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關於《遼闊的草原》教學設計的文學百科

《遼闊的草原》教學設計
  • 《遼闊的草原》教學設計

  • 作為一名教學工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的《遼闊的草原》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《遼闊的草原》教...
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草原上教學設計
  • 草原上教學設計

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的草原上教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。草原上教學設計1教學目標:情感目標:初步...
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描寫草原遼闊的詞語
  • 描寫草原遼闊的詞語

  • 導語:草原多麼像海啊!只是比海寂靜;草原多麼像一幅沒有框子的畫,廣漠得望不到邊際。下面小編整理一些描寫草原遼闊的'詞語,請大家認真閲讀!【描寫草原遼闊的詞語】莽原曠野沃野無垠無際遼闊廣闊浩瀚遼遠寥廓豐饒富饒肥沃恬靜沉寂荒涼貧瘠荒蕪河漢縱橫平疇千里沃野千里一望...
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遼闊的草原教案設計
  • 遼闊的草原教案設計

  • 教學內容:1.歌唱教學:簡單的複習《牧歌》2.欣賞教學:a.聲樂曲欣賞:蒙古族民歌《牧歌》獨唱和無伴奏合唱欣賞,哈薩克族民歌《我們的新氈房》b.器樂曲欣賞:馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》,二胡獨奏曲《戰馬奔騰》或者《狂野飛駿圖》c.舞蹈欣賞:藏族民歌舞蹈《北京的金山上》教學目標1.學會用細膩...
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《神州大地,遼闊的草原》教學設計範文
  • 《神州大地,遼闊的草原》教學設計範文

  • 《神州大地,遼闊的草原》教學設計範文教學內容:1.唱歌教學:《牧歌》(民歌);2.欣賞教學:無伴奏合唱《牧歌》、馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》;3.學吹堅笛:《蒙古小夜曲》。教學目標:1.學會唱《牧歌》。2.通過欣賞,瞭解蒙古族民歌的基本常識,認識馬頭琴音色。3.學會用堅笛吹奏《蒙古小夜曲》。4.對音...
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音樂《遼闊的草原》教學設計
  • 音樂《遼闊的草原》教學設計

  • 作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的音樂《遼闊的草原》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教學目標1.情感態度與價值觀目標:充分感受到作品所...
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遼闊的草原教學設計
  • 遼闊的草原教學設計

  • 設計思路《遼闊的草原》選自人民教育出版社七年級音樂教材第四單元《神州大地》(1)──遼闊的草原。是一節以學習蒙古族民歌為主,其他教學方式相互配合的綜合課。通過對《牧歌》的學唱以及對無伴奏合唱《牧歌》的欣賞,讓對地域性民歌特徵不甚瞭解的七年級學生感受蒙古族民歌...
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遼闊的疆域教案
  • 遼闊的疆域教案

  • 作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的遼闊的疆域教案,希望能夠幫助到大家。遼闊的疆域教案1遼闊的疆域1、認識我國的海陸位置和緯度位置,瞭解我們位置的優越性。2、明白我國領土的四至點,識...
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是誰在遼闊草原上吟唱詩歌
  • 是誰在遼闊草原上吟唱詩歌

  • 是誰在茫茫戈壁中疾行祥雲載着雄鷹為你高唱不屈的讚歌朔風梳理着胡楊的細枝裝扮不老的容顏你從茶馬古道走來從絲綢之路走來你從浩瀚大海中走來茶瓷器絲綢凝聚了你的名字中國這久違的稱呼在那座沉思的.沙丘前峯迴路轉散落在荒灘變成滄海桑田似那遙遠的蒼穹星星點點你説用...
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《草原》的教學設計
  • 《草原》的教學設計

  • 《草原》的教學設計草原第一課時教學目的:1、學會本課10個生字,認識4個生字,能正確讀寫下列詞語:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。2、熟讀課文,理清文章結構,通過語言文字展開想象,在腦海裏再現課文所描述的生動情景。教學重點:熟讀課文,理清...
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《草原》 教學設計
  • 《草原》 教學設計

  • 第二課時學習目標:1、理解課文內容,感受草原的美,體會草原人的熱情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。學習過程:一、導入:師:今天,我們繼續學習老舍先生的《草原》。(板書課題)二、揭示目標1、本節課,我們的學習目標是——(出示目標),請大家齊讀。2、學習目標都清楚了,有信心達到嗎?(生...
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我的祖國多遼闊社會課教案設計
  • 我的祖國多遼闊社會課教案設計

  • 教學目標:1、瞭解我國的海陸疆域,知道我國幅員遼闊,為祖國感到自豪。2、學會看中國地圖,知道圖例、比例尺的含義。通過地圖和生活實例初步瞭解我國的行政區劃,知道省級行政單位在祖國版圖上的大體位置。3、培養學生獲取信息,自主探究,合作學習等方面的能力。教學準備:師:製作多媒...
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《神州大地遼闊的草原》説課稿範文
  • 《神州大地遼闊的草原》説課稿範文

  • 作為一名教師,常常需要準備説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編精心整理的《神州大地遼闊的草原》説課稿範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。説教材教學目標1.通過唱歌和欣賞教學,使學生們瞭解蒙古音樂的風格特徵和基本常識;瞭解音樂與地理環...
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《草原》教學設計
  • 《草原》教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《草原》教學設計,希望能夠幫助到大家。《草原》教學設計1[教學目標]1、整體感知課文,了...
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《遼闊的草原》教學設計範文
  • 《遼闊的草原》教學設計範文

  • 設計思路《遼闊的草原》選自人民教育出版社七年級音樂教材第四單元《神州大地》(1)──遼闊的草原。是一節以學習蒙古族民歌為主,其他教學方式相互配合的綜合課。通過對《牧歌》的學唱以及對無伴奏合唱《牧歌》的欣賞,讓對地域性民歌特徵不甚瞭解的七年級學生感受蒙古族民歌...
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草原教學設計
  • 草原教學設計

  • 教學設計的目標是為了更好地達成教學目標,而教學的最終目的是讓學生獲得成功,使學生能夠得到個性化的發展。那麼作為老師到底該如何寫教學設計呢?下面小編給大傢俱體講講草原教學設計,以供參考學習。草原教學設計一【學習目標】1.學會本課10個生字,認識4個生字,能正確讀寫下列詞...
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遼闊草原詩歌賞析
  • 遼闊草原詩歌賞析

  • 藍寶石般的天空下飄浮着朵朵白雲輕柔的白雲下面是蒼茫遼闊的.草原呼倫貝爾我終於貼近你的胸膛這是上帝御用的綠氈一望無垠滾滾向前直接遙遠天際這是綿綿不絕的青山起起伏伏浩浩蕩蕩直奔藍天盡頭額爾古納安詳地撫過草原全身心滋潤着你大興安嶺用厚實寬廣的身軀為你遮擋西...
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初中音樂《遼闊的草原》教學設計範文
  • 初中音樂《遼闊的草原》教學設計範文

  • 作為一名人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的初中音樂《遼闊的草原》教學設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教學目標1.情感態度與價值觀目標:充分感受到作...
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《草原上》教學設計
  • 《草原上》教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編整理的《草原上》教學設計,希望對大家有所幫助。《草原上》教學設計1教學內容:1、學唱...
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初一年音樂優質課遼闊的草原教案
  • 初一年音樂優質課遼闊的草原教案

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的初一年音樂優質課遼闊的草原教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。教學內容:1.歌唱教學:簡單的複習《牧歌》2.欣賞教...
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我的祖國多遼闊教學設計
  • 我的祖國多遼闊教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家收集的我的祖國多遼闊教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。《我的祖國多遼闊》教學內容:人教版《品德與社會》五年級上冊第...
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《草原》教案教學設計
  • 《草原》教案教學設計

  • 教養目標:1、學會本課生字新詞,理解、體會描寫草原風景美、人情美的語句。2、理解課文中打比方的句子。3、有感情地朗讀課文,感情背誦第一自然段。教育目標:1、理解課文內容,培養熱愛祖國的情感,增強民族團結意識。2、認識保護草原資源,防止沙漠化的重要性。發展目標:運用以前學...
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《神州大地遼闊的草原》教學設計範文
  • 《神州大地遼闊的草原》教學設計範文

  • 作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《神州大地遼闊的草原》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。教學內容:1.唱歌教學:《牧歌》(民歌);2.欣賞教學:無伴奏合唱《牧歌》、...
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《遼闊的疆域》教學設計
  • 《遼闊的疆域》教學設計

  • 《遼闊的疆域》教學設計目標1.能夠運用地圖説出我國的地理位置及其特點。2.記住我國的領土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,説明我國既是陸地大國,也是海洋大國。(關於這點,我想強調一下,以前的教材雖也提到我國是個海陸兼備的國家,領海和內海等,但並沒有明確提到“海洋大...
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《遼闊的疆域》教學反思
  • 《遼闊的疆域》教學反思

  • 篇一:全遼闊的疆域教學反思本節教材是中國地理的開篇,其核心內容是關於我國的地理特點,教材從四個方面進行了分析和説明。我國在世界的位置,我國的經緯度位置、我國的海陸位置、我國與鄰國的相互位置等。教材通過“中國在世界上的位置”示意圖,使學生了解我國的半球位置,我國位...
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