![假如的語文精品教案示例]( "假如的語文精品教案示例")
- 假如的語文精品教案示例教學要來：1．學會本課8個生字及由生字組成的詞語。會認9個生字。2．理解詩歌的內容，瞭解作者美好的願望。3．有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重難點：學會生字，新詞，有感情地朗讀和背誦課文是重點。讀懂詩意，瞭解作者純潔美好的心靈是難點。教學方法：集中識字、...
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![成語故事教案示例]( "成語故事教案示例")
- 教學目標：1、學習《自相矛盾》，《濫竽充數》的生字詞。2、詳細講解前兩則成語故事。3、讓學生認真領悟兩則成語故事的寓意。教學重點：1、理順故事發展的思路，把握重點字詞句。2、讓學生體會兩則成語故事包含的寓意。教學方法：講授法，一抓一放（第一則以教師講為主，第二則以學生自...
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![燈光的語文教案示例]( "燈光的語文教案示例")
- 燈光的語文教案示例一、教學目標：1、學習本課生字新詞。2、抓住重點詞句讀懂課文，理解先烈對未來的美好憧憬和為此做出的貢獻，懂得今天的幸福生活來之不易，更倍加珍惜。3、有感情地朗讀課文。二、教學重點：3、從郝副營長在激戰前的神情和談話，理解先烈的廣闊胸懷和對未來的美好...
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![《世説新語》的教案示例]( "《世説新語》的教案示例")
- 一、教學目標（一）知識教學點1．瞭解有關《世説新語》的文學常識。2．文言文詞句的翻譯。（二）能力訓練點閲讀分析文言文中人物形象，並能概括其性格特徵。（三）德育滲透點從古人身上學習吸取做人的道理：人應謙虛；與人相處應落落大方，有禮有節，誠實守信。（四）美育滲透點通過學習作者絢麗多彩的...
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![語文園地二的教案示例]( "語文園地二的教案示例")
- 語文園地二的教案示例文章摘要:本文章的主要內容是關於語文園地二-教學實錄，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！語文園地二-教學實錄一、教學目標：1.學會用加一加、減一減的方法來認字。2.知道同一個字在不同語境中具有不同的意思。3.鞏固以前學習的字詞，會背詩歌鞋。4.口語交際,懂...
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![春天的語文教案示例]( "春天的語文教案示例")
- 春天（説話課）教案虞山鎮元和小學謝雪芬教學要求：1．説出春天大自然的變化，並注意説出春天的特點，春天（説話課）教案。2．抓住春天的特點，把觀察到的景物按一定順序説清楚。3．説話時要大膽，聲音要響亮，吐詞要清楚，語句要完整。教學過程：一、導入新課。導語：小朋友，前邊我們學習了古詩《春曉》，...
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![春雨的語文教案示例]( "春雨的語文教案示例")
- 春雨的語文教案示例【知識目標】1、體會這首詩的擬人化表現手法及雨的象徵意味。2、學習詩的語言特色。【能力目標】歸納每一小節所表達的主要意思。【教育目標】熱愛生活，樂觀向上。【重點難點】正確理解“我要教你們勇敢的笑”一句。【教學媒體】錄音機。【課時安排】1...
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![Unit17教案示例]( "Unit17教案示例")
- （一）I.Teachingaims:Talkaboutgreatwomen.learnhowtodescribepeople.SimilardialoguepresentationwithnewwordsandexpressionsusedwithinII.Teachingaids:taperecorder,pictures,slidesStepIWarmingup1.TaskSs:Doyouknowthesewomen?Whatweretheirname?Whatweretheyfamousfo...
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![假如我是校長作文示例]( "假如我是校長作文示例")
- 校長，在學校學生的心裏是一個崇拜的偶像，許多學生都想當校長，這樣，學校的一切都由自己管，那時，你就不會受老師和校長的約束，控制自己想要做的事情，我曾經問過我的小夥伴：“你長大後想當什麼。”她説：“我想當一名校長。”我問過許多的同學，她們都有同樣的想法――想當一名校長。一天...
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![春聯的語文教案示例]( "春聯的語文教案示例")
- 教學目標：教會學生反覆品讀語言文字，領略祖國語言的無窮奧祕，激發學生熱愛祖國母語的思想感情。交流課後蒐集的春聯，逐步培養學生自主學習的能力。教學過程：（課前播放《拜新年》的樂曲）一、導入1、隨着一曲熱鬧的《拜新年》，我們感覺農曆新年的腳步離我們越來越近了！每逢新春佳節，...
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![假如我是風作文示例]( "假如我是風作文示例")
- 假如我是風，在忙碌的四季，你都會看到我的身影。春天，我要給沉睡一冬的小草吹上一陣風，小草立刻嫩綠嫩綠的；我要給大樹吹上一陣風，讓它重新抽枝長葉；小花各種各樣，例如：迎春花、向日葵、蒲公英等。我這一陣風，把春天吹得生機勃勃。夏天，我要給那些一直在揮動扇子的'人們送上一股涼爽...
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![假如我是教育家作文示例]( "假如我是教育家作文示例")
- 同學們，你們知道嗎？在眾多山區裏，有一些家庭生活十分貧困，一年收入不過幾百元，那些孩子更不要談上學了，家境好的，勉強上得起學，但學校的條件極差，聽到這，你是否也有和我同樣的願望——去幫助他們呢？如果我是教育家，我會盡我全部力量去幫助那些山區的孩子，力爭讓沒有學校的地方豎立起孩...
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![假如我被克隆作文示例]( "假如我被克隆作文示例")
- 隨着科技越來越發達，科學家制造出了克隆機。這個機器能把一個有生命的東西不經過兩性細胞結合而直接繁衍後代。放學後，我走進了鼎鼎大名的科學家----A博士的實驗室。我要讓他克隆出另外一個“我”。A博士成功克隆出了一個“我”，我帶着“我”回家了。回到家，我不想寫作業，便讓...
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![假如我是螞蟻作文示例]( "假如我是螞蟻作文示例")
- 大家好，我是螞蟻。人類都叫我們“大力士”“建築設計師？？”“垃圾保潔者”。你們大吃一驚吧，我們有這麼多的稱號。想知道我為什麼有這麼多稱號嗎？那就請你們洗耳恭聽吧！我們螞蟻身高約3——4毫米左右，有6只細線一般的小腳，分別在身子兩側。人類之所以叫我們“垃圾保潔者”是我們...
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![中班語言教案示例]( "中班語言教案示例")
- 中班語言教案鼴鼠的皮鞋車故事《鼴鼠的皮鞋車》目標：1、幫助幼兒理解故事內容。2、發展幼兒的想象能力、表達能力和操作能力。準備：故事圖片。紙、膠水、色彩筆等操作材料。過程：一、導入1、出示破皮鞋的圖片。“這是什麼呀？”2、出示小兔、松鼠、鼴鼠的圖片。引導幼兒討論“...
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![假如我是醫生作文示例]( "假如我是醫生作文示例")
- 人們都會生病，假如我是醫生。是因為病菌在作怪，才導致生病。有時病情比較輕微，在家修養一段時間就可以恢復了；有時病情比較嚴重，則必須讓人民的守護神——醫生來治療。醫生的本職是救死扶傷，深得人民羣眾的愛戴和擁護。在日常生活中，人們一聽到醫生，就肅然起敬，所以我一直都想要過...
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![春天的手語文教案示例]( "春天的手語文教案示例")
- 《春天的手》這首兒歌，通過擬人的手法描寫春天裏的美麗景象，處處表現了勃勃生機，學生學起來興趣盎然。講授這篇課文時，正是一個陽光明媚的春天，我被學生的學習興趣感染了，也被這温暖的天氣陶醉了。於是我結合課文的最後一自然段“拉住春天的手，春天就在你心頭。”讓學生展開聯想...
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![假如我會魔法作文示例]( "假如我會魔法作文示例")
- 假如我會魔法，我要變出許多機器人，讓他們監督人們，哪些事情該做？那些事情不該做？假如我會魔法，我要變出許多已經滅的小動物，讓他們也過上現在的幸福生活，和我們一起成長。假如我會魔法，我要把全世界排污水的地方封閉起來，讓河水再現美麗，讓我們河道更乾淨的.水。假如我會魔法，我要變...
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![漢語拼音教案示例]( "漢語拼音教案示例")
- 篇一：漢語拼音教案示例教學重點：１、學會“zcs”三個聲母，讀準字音，認清形，能正確書寫。２、學會“zicisi”三個整體認讀音節，能讀它們的四聲。教學難點：區別聲母“zcs”和整體認讀音節“zicisi”，理解它們各自的不同用處，為今後能正確拼讀打下良好的基礎。第一課時教學過程：一、激發學...
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![《鯨》的教案示例]( "《鯨》的教案示例")
- 《鯨》的教案示例學習目標1．學會本課11個生字，正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動物”等詞。2．朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物，並用打比方、舉數字等説明方法來説明事物的特點。3．培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣。課前準備...
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![《語文園地》教案示例]( "《語文園地》教案示例")
- 《語文園地》教案示例學習目標1、能就春遊活動講清楚自己的計劃，並參與商討，培養學生的自主合作參與意識。2、能具體明白的描寫生活中觀察到的景物或者由此引發的聯想。3、感性認識排比句的特點及其表達作用。4、積累描寫景物的古詩詞，激發課外閲讀興趣。5、學習瀏覽獲取需...
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![狼的教案示例]( "狼的教案示例")
- 狼的教案示例教學目的1.掌握生字生詞，狼·教案示例。2.學習記敍的順序和結構。3.理解文章的內容和中心意思。教學設想學生剛剛接觸文言文，課堂教學的每一個環節都必須知識引路。教師要清醒地認識文言文閲讀的一般規律，從整體到局部，從熟讀到理解，從語言形式到思想內容，一步一步...
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![藥 教案示例]( "藥 教案示例")
- 藥教案示例現行高中語文課本第三冊小説單元中有魯迅名著《藥》，像這樣的名篇,無論思想成就或是藝術成就,在高中階段所選的課文，乃至整個現代文學作品中，都是不可多得的上乘作品。《藥》主題藴義深邃，人物形象生動傳神，具有很高的典型性。講好經典作品，對提高學生的閲讀及鑑賞能...
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![變臉的語文教案示例]( "變臉的語文教案示例")
- 變臉的語文教案示例教學目標1.積累詞語，把握“餈粑、陰霾”等詞的讀音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞的詞義並學會運用。2.瞭解魏明倫及《變臉》的劇情。3.瞭解川劇的一般特點。能力目標1.整體感知，把握戲劇情節，理解人物之間的矛盾衝突。2.瞭解戲曲唱詞和説白的語言特色，深...
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![假如我會變作文示例]( "假如我會變作文示例")
- 我是一個普通的小姑娘，不是有神力的仙女，也不是孫悟空的後代，但是我總是在想，假如我會變我會變成什麼呢，我要變成一隻快樂的小鳥，在天空母親的懷抱裏開心的玩耍，在白雲姐姐身上撒一個嬌，在風大哥面前跳一個舞，讓他不那麼嚴肅，會有多好啊！假如我會變，我要是一座大型的淨水器。讓那些整...
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