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關於構建教師自主發展的人本主義教研範式的論文的文學百科

有關構建教師自主發展的人本主義教研範式的論文
  • 有關構建教師自主發展的人本主義教研範式的論文

  • 論文摘要:文章針對客觀主義為哲學基礎的傳統教研範式申的問題,主張以教師自主發展的人本主義教研範式,視教師為獨立自主發展的人,賦權於教師,尊重教師話語,關注教師在教研活動中的學習過程和教師教學實踐的價值與意義。以人本主義為基礎的新教研範式在教研目標、組織管理和學科...
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遠程教學的建構主義模式分析論文
  • 遠程教學的建構主義模式分析論文

  • 【摘要】進入21世紀,我國遠程教學的發展呈現兩個新特點——新理論的研究和教學模式的更新。該文嘗試將建構主義引入到遠程教育的理論研究中,並描述遠程教學的建構主義模式。【關鍵詞】遠程教學,建構主義,教學模式一、前言遠程教育在蹣跚走過農業時代的“選拔”考試、健步跨越...
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建構主義學習理論與教學模式
  • 建構主義學習理論與教學模式

  • 北京師範大學現代教育技術研究所何克抗一、引言眾所周知,在過去的廿年中,強調刺激--反應,並把學習者看作是對外部刺激作出被動反應、即作為知識灌輸對象的行為主義學習理論,已經讓位給強調認知主體的內部心理過程,並把學習者看作是信息加工主體的認知學習理論。隨着心理學家對...
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基於建構主義的高職課程設計教學研究論文
  • 基於建構主義的高職課程設計教學研究論文

  • 摘要:建構主義理論被引入到教育技術領域,並逐漸用於指導教育實踐,對學生的個性發展和人才的培養起到了積極的作用,尤其對高職的教學改革更具指導意義。本文主要對建構主義理論指導下,高職衝壓模具課程設計的實施過程,學生的知識建構過程和教學效果的評價進行研究。關鍵詞:建構主...
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英語教學在建構主義中的研究論文
  • 英語教學在建構主義中的研究論文

  • 1.高職英語的教學現狀現如今,高職英語教學的重點還是教學,經過一連串的觀察和統計,絕大多數的高職學生對英語教學的情況有諸多抱怨,一開始其進入到英語的課堂之內都是信心滿滿的,希望能夠從中學習到有用的知識,提升自我的英語能力,可是在持續一段時間之後漸漸發現,實際情況不是這...
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區域經濟發展人才培養模式的構建論文
  • 區域經濟發展人才培養模式的構建論文

  • 一、引言高職教育具有非常明顯的區域特點,在高職中培養出的人才大多數都是為了區域經濟發展進行服務。隨着近年來我國綜合交通運輸體系的構建,物流人才處於緊缺的狀態,雖然高職院校培養出了一定數量的物流人才但也只是杯水車薪,而且物流人才的缺失會對該地區的區域經濟發展的...
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建構主義的教學論文
  • 建構主義的教學論文

  • 在眾多學習理論中,我最為欣賞和傾向於建構主義的學習理論。建構主義在知識觀、學生觀、學習觀等方面提出了很多新觀點,其中有些觀點雖過於激進,但對傳統的教學和課程理論提出了巨大挑戰,值得我們深思。其中,建構主義的學生觀強調:學生並不是空着腦袋走進教室的,他們在日常生活、...
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用建構主義學習理論構建職業教育新型師生關係論文
  • 用建構主義學習理論構建職業教育新型師生關係論文

  • 關鍵詞:建構主義構建職業教育師生關係摘要:構建新型師生關係的理論依據是建構主義學習理論。構建新型師生關係有重要的現實意義和重大的歷史作用;調查情況顯示學生髮展需要、教學目的要求闡釋其必然性;教師角色多元化,突出主導性,以學生為中心,突出主體性,構建新型師生關係,積極建...
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基於人本主義和建構主義學習理論的高校工程實踐教學研究論文
  • 基於人本主義和建構主義學習理論的高校工程實踐教學研究論文

  • 論文關鍵詞:人本主義學習理論建構主義學習理論工程實踐教學論文摘要:從人本主義學習理論和建構主義學習理論的基本觀點出發,分析其對大學生工程實踐能力培養的有益啟示,提出人本主義學習理論和建構主義學習理論應用於工程實踐教學的落腳點,具體包括:在工程實踐教學體系的設計中...
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優秀教師發展數據庫建構的構想論文
  • 優秀教師發展數據庫建構的構想論文

  • 1優秀教師發展數據庫建設的意義和現狀1.1意義優秀教師數據庫是優秀教師經歷的真實記錄,它既反映了每位優秀教師的學術水平和教學水平,也反映教師隊伍的整體結構和水平,具有較高的實用價值和保存價值。[1]建設優秀教師發展數據庫具有理論和實踐的雙重意義:在理論方面,優秀教師...
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建構主義學習理論評述教育論文
  • 建構主義學習理論評述教育論文

  • 摘要:建構主義是學習理論中行為主義發展到認知主義後的進一步發展,它指出學習的實質是學習者積極主動地進行意義建構的過程。它提出的教學觀,使人們從強調教師中心、教材中心和課堂中心的傳統教育教學觀的束縛中解放出來,促使教學觀念的不斷更新;它提出的學習觀,提出了更符合...
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人本主義翻譯教學模式論文範文
  • 人本主義翻譯教學模式論文範文

  • 一、引言長期以來,翻譯教學還是在老師講授、學生接受的老路上前行,這樣的教學模式根本無法調動學生的積極性,更不用提對翻譯知識的領悟了。由此可見,傳統的翻譯教學理念存在着種種弊端,已經不適應現代英語翻譯教學的趨勢。而基於羅傑斯於1982年提出的系統的人本主義學習理論基...
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構建主義教育心理學論文
  • 構建主義教育心理學論文

  • 一、構建主義的基本觀點(一)學習是構建內部心理表徵的過程維特羅克是這一構建過程的主要闡述者,他認為和提出學習實際上就是學習者通過最初對於知識的認知結構以及理解,與現實生活中獲得的感受和信息接受相互作用和聯繫,進而生成有用信息的過程。在他的闡述當中,對於人腦被動...
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建構主義學習理論對高校武術教學模式重構的啟示論文
  • 建構主義學習理論對高校武術教學模式重構的啟示論文

  • 關鍵詞:建構主義學習理論高校武術教學模式重構摘要:武術是中華民族傳統體育項目,是普通高校體育的重要組成部分。採用文獻分析和理論與實踐相結合的方法,借鑑建構主義學習理論及深刻反思傳統武術教學模式的缺陷,總結出了問題探究、情境陶冶、自主學習三種武術教學模式,並進一步...
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淺析教師自主的教師專業發展研究論文
  • 淺析教師自主的教師專業發展研究論文

  • 隨後.大量的專家、學者對教師專業化這個議題展開了研究。研究的內容涉及了專業發展的內容、階段、方法、策略等方面。尤其是教師專業發展階段理論,很多學者提出了各種各樣的教師專業發展階段説,這些專業發展階段論豐富了教師專業發展理論,使我們更清楚地認識到教師專業發展的...
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用人本主義心理學觀點構建語文課堂研究論文
  • 用人本主義心理學觀點構建語文課堂研究論文

  • 人本主義心理學主張“以人為中心”,滿足人的自我實現,挖掘人的潛能。運用人本主義的相關理論構建語文課堂,需要教師以學生為本,創造自我實現的情境,使用新穎獨特的學習方法喚醒學生的審美想象力。縱觀語文作為一門獨立的學科,已經存在一百多年了。但是,語文課堂作為實施語文教學...
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小學低年級自主閲讀教學模式的構建論文
  • 小學低年級自主閲讀教學模式的構建論文

  • 摘要:小學低年級學生語文閲讀能力,是整個小學階段閲讀素養的基礎。教師就應當根據低年級語文閲讀學習特點,加強學生自主的語文實踐活動,從而有效構建低年級自主閲讀教學模式,促進低年級學生閲讀素養的有效形成。關鍵詞:小學低年級;自主閲讀;教學模式小學低年級學生語文閲讀能力,是...
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建構主義理論對高等教育教學改革的啟示論文
  • 建構主義理論對高等教育教學改革的啟示論文

  • 【摘要】建構主義理論作為教育教學中最重要的理論之一,其主要思想就是強調學習者的主動性,認為學習是學習者基於原有的知識經驗而生成的意義。由此可見,建構主義理論不僅可以幫助學生在學習的過程中找到學習的規律,還可以促使我國的高等教育教學更好地發展下去。基於此,本文主...
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羅傑斯人本主義學習論對我國教育發展的啟示論文
  • 羅傑斯人本主義學習論對我國教育發展的啟示論文

  • [摘要]本文在對羅傑斯人本主義學習論的闡釋基礎上,簡要評價了其主要貢獻與侷限性,並結合目前我國教育發展中存在的問題,論述了該學習論對教育改革與發展的有益啟示。[關鍵詞]羅傑斯人本主義學習論教育發展卡爾·羅傑斯是美國20世紀人本主義心理學家,其教育思想主要來源於進步...
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構建人本主義的英語教學觀讀後感作文1000字
  • 構建人本主義的英語教學觀讀後感作文1000字

  • 現今的時代充滿着誘惑充滿着競爭充滿着激情;今天的學生洋溢着熱情洋溢着驚奇洋溢着個性。馬克思主義這一認知要求今天的教師們應該做到“關愛學生的人性注重學生的個性發展從而為學生的人生髮展奠定堅實的基礎”。我閲讀了《構建人本主義的英語教學觀》這篇文現在談幾點認...
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基於建構主義學課堂教學模式探析的法論文
  • 基於建構主義學課堂教學模式探析的法論文

  • 文章以建構主義為基點,重點討論瞭如何通過概念圖、案例教學法、問題學習法和網絡教學法來提高法學課程學生的自主學習能力。筆者認為按照建構主義的教育理念,可以根據不同的教學內容採取不同的以學生學習為主的教學方法。高校教學改革以來,我國傳統的法學課堂教學——灌輸式...
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基於建構主義學習理論的教師繼續教育網絡課程實論文
  • 基於建構主義學習理論的教師繼續教育網絡課程實論文

  • 論文關鍵詞:建構主義教師繼續教育網絡課程實踐論文摘要:建構主義學習理論對教師教育具有深刻的指導意義用建構主義學習理論的觀點指導教師繼續教育的網絡課程設計,是提高教師繼續教育課程質量的關鍵之一,是幫助學習者實現意義建構的重要手段。建構主義是西方心理學、哲學的一...
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以專業發展為本的校本教研模式的建設論文
  • 以專業發展為本的校本教研模式的建設論文

  • 校本教研是推動教師專業發展的重要途徑,是以教師為本解決教師實際需求的重要手段。經過幾年來學校校本教研模式的實踐,我校校本教研工作取得了一定的實效,使不同層面的教師教學能力和水平在校本教研中得到了提高。一、問題的提出一是校本培訓還存在着重形式、輕內容,重成果、...
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論西方藝術教育的本質主義研究範式文學論文
  • 論西方藝術教育的本質主義研究範式文學論文

  • 藝術教育的研究範式,是解釋藝術教育研究中被研究者公認的信念、方式、技術、方法及研究過程中共同建立和遵循“藝術教育共同體”發展邏輯問題。為了把我們的考察和研究對象定位在一個歷史的、社會的、文化的、多元的情境中,筆者選擇以美國藝術教育為視角、梳理藝術教育的本...
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基於建構主義學習理論的高校排球教學研究論文
  • 基於建構主義學習理論的高校排球教學研究論文

  • 論文摘要:運用文獻資料、邏輯分析等方法對我國高校排球教學中存在的不利因素進行分析,提出在建構主義學習理論的基礎上,對排球教學模式和教學方法進行嘗試改革,提高排球教學效率,促進高校排球教學較好發展。論文關鍵詞:建構主義理論高校排球教學1前言隨着我國高校對體育教學改...
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專題