![《抽屜原理與電腦算命》教案]( "《抽屜原理與電腦算命》教案")
- 《抽屜原理與電腦算命》教案“電腦算命”看起來挺玄乎，只要你報出自己出生的年、月、日和性別，一按按鍵，屏幕上就會出現所謂性格、命運的句子，據説這就是你的“命”。其實這充其量不過是一種電腦遊戲而已。我們用數學上的抽屜原理很容易説明它的荒謬。抽屜原理又稱鴿籠原理或...
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![數學《抽屜原理》教學反思原理]( "數學《抽屜原理》教學反思原理")
- 數學《抽屜原理》教學反思原理數學《抽屜原理》教學反思原理《抽屜原理》是義務教育小學數學六年級下冊數學廣角的內容，《抽屜原理》教學反思。數學課程標準指出，數學教學是師生互動與發展的過程，學生是數學學習的主人，教師是課堂的組織者、引導者和合作者。本節課的教學我依...
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![《抽屜原理》教學反思]( "《抽屜原理》教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《抽屜原理》教學反思，希望能夠幫助到大家。《抽屜原理》教學反思1作為數學廣角，目的是拓寬學生的思維方式方法，教給學生一種思考方式。我上完這...
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- 抽屜原理評課稿1各位領導、老師：大家好！首先非常感謝兩位執教的老師，給我們帶來了兩節非常精彩的教學觀摩課。聽了這兩節課，我受益匪淺。接下來，我想對廖老師執教的“抽屜原理”這一節課，談談自己幾點初淺的體會和一點不成熟的看法。我認為本節課較好地體現了以下幾點：一、教者...
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- 大家有學過抽屜原理嗎？下面小編收集了抽屜原理練習題，大家一起來做練習題吧!抽屜原理練習題1．木箱裏裝有紅色球3個、黃色球5個、藍色球7個，若矇眼去摸，為保證取出的球中有兩個球的顏色相同，則最少要取出多少個球？2．一幅撲克牌有54張，最少要抽取幾張牌，方能保證其中至少有3張牌有相...
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![“抽屜原理”教學設計]( "“抽屜原理”教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的“抽屜原理”教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
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![抽屜原理教學設計10篇]( "抽屜原理教學設計10篇")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的抽屜原理教學設計，歡迎閲讀與收藏。抽屜原理教學設計1教學目標：1．知識與能力目標：經歷“抽屜原理”的探究過程，初步瞭解“抽屜原理”，會用“抽...
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![抽屜原理課件文字版]( "抽屜原理課件文字版")
- 抽屜原理課件文字版1教學內容：六年級數學下冊70頁、71頁例1、例2.教學目標：1、理解“抽屜原理”的一般形式。2、經歷“抽屜原理”的探究過程，體會比較、推理的學習方法，會用“抽屜原理”解決簡單的的實際問題。4、感受數學的魅力，提高學習興趣，培養學生的探究精神。教學重點：經...
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![抽屜原理教學反思]( "抽屜原理教學反思")
- 抽屜原理教學反思篇一：抽屜原理教學反思抽屜原理》教學反思本課是小學六年級數學廣角的內容，初看教學內容，我甚至沒有看懂所學的內容與我們現在學習的知識有多大聯繫，不知道這部分知識能夠解決什麼問題，而且這部分知識又有一定的難度。但我是一個喜歡冒險與挑戰的人，覺得越是有...
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- 抽屜原理評課稿1今天上午第三節課，代老師執教的《抽屜原理》一課，給我整體的感覺是教師教得紮實，學生學得有效。抽屜原理很抽象，依靠學生的邏輯思維能力進行教學，對於師生而言，這節課比較難上。數學廣角主要是數學思想方法的滲透，提升思維水平。雖然小學階段的抽屜原理的內容比...
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![《抽屜原理》教學設計15篇]( "《抽屜原理》教學設計15篇")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的《抽屜原理》教學設計，希望對大家有所幫助。《抽屜原理》教學設計...
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![《抽屜原理》數學教學反思]( "《抽屜原理》數學教學反思")
- 《抽屜原理》數學教學反思《抽屜原理》是人教版六年級下冊數學廣角中的內容，本堂課注重為學生提供自主探索的空間，引導學生通過探索，初步瞭解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決實際問題，初步感受數學的魅力。一、生活情境導入激發學習興趣興趣是最好的老師。課前“搶椅子”的...
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![《抽屜原理》説課稿]( "《抽屜原理》説課稿")
- 一、説教材本單元共三個例題，例1、例2的內容，教材通過幾個直觀例子，藉助實際操作向學生介紹抽屜原理。例3則是在學生理解抽屜原理這一數學方法的基礎上，會用這一原理解決簡單的實際問題。今天我講的是例1例2的內容，主要經歷抽屜原理的探究過程，重在引導學生通過實際操作發現、...
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![抽屜原理簡要説課稿]( "抽屜原理簡要説課稿")
- 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的抽屜原理簡要説課稿，希望能夠幫助到大家。一、説教材《抽屜原理》共有三個例題，例1、例2的內容，教材通過幾個直觀例子，藉助實際操作...
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![抽屜原理説課稿]( "抽屜原理説課稿")
- 抽屜原理有時也被稱為鴿巢原理。它是組合數學中一個重要的原理。下面是小編為您整理的關於抽屜原理説課稿的相關資料，歡迎閲讀！抽屜原理説課稿範例1一．説教學內容。我説課的內容是人教版六年級數學下冊數學廣角《抽屜原理》第一課時，教材70-71頁的例1和例2.二.説教學目標。根...
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![抽屜原理的評課稿]( "抽屜原理的評課稿")
- 今天聽了唐老師上的《抽屜原理》一課，深有感觸，我一直認為抽屜原理是在奧數書上出現的，因為初中也一直沒把它列入必修項目，沒想到在小學六年級的數學廣角里出現了，而且小學生也能聽明白，看來我們有時多瞭解一下小學課本，也可以為小學知識再現時多一份準備。我對唐老師這堂課有下...
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- 1、學校有1300名同學，今年至少有多少名同學在同一天過生日？2、一副撲克牌有54張，至少要抽取幾張牌，方能保證其中至少有2張牌有相同的點數?3、一副撲克牌（大王、小王除外）從中任意抽牌，最少要抽幾張，才能保證有四張牌是同一張花色的？4、有黑色、白色、黃色的筷子各8根，混雜放在一起，...
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![《5.數學廣角-抽屜原理》教案]( "《5.數學廣角-抽屜原理》教案")
- 《5.數學廣角-抽屜原理》教案備課時間2017年3月26日星期一上課時間教學內容抽屜原理教學目標1、經歷“抽屜原理”的探究過程，初步瞭解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。2、通過操作發展學生的類推能力，形成比較抽象的數學思維。3、通過“抽屜原理”的靈活...
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![《抽屜原理》的教學反思]( "《抽屜原理》的教學反思")
- 《抽屜原理》的教學反思本課是小學六年級數學廣角的內容.“抽屜原理”應用很廣泛且靈活多變，可以解決一些看上去很複雜、覺得無從下手，卻又是相當有趣的數學問題。但對於小學生來説，理解和掌握“抽屜原理”還存在着一定的難度。所以，本節課根據學生的認知特點和規律，在設計時...
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![數學抽屜原理教學設計]( "數學抽屜原理教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的數學抽屜原理教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數學抽屜原理教學設計篇1【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書...
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![抽屜原理評課稿]( "抽屜原理評課稿")
- 運用抽屜原理的核心是分析清楚問題中，哪個是物件，哪個是抽屜。下面是小編為您整理的關於抽屜原理評課稿的相關資料，歡迎閲讀！抽屜原理評課稿範例1今天我們在培訓中心大廳聽了來自滑縣的袁連省老師的一節錄像課《抽屜原理》。抽屜原理這節課不同於六年級其他課型，與前後知識點...
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![《抽屜原理》説課稿範文]( "《抽屜原理》説課稿範文")
- 這節課是小學數學第十二冊第五單元數學廣角的第一節，下面我從以下四方面來説這節課。一、説教材本單元共三個例題，例1、例2的內容，教材通過幾個直觀例子，藉助實際操作向學生介紹抽屜原理。例3則是在學生理解抽屜原理這一數學方法的基礎上，會用這一原理解決簡單的實際問題。今...
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![抽屜原理教學設計]( "抽屜原理教學設計")
- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是關於抽屜原理教學設計的內容，歡迎閲讀！【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數學》六年級下冊。【教材分析】讓學生初步瞭解簡單“抽屜原理”，教材藉助把4...
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- 抽屜原理評課稿1今天聽了唐老師上的《抽屜原理》一課，深有感觸，我一直認為抽屜原理是在奧數書上出現的，因為初中也一直沒把它列入必修項目，沒想到在小學六年級的數學廣角里出現了，而且小學生也能聽明白，看來我們有時多瞭解一下小學課本，也可以為小學知識再現時多一份準備。我對...
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![抽屜原理教學設計11篇]( "抽屜原理教學設計11篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的抽屜原理教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。抽屜原理教學設計1【教學內容】《義務教育課程標準...
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