天闢地》第二課時教學設計範文]( "《開天闢地》第二課時教學設計範文")
- 教學目標：1、通過對重點句、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、通過對課文第7自然段的品析，進一步感受盤古的偉大、無私，從而引導學生有感情地朗讀，熟記成湧。3、認識文章對仗的寫作手法，初步感受對仗的特點。教學過程：一、導入1、上節課我們初讀了開天闢地這篇課...
- 26558
![《詹天佑》第二課時 教案教學設計]( "《詹天佑》第二課時 教案教學設計")
- 《詹天佑》第二課時教學目標：1、學習課文，瞭解傑出愛國工程師詹天佑的事蹟，激發熱愛祖國、立志為祖國做貢獻的思想感情。2、結合具體事例，理解含義深刻的句子，體會詹天佑的傑出才華和愛國精神。3、有感情地朗讀課文。教學重難點：１．瞭解詹天佑修築京張鐵路遇到的種種困難；通過具體...
- 27260
![《風箏》第二課時教案設計]( "《風箏》第二課時教案設計")
- 教學目標1、認識“依、歇、喪”等5個生字。會寫“精、希、卻”等12個生字。能讀寫“精心、希望、依然”等13個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會感悟“我們”做風箏、放風箏、找風箏的不同心情，能讀出“我們”的情感變化。3、能模仿作者心理描寫的方法，能較為具...
- 20542
![《稱讚》第二課時教案設計]( "《稱讚》第二課時教案設計")
- 【設計理念】在語文教學中注重學生的朗讀感悟，通過多種形式的朗讀激發學生的學習興趣，活躍課堂氣氛。運用自主合作的學習方式，充分發揮學生的主體地位。引入評價機制，使學生感受到學習的興趣。【教學目標】1、鞏固生字詞，會寫板、椅兩個字。2、有感情地朗讀課文，分角色演讀，體會...
- 11392
![《盤古開天地》第二課時教案設計]( "《盤古開天地》第二課時教案設計")
- 教學目標1、認識“猛、緩”等10個生字，會寫“暗、降”等14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗”等13個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並能用自己的話講述這個故事。3、在合作學習中，學會分工，擁有一定的'人際效技能，收到最大的團隊學習成效。教學重難點有感情地朗讀課文，...
- 16666
![《詹天佑》第二課時優秀教案設計]( "《詹天佑》第二課時優秀教案設計")
- 教學目標：1、感悟課文內容，體會詹天佑的傑出、愛國和創新精神。2、有感情地朗讀課文。3、創設情境進行口語交際訓練。重難點：感悟課文內容，體會詹天佑的愛國熱情和創新精神。教具：課件教學過程：一、複習舊知，導入新課。1、通過上節課的學習，你對詹天佑有哪些瞭解？（指名説）2、過渡：同...
- 9535
![《詹天佑》第二課時的教案設計]( "《詹天佑》第二課時的教案設計")
- 教學目標：１．瞭解傑出的愛國工程師詹天佑的事蹟，激發學生熱愛祖國，立志為祖國貢獻的思想感情。２．知道課文是怎樣一層一層表達中心思想的，能順着作者的思路深入理解課文內容。３．有感情地朗讀課文。教學重點、難點：１．瞭解詹天佑修築京張鐵路遇到的種困難；通過具體事例體會詹天佑是“傑出的...
- 10066
![《趕海》第二課時教案設計]( "《趕海》第二課時教案設計")
- 教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解“武將”“戰利品”。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教學難點：激發想像，練習説寫教具準備：自制課件，歌曲《大海啊，故鄉》錄音磁帶教學過程：課前播放《大海啊，...
- 26584
![觸摸春天第二課時教案設計]( "觸摸春天第二課時教案設計")
- 【教學目標】１、學會生字新詞。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞句。３、理解含義深刻的句子，揣摩其中藴含的道理。４、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關注，懂得熱愛生活，珍愛生命。【教學重難點】讓學生體會課文中的優美語句所表達的情感...
- 5713
![《稱象》第二課時教案設計]( "《稱象》第二課時教案設計")
- 課文特點：這篇課文按事情發展的順序，記敍了七歲的曹衝想出稱象的好辦法，稱出大象重量的事，從中可以看出曹衝是個聰明。愛動腦筋的孩子。教學目標：1、通過曹衝稱象的故事，使學生了解曹衝是個怎樣的孩子，懂得遇到問題要善於動腦筋。2、繼續學習預習課文，邊讀邊電教，並練學生有語氣地...
- 8163
![《翠鳥》第二課時教案設計]( "《翠鳥》第二課時教案設計")
- 【教學目標】１.學習作者抓特點觀察、描寫的方法，體會用詞的貼切、生動，養成積累好詞佳句的習慣。２.感受作者對翠鳥的喜愛之情，增強愛護野生動物的意識。３.正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學重點】課文寫翠鳥外形特點和捉魚的第一、二、三自然段。【教學難點】翠鳥的外形特...
- 15335
![《航天飛機》第二課時教案設計]( "《航天飛機》第二課時教案設計")
- 教學目標：1、通過二、三段的學習，瞭解航天飛機的特點和作用。2、能應用讀懂兒童科普文章的閲讀方法閲讀課文，初步培養學生愛科學的興趣。3、有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話。教學準備：課件、知識盒教學過程：一、複習1、上節課我們初讀了課文，學習了課文第一段，現在老師先...
- 9977
![《盤古開天地》第二課時教學設計範文]( "《盤古開天地》第二課時教學設計範文")
- 教學內容：人教版課程標準小學語文實驗教科書三年級上冊第18課《盤古開天地》教學任務分析：本課所在的這組教材以“中華傳統文化”為專題，本文想象豐富奇特，氣魄極大，樸素的解釋了宇宙的起源。它圍繞一個“變”字，先寫天地的形成，而後着重寫盤古運用他的力量和智慧“開天闢地”。...
- 24166
![《詹天佑》的第二課時教案設計]( "《詹天佑》的第二課時教案設計")
- 教學目標：1、指導學生細讀課文，推敲文中的詞句。2、感受傑出的愛國工程師詹天佑的事蹟，嚴謹的科學態度，堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。教學過程：一、題文結合讀師：根據課題速讀課文，找出全文的中心句，並劃出句中的關鍵詞。(詹天佑是我國傑出的愛國工程師。)(關鍵詞是“傑...
- 6546
![盤古開天地第二課時教案]( "盤古開天地第二課時教案")
- 教學內容：人教版課程標準小學語文實驗教科書三年級上冊第18課《盤古開天地》教學任務分析：本課所在的這組教材以中華傳統文化為專題，本文想象豐富奇特，氣魄極大，樸素的解釋了宇宙的起源。它圍繞一個變字，先寫天地的形成，而後着重寫盤古運用他的力量和智慧開天闢地。課文處處充滿...
- 31562
![《秋天》第二課時教學設計]( "《秋天》第二課時教學設計")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《秋天》第二課時教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《秋天》第二...
- 32329
![《豐碑》第二課時教案設計]( "《豐碑》第二課時教案設計")
- 一．揭題今天，我們繼續學習第２２課，齊讀課題。二．描述導入（多媒體）在冰天雪地的雲中山，一支裝備很差的隊伍在艱難地行進着。狂風呼嘯，大雪紛飛，環境是這樣得惡劣。戰鬥也是那樣得殘酷，敵人隨時可能襲擊，這支隊伍能不能經受得住這樣嚴峻的考驗呢？我們繼續學習課文。三．講讀第三段（一）講讀第七...
- 9461
![課文《盤古開天地》第二課時教學設計]( "課文《盤古開天地》第二課時教學設計")
- 教學內容：人教版課程標準小學語文實驗教科書三年級上冊第18課《盤古開天地》教學任務分析：本課所在的這組教材以中華傳統文化為專題，本文想象豐富奇特，氣魄極大，樸素的解釋了宇宙的起源。它圍繞一個變字，先寫天地的形成，而後着重寫盤古運用他的力量和智慧開天闢地。課文處處充滿...
- 22356
![《盤古開天地》第二課時教學設計]( "《盤古開天地》第二課時教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《盤古開天地》第二課時教學設計，歡迎大家分享。《盤古開天地》第二課時教學設計1教學內容：人教版課程標準...
- 25516
文書都
