![獨木橋的走法-五年級-説明文]( "獨木橋的走法-五年級-説明文")
- 相信大家都接觸過作文吧，特別是其中的説明文，更是常見，説明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。優秀的説明文都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的獨木橋的走法-五年級-説明文，希望能夠幫助到大家。弗羅姆是一位著名的美國心理學家。一天，幾個學生向他請教;...
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![山羊過獨木橋的作文五篇]( "山羊過獨木橋的作文五篇")
- 山羊過獨木橋的作文一：雙贏觀念（561字）“狹路相逢勇者勝”，但這勇者也許會遇上更勇者，結果猶如“兩虎相鬥，一死一傷”。“狹路相逢智者勝”，但是這智者也許會遇上更具有智慧的人，結果仍然可能是“一死一傷”。問題錯在了哪裏？錯在了我們的思想觀念：我們只想到了要勝對方，沒有去想怎...
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![五年級作文：過獨木橋]( "五年級作文：過獨木橋")
- 導語：我向來就不是一個平衡性很強的人，所以我對獨木橋那類平衡要求很高的項目都是敬而遠之的。小編收集過獨木橋的作文，歡迎閲讀。第一篇：過獨木橋我小心翼翼地踩着前面的木頭，木頭上已是朽得很了，上面栓着兩根鐵索，以便讓你不掉下去。忽然，鐵索一陣搖晃，我趕緊捏住鐵索，才沒掉下去...
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![走獨木橋的教案]( "走獨木橋的教案")
- 教學目標知識1.認讀3個字。2.瀏覽課文，瞭解心理實驗的起因、經過、結論。能力;培養學生自學課文的能力。思品:懂得遇事要擺正心態、勇往直前，奔向目的地。教學重點:瀏覽課文，把握課文主要內容;懂得遇事要擺正心態，勇往直前，奔向目的地。教學難點:自學課文能力的培養。查閲資料...
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![過獨木橋二年級作文350字]( "過獨木橋二年級作文350字")
- 一天，小兔子蹦蹦跳跳地走出家去商店買東西。它走上獨木橋，正在這時，山羊爺爺也走了上來，可它們一個向東走，一個向西走，怎麼辦呢？山羊爺爺顫顫巍巍地走着，看見小兔子走過來，連忙想倒回去，小兔子當然不想讓山羊爺爺倒回去，因為，山羊爺爺已經年事已高，行走不方便。它馬上叫住山羊爺爺説：“...
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![牛走獨木橋的謎語]( "牛走獨木橋的謎語")
- 謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的'隱語，也可引申為藴含奧祕的事物。下面是關於牛走獨木橋的謎語的內容，歡迎閲讀！牛走獨木橋的謎語生，“一”代表獨木橋，牛在上面，就是“生”。關於牛的謎語謎面：老大身，老大體，排行要算第二，吃我肉，剝我皮，為人出力白費心機。（打一動物）謎底：牛謎面...
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![過獨木橋四年級作文]( "過獨木橋四年級作文")
- 我們晨刊小記者今天又有活動了，要去淄博原山森林公園遊玩。我們首先去的是森林博物館，裏面有許多動物標本。這些標本可不是尋常的動物標本，而是珍稀動物的，最奇妙的是一個大熊貓的標本！大熊貓多珍貴啊，可在這兒能有幸看見真正的大熊貓標本，太幸運了。還有很多其它動物標本，如揚子...
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![孕婦走獨木橋的歇後語]( "孕婦走獨木橋的歇後語")
- 歇後語的一種簡單的寓言表達方式，以下是小編整理的孕婦走獨木橋的歇後語，歡迎參考閲讀！孕婦走獨木橋——鋌而走險(挺而走險)有關孕婦的歇後語孕婦放屁——一個頂倆生孩子不説生孩子——説嚇（下）人孕婦難產——血口噴人十個孕婦圍一桌——高肚(度)集中孕婦難產一一無病呻吟小姑...
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![第一次走獨木橋小學作文]( "第一次走獨木橋小學作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的第一次走獨木橋小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。第一次走獨木橋小學作文1第一次走獨木橋是我有生以來最難忘的事。...
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![走獨木橋教案範文]( "走獨木橋教案範文")
- 教學目標知識1.認讀3個字。2.瀏覽課文，瞭解心理實驗的起因、經過、結論。能力;培養學生自學課文的能力。思品:懂得遇事要擺正心態、勇往直前，奔向目的地。教學重點:瀏覽課文，把握課文主要內容;懂得遇事要擺正心態，勇往直前，奔向目的地。教學難點:自學課文能力的培養。查閲資料...
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![獨木橋美文]( "獨木橋美文")
- 公交車上，一位穿着考究的媽媽帶一個大男孩上車了，梅往裏挪了一下身子，把外邊的座位讓給她，“謝謝啊！”你家孩子咋不上學去呀？”“快高考呀，回來玩幾天，”哦！“看着挺小的，還是咱老了。”梅笑，那位媽媽也笑，“在哪裏讀高中？”“T市，H市的教育不行，把孩子都教傻了。”梅心裏一震，兒子就在H...
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![過獨木橋二年級作文400字]( "過獨木橋二年級作文400字")
- 星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對面的一顆桃子樹上摘桃子。小猴對媽媽説：“媽媽您聽，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多麼美妙啊！還有，您看對面桃樹上的桃子多紅呀，一個個像小燈籠似的`掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了，我們趕快過去摘吧！”猴媽媽和小猴正準備過河，忽然看見河對面小兔背...
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![獨木橋三年級作文]( "獨木橋三年級作文")
- 今天，我們玩了獨木橋的遊戲。大家都知道獨木橋，但這可不是一般的獨木橋。這是用磚頭搭河面上，再用一根木頭架在磚頭上面的.獨木橋。今天的體育課，我們便去那兒玩了。我有點害怕過這獨木橋，因為上一次我就跌進了河裏。這次我鼓起勇氣走着走着就不怕了。因為這條河來之不易，所以...
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![走獨木橋童話故事]( "走獨木橋童話故事")
- 有一天早晨，兔姐姐背上小書包，高高興興地去上學。小猴也出來了，他正和媽媽在早上鍛鍊走路呢。忽然，小猴子看見對面有一棵桃子樹，樹上結着又大又紅的桃子，真讓小猴心花怒放。小猴拉着媽媽的衣服説：我要和你到對面去採桃子，好嗎媽媽？媽媽説：好，好！我和你一起到對面去採桃子。猴媽媽背上...
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![遙望象牙塔,走過獨木橋作文]( "遙望象牙塔,走過獨木橋作文")
- 聽，是誰打翻了五味瓶？伸出手指數一數，酸甜苦辣鹹……——題記三十年，回眸一瞬間。有多少莘莘學子遙望着象牙塔，倚窗悲歎；又有多少佼佼者安然走過獨木橋，站在象牙塔上——笑傲江湖。然而，是非成敗，轉頭空。當我們轉過頭來回望過去的時候，一切的一切，又算的了什麼？酸十年寒窗苦讀日，一朝...
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![神奇的獨木橋四年級作文]( "神奇的獨木橋四年級作文")
- 今天是小猴的生日，他可開心啦！大清早就打電話邀請了最好的朋友——長頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對。接到邀請，兩個小夥伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對。走到小河邊，兩個小夥伴犯難了。原來小猴家住在河對岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場...
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![讀《獨木橋的走法》有感]( "讀《獨木橋的走法》有感")
- 我很喜歡讀書，每每都讀的有滋有味的，書已經成為我必不可少的好朋友，好夥伴。我現在正讀着的一本書叫《智慧背囊》，那裏面有一篇文章是《獨木橋的走法》。這是一篇哲理性的文章，也是我最喜歡的一個故事。前幾天，我還在課堂上口語交際中講述了這個故事，為此，我也朗讀了好多遍，感覺每...
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![挑戰獨木橋五年級作文]( "挑戰獨木橋五年級作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的挑戰獨木橋五年級作文，希望能夠幫助到大家。星期六的上午，陽光明媚，萬里無雲，這真是一個出門的好天氣，我和媽媽阿姨一起來到忠侖公園遊玩。一進...
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- 獨木橋1今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里烏雲。而且最邪門的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我們絕對應該感謝習總的英明，反腐力度上去了，公車私用下來了，環境自然優美了！學校照例在開一年一度的運動會，説強身健體。這初衷還是不錯滴，就是連個馬拉松都米有。中國多山川，你説將來要是打起...
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![過獨木橋作文]( "過獨木橋作文")
- 剛下過雨的.森林裏，野花芬芳撲鼻，蘑菇又白又嫩又鮮美，在不遠處的蘑菇房裏，一隻蹦蹦跳跳的小白兔，開心地去採大蘑菇。在大樹旁的小樹洞裏，小黑熊提着籃子去採蜜，一路哼着小曲子。它們在獨木橋上相遇了，它們兩人都不肯讓對方先走，大叫着：“大笨熊，快讓開，我媽媽、爸爸、外公、外婆、爺...
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![獨木橋作文]( "獨木橋作文")
- 獨木橋的外貿特徵四年級作文篇一：獨木橋的事今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里烏雲。而且最邪門的是Ph4值破天荒的竟然只有特麼的3.8。我們絕對應該感謝習總的英明，反腐力度上去了，公車私用下來了，環境自然優美了!學校照例在開一年一度的運動會，説強身健體。這初衷還是不錯滴，就是他妹...
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![為何要走獨木橋四年級作文]( "為何要走獨木橋四年級作文")
- 五千年的封建歷史終究造成了無可挽回的後果，為何要走獨木橋作文。封建思想把家長們對孩子的希望定向大學，定向了高收入。於是，千軍萬馬一齊湧向“大學”“好工作”這根獨木橋，與應試教育一同構造了血淋淋的一幕。一個人的興趣一般與它的天賦是同一種東西，家長若是注重孩子的這...
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- 我走過成長的獨木橋，橋搖搖晃晃，而我堅定不移。或平坦或崎嶇，那些我一一走過的路上，總有份特別的陪伴——奶奶親手納的鞋墊。年幼時，便看慣了這幅畫面：金色的陽光灑在午後的陽台上，陽台上一個馬紮，一簍針線，還有一位坐在馬紮上的老人，我的奶奶。畫面因陽光的渲染泛着陳舊的.色澤，在...
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![走獨木橋作文]( "走獨木橋作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的走獨木橋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。走獨木橋作文1爸爸突發奇想，對我説：“你喜歡玩走獨木橋的遊戲嗎？”“當然喜歡了！”我...
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![過獨木橋四年級作文300字]( "過獨木橋四年級作文300字")
- 一天，猴爸爸挑着兩個籮筐，帶着小猴子去摘桃子。走着走着，走到了一條小河邊，河面上搭着一座獨木橋，橋面很窄，只夠一個人通過。猴爸爸挑着擔子走在前面，小猴子跟在後面，踏上了獨木橋。忽然，猴爸爸看見了小兔子揹着書包急急忙忙地走上了獨步橋上。猴爸爸趕忙問：“小兔子，你要去哪裏?怎...
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