![給友鬆老師的一封信優秀作文]( "給友鬆老師的一封信優秀作文")
- 友鬆：你好，在圖書館借了一本書，《羊皮卷》，是學生推薦給我的，我正在讀，很受益，現在推薦給你，已由福林捎去。一個人的潛能是巨大的，就像一座待人開發的巨大的礦山。有個人講，你知道而別人不知道的就是你的優點；你不知道而別人知道的就是你的缺點；你不知道別人也不知道的就是你的潛能。...
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![給友鬆老師的一封信]( "給友鬆老師的一封信")
- 友鬆：你好，在圖書館借了一本書，《羊皮卷》，是學生推薦給我的，我正在讀，很受益，現在推薦給你，已由福林捎去。一個人的潛能是巨大的，就像一座待人開發的巨大的礦山。有個人講，你知道而別人不知道的就是你的優點；你不知道而別人知道的就是你的缺點；你不知道別人也不知道的就是你的潛能。...
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![松鼠和松果課件]( "松鼠和松果課件")
- 松鼠和松果課件該如何製作呢?大家對此有何瞭解呢?今天我們就一起來看看相關內容吧!松鼠和松果課件教學目標：1、認識“聰、活”等11個生字，會寫“以、後”等6個字。2、在讀文中感悟小松鼠的環保行為，練習正確流利有感情的朗讀課文，並能複述童話。3、願意參加植樹活動或樹木認...
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![大班語言活動：小松鼠訪友]( "大班語言活動：小松鼠訪友")
- 活動目標：1、理解故事內容及情節發展。2、感受與體驗小松鼠對"深、淺、遠、近"的疑惑思考從不同角度看待問題。3、提高幼兒的觀察能力和完整、連慣的語言表達能力。活動重點：1、鍛鍊孩子的語言表達能力，讓幼兒用完整連貫的語言講述故事。2、讓幼兒知道深，淺，遠，近是相對的並...
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![和松鼠交朋友作文]( "和松鼠交朋友作文")
- 前幾天，爸爸給我買了一隻小松鼠，我給它取名叫“米粒”。米粒是一個小女孩，肚皮是乳白色的，身穿一身棕大衣，尾巴蓬蓬的。一雙水汪汪的眼睛好奇地看着四周。她常用那雙巧手去清洗她那清秀的臉龐。米粒剛到我家時十分害羞，總是躲在她家的.最高點——睡牀處。每次我想去摸摸她時，她...
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![《松鼠和松果》的教案]( "《松鼠和松果》的教案")
- 教材分析：地球只有一個！若人類只知索取不知愛護和回報，那麼最終將失去家園——地球。注重環保，是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二、三、四自然段通過小松鼠的心理活動：困惑——擔憂——...
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![小松鼠和松樹作文]( "小松鼠和松樹作文")
- 一天，大風狂刮，飛沙四起。住在樹上的小松鼠被揺了下來，隨之無情的大風把它帶到了一個陌生的地方。從此，小松鼠四處奔波，無家可歸。它每天都走着，尋着......。小松鼠好累、好餓、好渴呀......。天黑了，小松鼠想找個地方休息一下。突然，小松鼠發現前面好像有堵牆，牆跟下還有個能容得...
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![松鼠和刺蝟是好朋友作文]( "松鼠和刺蝟是好朋友作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的松鼠和刺蝟是好朋友作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。松鼠和刺蝟是好朋友作文1一次偶然的機會，松鼠和...
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![友情似青松作文範文]( "友情似青松作文範文")
- 不是剛踏進學校的大門就有朋友，不是坐在教室裏聊天就是好朋友，只有兩個吸鐵石找到相同的一面才可能形影不離，才可以永遠不分開，我們也如吸鐵石一般吸到了一起。初見、便成了朋友四年級時，我轉學到了你學習的地方。夏日炎炎，每當下課，我都是獨自一人走到一棵青松下乘涼。茂密的樹...
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![松樹-我的植物朋友作文550字]( "松樹-我的植物朋友作文550字")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的松樹-我的植物朋友作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。松樹-我的植物朋友作文550字1在我老家的後...
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![週一送朋友輕鬆祝福語]( "週一送朋友輕鬆祝福語")
- 1、新的一週又到了，我把自己的祝福做成****包，送給你這個小福包，把你炸成小富包，頭上頂個小財包，祝你肚皮飽飽，錢包飽飽，情感飽飽，收穫飽飽新樂吧！2、人生因有朋友而牽掛，因有事業而從容，因有成就而自豪，因有愛和被愛而幸福，因有希望而奮鬥，因有健康而快樂，祝你應有盡有，幸福每天！祝你週一...
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![雪松,我學習的伴友週記400字]( "雪松,我學習的伴友週記400字")
- 在學校的東南角，有着一棵又高又大四季常綠的雪松，從建校以來就有它，葉子能擋住太陽的光線。我看見過花朵芬芳的花樹，看見過體態低胖的人蔘榕，卻從沒看見過這樣又高又大的雪松。這棵雪松真高呀，高得比教學樓還高;雪松真粗呀，粗的六七個小孩也抱不過來;雪松真密呀，綠樹蔭能把陽光擋...
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![平日送朋友輕鬆愉快祝福語]( "平日送朋友輕鬆愉快祝福語")
- 1、愛情都是堅強的守侯，祝福都是愛心的傳遞，財富來源於不懈的努力，好運是因為你凡事堅持到底。讓我把祝福與財富送給你，願你諸事大吉，事事報喜！2、讓開心喜歡你，讓快樂深愛你，讓幸福圍着你，讓健康擁抱你，讓平安護着你，讓笑容纏着你，讓好心情偏心你，讓我的祝福給你永久快樂！3、心臟在搏...
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![教小朋友輕輕鬆鬆寫作文的方法]( "教小朋友輕輕鬆鬆寫作文的方法")
- 我們大都受過中等或高等教育，大家想想看，除了專門搞文字的以外，我們有多少人能輕輕鬆鬆地寫出象樣的文章？從小學就學作文，到參與工作多年還不能寫一篇象樣的文章，這不能不説是現行教育的悲痛——現行的寫作教育模式限制了不止一代人寫作能力的發揮。自身吃的苦頭不能叫下一代再...
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![小松鼠的友誼燈小學生作文]( "小松鼠的友誼燈小學生作文")
- 小松鼠的“友誼燈”在森林王國裏，有無數小村莊，就在一個風景秀麗的“梅蘭村”裏，有一隻貧窮的小松鼠，他窮得連一盞像樣的燈都沒有。而在小松鼠家的對面一角，卻是一棟豪華的別墅一隻富有又驕傲的大獅子住在裏面，他不喜歡貧窮的小松鼠當他的鄰居。小松鼠在家門口耕了一塊田地，他無...
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![《松鼠和松果》教案]( "《松鼠和松果》教案")
- 一、教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大自然索取的同時，一定不要忘記回報大自然。只有這樣，我們...
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![平日送朋友輕鬆祝福語]( "平日送朋友輕鬆祝福語")
- 1、送你人生“五？”：親人關心，朋友熱心，戀人痴心，不如意時別煩心，保持一顆平常心，常常留有感恩心。願你每天擁有好心情！2、祝你牙口好，吃嘛嘛香；身體好，幹嘛嘛棒；心情好，幹嘛嘛順；生活好，幹嘛嘛成！家庭兩個字：和美！人生兩個字：美滿！祝開心！3、多想有一雙翅膀，可以飛到你的身邊，為你虔誠祈禱；多想...
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![從萬鬆園到友誼路作文800字]( "從萬鬆園到友誼路作文800字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的從萬鬆園到友誼路作文800字，希望能夠幫助到大家。還記得在那片片落葉飄落之時，我第一次來到那裏——萬...
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![從萬鬆園到友誼路作文500字]( "從萬鬆園到友誼路作文500字")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的從萬鬆園到友誼路作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。我小學上的是萬鬆園路小學，別名叫萬小。現在我是一名初中生了，很少見到那所學校了，在我...
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![從萬鬆園到友誼路作文600字]( "從萬鬆園到友誼路作文600字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的從萬鬆園到友誼路作文600字，希望能夠幫助到大家。每個人在小學都會有不一樣的歡樂時光，我的歡樂時光是在萬鬆園路...
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![松鼠和松果説課稿]( "松鼠和松果説課稿")
- 作為一名人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的松鼠和松果説課稿，希望對大家有所幫助。松鼠和松果説課稿1尊敬的各位領導、老師：大家好！今天我來説一下《松鼠和松果》一課的教學設計。1、...
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![松鼠和松果教案]( "松鼠和松果教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的松鼠和松果教案，歡迎大家分享。松鼠和松果教案1教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文...
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![友情似青松作文]( "友情似青松作文")
- 不是剛踏進學校的大門就有朋友，不是坐在教室裏聊天就是好朋友，只有兩個吸鐵石找到相同的一面才可能形影不離，才可以永遠不分開，我們也如吸鐵石一般吸到了一起。初見、便成了朋友四年級時，我轉學到了你學習的地方。夏日炎炎，每當下課，我都是獨自一人走到一棵青松下乘涼。茂密的樹...
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![從萬鬆園到友誼路作文700字]( "從萬鬆園到友誼路作文700字")
- 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的從萬鬆園到友誼路作文700字，歡迎大家分享。萬鬆園路小學是我生活了六年的地方哦，不是的，是五年半，因為一場突...
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![松樹]( "松樹")
- 松樹1我們學校裏有幾棵四季常青的松樹，遠遠看去，彷彿一座座高大的寶塔。走近細看，它那根根松針就像媽媽在家用的大針。它們沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然地排在枝幹上。我的小手剛觸到松樹上就被扎得生疼。一、二年級的小朋友們最喜歡在松樹下嬉戲玩耍了。春天和夏天，別的樹和它...
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