![被鎖住的童年作文欣賞]( "被鎖住的童年作文欣賞")
- 被鎖住的童年沒有翅膀的鳥兒，是可憐的鳥兒；沒有童年的孩兒，是可悲的人兒；而被鎖住的翅膀，即使讓鳥兒擁有，那也是痛苦的；而被鎖住的童年讓孩兒擁有，那隻不過是兒戲罷了。鎖住鳥兒翅膀的是鐵鏈，而鎖住童年的事被理解錯的書。21世紀，又有誰擁有了真正的童年，所謂童年的本質，只不過是讀書...
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![鎖清秋美文欣賞]( "鎖清秋美文欣賞")
- 在我心裏，除了心酸，有多了一絲恐懼，並不害怕，而是孤獨。窗外，枝頭荒了，樹葉黃了，黃葉落了，落地有聲。良久，打架的眼皮終於合了一起，我默默地閉上眼睛，任由自己的心遊離出自己的身體。小時候常有姥姥的輕聲細語。情意綿綿。隨着時光流逝，心中的太陽慢慢冷卻，心，是那般惆悵。“姥姥……。...
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![鎖住的童年五年級作文]( "鎖住的童年五年級作文")
- 不知什麼時候開始，小區下的兒童廣場上開始變的寂靜起來，只有稀稀拉拉的幾年牙牙學語的嬰兒罷了，很久了，我沒有再看大一點的孩子們飛跑的身影、嘻開的小嘴、汗淋淋的頭髮，陽光下，樹枝拉長了寂寞的身影，幾隻鳥安靜的立在樹止，似乎也失去了往日的歡聲笑語。偶然間，我下樓無聊的轉悠，看...
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![綻放那被鎖住的青春作文]( "綻放那被鎖住的青春作文")
- 我的青春我做主。青春的主角是自己，青春的中心是自己。而陪伴我們的人，我們應該感謝他們：親人，是他們用簡單的愛支撐着我們；朋友，是他們陪我們嘗過了酸甜苦辣；敵人，是他們用比賽來激勵我們……謝謝他們，陪我度過了難忘的瞬間。人們都説，人生有兩條路，一個是必須走的.路，還有一個是自...
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![鎖淚美文欣賞]( "鎖淚美文欣賞")
- 一百年前，你不是你，我不是我一百年後，沒有了你，也沒有我---題記一段回憶，要用多長時間忘記，都不只是分分秒秒可以承載的。一個人，要用多久能消失，都不會是天長地久。一個約定，不管是否履行，都是曾幾何時的一種情緒，一份收穫。一份等待，無論是否有了結果，都是一份真摯，從付出的那一刻就...
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![不被欣賞作文]( "不被欣賞作文")
- 當我降生到這個世上，命運女神便給了我一副不太好看的面容，一個沒有良心的父親和一個離異的家庭。父親不要我了，把我送給一户人家，從小我便吃盡了苦頭，受過非人的待遇。我忍常人不能忍，受常人所不能受，終於有一天，我回到了母親的懷抱。從此以後，我以為一切都會好起來。但命運女神又...
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![童年，被鎖在箱子裏作文]( "童年，被鎖在箱子裏作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的童年，被鎖在箱子裏作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。童年，被鎖在箱子裏作文1前不久，一股浪潮席捲全班，於是乎，下課踢毽子成了雜技團公演。看見毽...
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![俗世的枷鎖詩歌欣賞]( "俗世的枷鎖詩歌欣賞")
- 浮生若夢身染六塵靜看花落且聽風吟莫讓俗世的枷鎖禁錮脱去一身沾滿塵土的征衣讓絮絮叨叨的哀慼難成干預讓無望的情緒在渺渺荒波里飄泊散去把諜諜不休拋到九宵雲外別讓無源的小道消息痴迷掬起一捧月色清唱一曲摘一朵紅挽一葉綠專心譜寫幽美迷離的青葱詩篇以便心中的陰霾消...
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- 一次次的爭吵使我變得封閉；一重重的封閉使我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認為脱離了父母，讓我認為我是一塊拒絕融化的冰。於是，我便將自己反鎖在孤獨的大屋中，屋前有一條叫代溝的大河，沒有架上橋。大屋的每扇門上都掛着刻有封閉的鎖，鎖上的鑰匙卻早已被我扔出了圍牆。曾幾何時，我以...
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![被捕的魚作文欣賞]( "被捕的魚作文欣賞")
- 【提要】本篇《[素材]漁民捕魚被捕的魚_》由應屆畢業生小編為需要作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：夕陽的餘光照射出灰濛濛的天，雲似乎很重很重，苟延殘喘地垂在天邊。此刻，我的心也很重很重，不知是長時間的脱水，還是被捕帶來的沉重羞惱。唉，讓我在生命的盡頭再演...
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![作文：被鎖住的童年]( "作文：被鎖住的童年")
- 有人説，成長的日子裏有的是辛酸，因為我們會遇到解不開的難題；也有人説，成長的日子裏有的是壓力，因為我們要承受兒時沒有的勞累；還有人説，成長的日子有的是煩惱，因為我們已經一點點遠離那美好的童年了。我想，我已被那把成長鎖牢牢的鎖住了。其實，我是一個很好玩的女孩，所以對於“學習...
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![《鎖定愛》詩歌欣賞]( "《鎖定愛》詩歌欣賞")
- 《鎖定愛》詩歌欣賞不是一個童話，為了愛，鎖定終身。柵欄在歲月裏斑駁，扭曲的日子，把鐵柱打磨的`鋥亮。哭醒的黎明。還在淚汪。跛足長路迷失了走向。成熟，無法掩飾，孩提的渴望。年邁的母親啊，固守。流離的樹輪，一圈圈。鎖定未來，讓愛來倚仗。誰去埋怨雞叫的狂妄，折損陽光不曾射進門...
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![童年的詩欣賞]( "童年的詩欣賞")
- 童年的詩欣賞1在黑夜裏陪伴着閃爍的星辰明媚的陽光早就降落了愛戀，慢慢地遺忘的時光回過頭，青春灑落一地童年時期，生活裏最清澈的溪水冬日的季節裏深情地看着漫天飛花都在輕輕伴舞飄呀飄呀你落在故鄉的土地上你為什麼就這樣瞬間地消失這是我的青春就瞬間地迷失回憶卻都是無...
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![鎖不住的心 詩歌鑑賞]( "鎖不住的心 詩歌鑑賞")
- 媽媽，您以為鎖住了屋門，就鎖住了我的心嗎？我就不能去池塘邊看青蛙,而是老老實實地捧起課本?我做了一隻青蛙，把它放在了裝滿水的臉盆，好似青蛙在水裏跳來跳去，發出“咕哇咕哇”——非常好聽的.聲音媽媽，您以為鎖住了屋門，就鎖住了我的心嗎？我就不能看小鳥的窩,而是老老實實地捧起課...
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![被欣賞與被淘汰的散文]( "被欣賞與被淘汰的散文")
- 江老師的女兒26歲了，還沒有找到男朋友。江老師的一個同事熱心地充當起了紅娘，把江老師當年的一個得意門生介紹給了江老師的女兒。江老師執意讓小夥子到家裏來吃頓飯。小夥子走後，江老師對紅娘説：“他讀中學的時候，我是多麼欣賞他啊！他學習成績棒，又特別聽話，調皮搗蛋的事兒準找不...
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![關於童年的作文：被鎖住的童年600字]( "關於童年的作文：被鎖住的童年600字")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於童年的作文：被鎖住的童年600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。關於童年的作文：被鎖住的童年600字1童年...
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![童年，被鎖在箱子裏作文2篇]( "童年，被鎖在箱子裏作文2篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童年，被鎖在箱子裏作文，希望能夠幫助到大家。童年，被鎖在箱子裏作文1小時，總是覺得時光過得太慢，...
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![我的童年作文欣賞]( "我的童年作文欣賞")
- 我的童年童年是多麼美好的名詞，是個充滿回憶的字眼，讓我在碼字的時候，深深的陷入那段難忘的時光……在那個年代，家家都會有兩個左右的孩子，甚至更多，而我就是家裏不應該出生的那一個，在外婆與外公的苦苦相留下，我出生在美麗的青島，後期隨着父親來到滁州，在這個小小的古城裏安了家，渡...
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![綻放那被鎖住的青春作文600字]( "綻放那被鎖住的青春作文600字")
- 我的青春我做主。青春的主角是自己，青春的中心是自己。而陪伴我們的人，我們應該感謝他們：親人，是他們用簡單的愛支撐着我們；朋友，是他們陪我們嘗過了酸甜苦辣；敵人，是他們用比賽來激勵我們……謝謝他們，陪我度過了難忘的瞬間。人們都説，人生有兩條路，一個是必須走的路，還有一個是自己...
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![鎖住筆鎖不住憂傷散文詩]( "鎖住筆鎖不住憂傷散文詩")
- 《一盞燈》兒時，家裏清貧得只剩下黑暗。寒冷的冬夜，肩挑背磨，是父親唯一的使命。母親等待的目光，忐忑不安。歸家的腳步，是暗夜最歡快的歌謠。我在黑暗裏出走。偷聽，星星和蟲子的祕密。我把夢想的種子，安放在雲朵裏。等待，一陣風，一場雨，或，一米陽光，蒞臨。冰凍的`土地，沒有牛羊、莊稼...
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![被愛鎖住的青春作文]( "被愛鎖住的青春作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的被愛鎖住的青春作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。青春，是人生最絢麗多彩的時期，如...
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![拋開“紙枷鎖”美文欣賞]( "拋開“紙枷鎖”美文欣賞")
- 每個人生活在這個世界上，都揹負着一堆“紙枷鎖”。我上大學的時候讀過一篇很有意思的文章，談的是男人的使命。男人首先要是一個開拓者，冒險家，充滿膽識和魄力；第二是士兵，很強壯的人，像施瓦辛格那樣，保護弱者，主持公道；第三是技術專家，小到換燈泡，修保險絲，大到裝電腦，修汽車，捲起袖子就...
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![被愛的詩歌欣賞]( "被愛的詩歌欣賞")
- 遇到你最愛的人然後體會到愛的感覺因為了解被愛的感覺所以才能發現最愛你的人當你經歷過愛人與被愛學會了愛才會知道什麼是你需要的也才會找到最適合你能夠相處一輩子的人你最愛的，往往沒有選擇你最愛你的，往往不是你最愛的而最長久的`，偏偏不是你最愛也不是最愛你的只是在...
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![鏽鎖詩歌欣賞]( "鏽鎖詩歌欣賞")
- 目光迅疾穿過一叢又一叢樹林你看見了嗎？那是一把年代已久的鎖永不停歇，年復一年週期性地結着一層又一層的鏽若不是這鏽太易碎像粉筆屑，一碰即散我真想裝成一位多愁善感的女子心疼地輕撫它一小會兒也許它真心想着讓我幫它拂去那一層又一層的鏽它那哀傷的眼睛告訴我:“這鏽是...
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![被欣賞的滋味四年級作文]( "被欣賞的滋味四年級作文")
- 生活中，有不計其數的人欣賞着別人，但是你體驗過被欣賞的滋味嗎？一年級的時候，我就被青少年藝術團的老師看中了。於是乎，我來到了面試場地。看着那些進進出出的人，我的心完全慌了。因為有的人是垂頭喪氣地走出來；也有的人神色慌張，好像有什麼不可告人的祕密；但也有的人蹦蹦蹦跳跳地...
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文書都
