![中班綜合活動：有趣的果核]( "中班綜合活動：有趣的果核")
- 活動目標1、感知不同的水果果核的數量是不同的，同一種水果的果核數量也是不一樣的。2、體驗探索的樂趣，能大膽地交流自己的發現。活動準備“蝸牛和蘋果”ppt、水果：桂圓、葡萄、金桔、山楂若干及圖片各一份，香蕉、蘋果、獼猴桃各一個、記錄卡、記號筆、一次性盆子人手一份、...
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![中班有趣的蘿蔔綜合活動教案]( "中班有趣的蘿蔔綜合活動教案")
- 活動目標：1、幼兒在感知蘿蔔的基礎上能表述蘿蔔的特徵及用途，並能按蘿蔔的特徵進行分類。2、在遊戲中瞭解蘿蔔的生長過程，體驗蘿蔔生長的快樂。3、幼兒樂於探索，能大膽表達，在活動中感受蘿蔔的有趣，從而產生愛蘿蔔的情感。活動準備：1、活動前讓幼兒和家長一起完成前期調查表，對蘿...
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![小班綜合活動：有趣的小毛巾]( "小班綜合活動：有趣的小毛巾")
- 設計意圖：小毛巾是小班幼兒入園後每天都必用的生活用品，比較熟悉。但在日常活動中還有有很多孩子不會正確使用小毛巾，通過這節活動讓孩子們瞭解毛巾的用處，在遊戲中學習正確使用小毛巾，愛護小毛巾。在科學方面，運用遊戲形式的教學方法讓幼兒更深切地對一些圖形的認知和常見顏色...
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![中班綜合活動：有趣的螃蟹（附反思）]( "中班綜合活動：有趣的螃蟹（附反思）")
- 活動目標：1、鞏固幼兒對螃蟹外形特徵的認識，瞭解蟹螯的功能，知道螃蟹有再生的本領。2、在遊戲中培養幼兒的動作協調性和合作能力，享受活動的樂趣。活動準備：1、幼兒對螃蟹有了一定的認識。2、課件、簍子十個、螃蟹仿真食物若干。活動過程：一、律動進場，複習鞏固對螃蟹外形的認識...
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![中班綜合活動有趣的蘿蔔説課稿]( "中班綜合活動有趣的蘿蔔説課稿")
- 中班綜合活動《有趣的蘿蔔》説課稿各位領導，各位老師，今天我説課的題目是中班綜合活動《有趣的蘿蔔》，這是我園園本課程——農村綜合主題教育“蔬菜營養好”主題活動中的一個活動。一、説教材。1、教材來源：此活動選材來源於生活。我們都知道，蘿蔔是幼兒比較熟悉的蔬菜之一，在...
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![小班綜合活動方案：有趣的腳]( "小班綜合活動方案：有趣的腳")
- 設計思路小班幼兒剛如園不到一個月，依賴性較強，在每天入園和離園中都發現他們基本是父母抱來抱去的，有趣的腳。我們在要求家長放手讓幼兒自己走的過程中，遇到了孩子的哭鬧和家長的不捨。如何解決這一老大難的問題，我們決定從孩子入手，開展關於腳的有趣遊戲，讓孩子通過小腳丫的各...
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![中班綜合活動：有趣的鞋子]( "中班綜合活動：有趣的鞋子")
- 活動目標：1、初步瞭解鞋的特點和用途,體驗穿大鞋的樂趣。2、嘗試用鞋子印畫，感受美麗的花紋並用印，畫等方式大膽表現藝術作品。活動準備：1、請家長讓孩子各自從家中帶來鞋子。2、若干個鞋架上配有不同類別的鞋樣標誌及相應的文字卡。3、大小不等的塑料拖鞋，顏料盤內各盛有不同...
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![小班綜合活動：大蘋果]( "小班綜合活動：大蘋果")
- 活動目標：1．認識蘋果的特徵，知道蘋果營養好。2．嘗試將色彩紙條撕成小紙片，發展手指的靈活性。3．學習在指定範圍內拼帖小紙片，掌握拼、貼技能。活動準備：1．紅、黃、綠小紙條若干、操作卡。2．漿糊、抹布、實物蘋果、字卡。活動過程：一、幼兒觀察蘋果、瞭解蘋果的特徵。（1）幼兒自由觀察講...
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- 活動產生背景：一次，我和孩子們在整理收集的各種材料、物品時，有小朋友對彎彎曲曲的線繩產生了興趣："看，一條蛇游來了！""不是蛇，是蚯蚓！"……一下子，大家都來了興趣。以後幾天，我發現孩子們的眼光、話題總圍繞着線條轉，區角活動時線條也成了他們的寶。於是，我自然的也加入到他們的...
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- 活動設計背景活動目標1、孩子通過親手操作，對蜻蜓有更深的認識和了解。2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，體驗製作帶來的成功滿足感和快樂。3、能夠讓幼兒更好的掌握蜻蜓的相關知識，有利於他們主動的去探索，挖掘更多更好的昆蟲知識，豐富他們已有的知識經驗，形成系統，有序的昆蟲知識。...
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- 活動目標：1、通過觀察、討論，發現多種蔬菜內外部紋路特徵，激發對蔬菜、對植物的興趣與探究慾望。2、能大膽地根據蔬菜的內部紋路特徵合理地組合、製作彩印畫，體驗創作的快樂。活動準備：1、各種蔬菜若干（如辣椒、花菜、蘑菇、青菜等），菜板、菜刀各一。2、蘸有顏料的抹布若干，盤子、...
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![中班有趣的蘿蔔綜合活動説課稿]( "中班有趣的蘿蔔綜合活動説課稿")
- 一、説教材。1、教材來源：此活動選材來源於生活。我們都知道，蘿蔔是幼兒比較熟悉的蔬菜之一，在秋天這個豐收的季節，蘿蔔在農村菜場等地隨處可見，且取材方便。它的品種非常豐富，有白蘿蔔、胡蘿蔔、卞蘿蔔等，其中大小不同、顏色不同、形狀不同；它營養豐富，吃法繁多，可煮湯、可涼拌、...
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![中班綜合活動課《有趣的蘿蔔》説課稿]( "中班綜合活動課《有趣的蘿蔔》説課稿")
- 一、説教材。1、教材來源：此活動選材來源於生活。我們都知道，蘿蔔是幼兒比較熟悉的蔬菜之一，在秋天這個豐收的季節，蘿蔔在農村菜場等地隨處可見，且取材方便。它的品種非常豐富，有白蘿蔔、胡蘿蔔、卞蘿蔔等，其中大小不同、顏色不同、形狀不同；它營養豐富，吃法繁多，可煮湯、可涼拌、...
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![中班綜合活動 《各種各樣的糖果》]( "中班綜合活動 《各種各樣的糖果》")
- 中班綜合活動_《各種各樣的糖果》運動目標：1、能勇敢、清晰地説出本身見到或吃過的種種糖果的名稱、外形、味道等。2、喜好糖果，能想象製造出種種風趣的糖果。3、開端可以或許憑據糖果的口胃及軟硬舉行分類。運動預備：常識：1、構造幼兒參不雅糖果店，找一找種種百般的糖果。2、...
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- 理論分析偉大的科學家愛因斯坦認為：“想象比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括着世界的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。”3—6歲的幼兒由於其年齡特點，心中總裝着許許多多的奇思異想。這些奇思異想在成人看來是不可思議的，有的簡直是匪夷所思。其實，在這種奇思異...
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![大班綜合活動：有趣的筷子]( "大班綜合活動：有趣的筷子")
- 活動目標：1、通過摸、看、玩筷子讓幼兒瞭解各種筷子的用途，知道筷子是中國人的發明創造。2、發揮幼兒的想象思維，用筷子創造各種圖形。3、讓幼兒初步練習使用筷子，並學習用筷子夾東西吃。活動準備：各種樣式及色彩的筷子數十雙，用盤子裝好的各種食物。活動過程：一、引出話題:教師...
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![《有趣的圓》大班綜合活動教案]( "《有趣的圓》大班綜合活動教案")
- 一、活動目的1、引導幼兒在圓上聯想出多種物體，並通過添畫表現出其主要特徵，激發幼兒想象力。2、能主動參與創編（仿編）活動，用連貫的語言大膽表達自己的想法，發展幼兒語言表達能力。3、在活動中充分體驗創作的`快樂，促進幼兒相互交流，提高合作能力。二、活動準備1、畫有圓形的紙...
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- 有趣的綜合實踐活動1宣城小記者“與世界記憶大師——面對面、親子行”的活動，活動十分有趣。在宣城日報社的門口集合之後，我們乘車前往蕪湖頂層教育集團中央城校區。首先的一節課，就調起了我們對“超強大腦”的神奇興趣。老師上課了，她將紅綠兩色的圓點打亂，記憶大師只看了一...
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![《賣水果》中班綜合活動教案]( "《賣水果》中班綜合活動教案")
- 活動目標：1、瞭解叫賣聲對人們生活的作用，引導幼兒對温州的風俗民情產生興趣。2、感受温州街頭叫賣聲的濃郁地方腔，鼓勵幼兒大膽學習用温州話模仿叫賣聲。3、通過模仿叫賣遊戲，初步學習自我推銷的簡單技能。活動準備：1、各種水果(甌柑、葡萄、枇杷、香蕉、楊梅、蘋果、梨子)，裝...
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- 活動目標：1、引導孩子瞭解毛線的特徵，培養孩子的觀察力和語言表達能力。2、根據毛線的特徵做遊戲，發揮孩子的想象力和創造力。3、培養孩子的合作精神。活動準備：1、一米長的毛線每個孩子一根。2、毛線貼畫一張。紙、膠水。3、輕音樂。活動過程：一、導入毛線，認識毛線的特徵。小...
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![大班綜合活動《蘆趣》]( "大班綜合活動《蘆趣》")
- 活動目標：1.在主題活動“蘆葦故事”的基礎上，熟悉蘆葦在生活中的各種用途。2.親子探索，發現蘆葦的各種玩法，並製作喜歡的玩具。3.體驗蘆葦製作的快樂。活動準備：課件一套、蘆葦、蘆杆、蘆尖若干、水1~2盆活動過程：一、回憶家鄉美1.師：孩子們，你們知道我們住的地方叫什麼名字嗎？是...
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- 設計意圖：我在線描畫的教學過程中，發現我們班的幼兒對各種線條非常感興趣，而這些線條都是來源於我們生活當中。其中螺旋線給我的感覺最為神祕，所以我以螺旋線為切入口，來設計本節活動。從發現生活當中的螺旋線到製作螺旋線，小朋友們合作裝飾作品這麼一個過程，引導幼兒感知和發現...
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![中班綜合活動:《賣水果》]( "中班綜合活動:《賣水果》")
- 活動目標：1、瞭解叫賣聲對人們生活的作用，引導幼兒對温州的風俗民情產生興趣。2、感受温州街頭叫賣聲的濃郁地方腔，鼓勵幼兒大膽學習用温州話模仿叫賣聲。3、通過模仿叫賣遊戲，初步學習自我推銷的簡單技能。活動準備：1、各種水果（甌柑、葡萄、枇杷、香蕉、楊梅、蘋果、梨子），裝入...
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![中班綜合活動《有趣的蘿蔔》説課稿]( "中班綜合活動《有趣的蘿蔔》説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的中班綜合活動《有趣的蘿蔔》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、説教材。1、教材絨玩具一隻；實物蘿蔔、空籃子、蘿蔔食品每桌一...
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![小班綜合活動《水果屋》]( "小班綜合活動《水果屋》")
- 活動目標：1.初步理解故事的情節，感受文學作品的趣味性。2.理解動詞：摘、拉、推、塞。3.樂意在實踐活動中説一説，做一作。活動準備：多媒體課件，電腦、電視機。活動過程：1.導入活動，認識水果。出示課件（果園），哇，這裏有什麼？你認識這些水果嗎？小結：哦，原來這裏有紅色的蘋果，黃色的梨子，綠色的...
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文書都
