![父親的冰糖葫蘆閲讀訓練答案]( "父親的冰糖葫蘆閲讀訓練答案")
- 父親的冰糖葫蘆（14分）1992年春節前夕，因為有許多事情要處理，一直到臘月三十我才坐上了回家的列車。車窗外大雪紛紛揚揚，漫山遍野銀裝素裹，我很激動——一半緣於美麗的雪，一半緣於已經一年多沒有見到的父母。下了火車又換乘汽車，在鄉政府門前停下來時已經是下午5點了，家在6裏外的農...
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![大班語言教案：冰糖葫蘆]( "大班語言教案：冰糖葫蘆")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的大班語言教案：冰糖葫蘆，希望對大家有所幫助。活動目標：瞭解老北京的特色叫賣吆喝，體驗生活，從中學會怎樣做人。活動準備：自制...
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![冰糖葫蘆狀物作文]( "冰糖葫蘆狀物作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的冰糖葫蘆狀物作文，歡迎大家分享。冰糖葫蘆狀物作文1香甜滿街轉，紅火萬年傳，這是一句傳遍家鄉的俗語，它所描繪的正是紅潤甜美，香脆...
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![冰糖葫蘆]( "冰糖葫蘆")
- “下面有賣冰糖葫蘆的，你愛吃，買一串唄！”正和老婆在萬福河堤上散步，老婆來了這麼一句。果然，河堤下面的沿河路上，確實有一輛賣冰糖葫蘆的車，車上裝有大玻璃車廂，上面塗着大大的紅字：“冰糖葫蘆。”我呵呵笑笑，有點兒不好意思。老婆就又在一旁催促：“買去唄！”然後，對着下面賣糖葫蘆的...
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![《冰糖葫蘆》教案]( "《冰糖葫蘆》教案")
- 作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《冰糖葫蘆》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《冰糖葫蘆》教案1活動目標：1、學習團小泥球和串連技能。2、學習間隔重複串連的方法。3、訓練手指的精...
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![冰糖葫蘆的散文]( "冰糖葫蘆的散文")
- “下面有賣冰糖葫蘆的，你愛吃，買一串唄！”正和老婆在萬福河堤上散步，老婆來了這麼一句。果然，河堤下面的沿河路上，確實有一輛賣冰糖葫蘆的車，車上裝有大玻璃車廂，上面塗着大大的紅字：“冰糖葫蘆。”我呵呵笑笑，有點兒不好意思。老婆就又在一旁催促：“買去唄！”然後，對着下面賣糖葫蘆的...
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![大班語言教案冰糖葫蘆]( "大班語言教案冰糖葫蘆")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的大班語言教案冰糖葫蘆，僅供參考，大家一起來看看吧。大班語言教案冰糖葫蘆1活動目標：1、學習團小泥球和串連技能。2、學習間隔重複...
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![《葫蘆瓢子》閲讀答案]( "《葫蘆瓢子》閲讀答案")
- 葫蘆瓢子林清玄在我的老家，母親還保存着許多十幾二十年前的器物，其中有許多是過了時，到現在已經毫無用處的東西，有一件，是母親日日還用着的葫蘆瓢子。她用這個瓢子舀水煮飯，數十年沒有換過，我每次看她使用葫蘆瓢子，思緒就彷彿穿過時空，回到了我們快樂的童年。猶記我們住在山間小村...
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![冰糖葫蘆作文500字]( "冰糖葫蘆作文500字")
- 説到美食，我的腦海中不禁浮現出——紅紅胖胖的"小娃娃”，站成一列，穿上了一層金黃色的“皮大衣”，透明發亮，實在招人喜愛，讓人垂涎欲滴。沒錯，它就是——冰糖葫蘆。這個星期天，我不禁心血來潮，想親手製作下冰糖葫蘆。帶着這個想法，我就在網上查找了資料。準備：山楂、白糖、水、牙籤...
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![冰糖葫蘆敍事作文]( "冰糖葫蘆敍事作文")
- “賣冰糖葫蘆囉，賣冰糖葫蘆囉……”一陣陣清脆的叫賣聲在耳邊迴盪，令人饞涎欲滴。又是一年冬來至，我痴痴地坐在屋檐下，眼前彷彿又出現了那誘人的……冬天的風，是個愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會兒吹到東，一會兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會活躍起來。冬天的風，特別愛跟人開玩笑...
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![瓷葫蘆閲讀答案]( "瓷葫蘆閲讀答案")
- 在學習、工作中，我們很多時候都不得不用到閲讀答案，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編整理的瓷葫蘆閲讀答案，希望能夠幫助到大家。瓷葫蘆閲讀材料劉家灣小學在一座大山裏。山很大，只有一個村;村很小，只有一所小學;學校更小...
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![冰糖葫蘆高一作文]( "冰糖葫蘆高一作文")
- 獨自一人走在街市上，望着街市的那一頭，心裏猛然有種説不出的難過。“外公，我要吃冰糖葫蘆——”一個嬌韻而富有活力的聲音衝入耳膜，循着聲音望去，一個六七歲的小女孩拽着一位老人的手叫着，眼神裏是滿滿的天真。我的心猛然被刺痛了，似乎想起了什麼。是啊，那個小女孩不就是十年前的...
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![冰糖葫蘆的教案]( "冰糖葫蘆的教案")
- 一、談話導入,揭示課題。1、(出示一幅誘人的冰糖葫蘆圖),孩子們,請你靜靜地欣賞這幅圖,用一句話説説你的感受。(預設:糖葫蘆酸酸甜甜的,我真想吃;糖葫蘆晶瑩剔透,非常好看;以前我也吃過,可後來大人不讓買,説是不衞生……)2、今天我們要學習的課文就與冰糖葫蘆有關,題目叫...
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- 再回到這個村子，有種恍若隔世的感覺。天空，是悠遠的藍色，一直延伸，沒有盡頭，麥田，是温暖的金色，風裏湧動，一眼無邊。時光流轉，記憶倒帶，又是秋季，又是山楂成熟的季節，記憶中那串模糊的冰糖葫蘆漸漸地，漸漸地，清晰成了畫面。小時候，我最愛吃冰糖葫蘆，瑪瑙似的糖殼兒下是一顆顆紅得透亮的山...
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![冰糖葫蘆經典散文]( "冰糖葫蘆經典散文")
- 早晨剛到店裏不久，鄰居店裏的小女孩妞妞騎着四個軲轆的小車到我面前吞吞吐吐地説：“我弟要吃。”“吃什麼？”我問。妞妞又接着説：“我弟要吃。”我順着妞妞的目光望去，原來門口來了一個賣糖葫蘆的阿叔。我讓妞妞把那阿叔叫了過來，阿叔肩扛着一個棍子，棍子上圍着一圈泡沫，在泡沫上...
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![冰糖葫蘆500字作文]( "冰糖葫蘆500字作文")
- 冰糖葫蘆是中國人喜歡的一種零食，尤其受到北方人的鐘愛。在山西晉城，沿街叫賣的冰糖葫蘆已成為城市的一景，幾乎一年四季都能看到。糖葫蘆的樣子很美，一個個酸溜溜的小紅果，串在一起，像紅色的小紅燈籠，色澤紅潤，誘人極了！有一次媽媽給我買了一串糖葫蘆，我拿着竹籤，遲遲不肯吃它，看到它...
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![《葫蘆僧判斷葫蘆案》閲讀答案]( "《葫蘆僧判斷葫蘆案》閲讀答案")
- 【原文】《葫蘆僧判斷葫蘆案》片段雨村聽了也歎道：“這也是他們的孽障遭遇，亦非偶然，不然這馮淵如何偏只看上了這英蓮？這英蓮受了枴子這幾年折磨才得了個路頭，若果聚合了，倒是件美事；偏又生出這段事來！——且不要議論他人，只目今這官司如何剖斷才好？”問子笑道：“老爺當年何其明決，今...
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![冰糖葫蘆詩歌]( "冰糖葫蘆詩歌")
- 雪花飛舞，天使一般飄落臨街的窗心中就飛昇起一輪火紅的太陽打開門，忘情地撲向外面的世界在銀蝶翩翩的天地間裙袂飛揚銀裝素裹，那一抹羞紅的初粧把無數晶瑩閃爍的'眼眸點亮冷峻的風竄跳起在白楊林間打着輕狂的呼哨搖着旗吶喊它主宰一切的空想你且輕狂我允許這個世界有那麼一...
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![父親的樹閲讀訓練及答案]( "父親的樹閲讀訓練及答案")
- 父親的樹閻連科178年，如同冬後的春來乍到時，萬物恍恍惚惚甦醒了，人世的天空也藍得唐突和猛烈忽然，農民分地了。農民們也就一邊站在田頭燦爛地笑；另一邊，有人就把分到自家田地中的樹木都給砍掉了。田是我的了，那樹自然也該是我家的財產和私有。於是就都砍，抬到家裏去。有一天政策...
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![《葫蘆瓢子》閲讀訓練（附答案）]( "《葫蘆瓢子》閲讀訓練（附答案）")
- 葫蘆瓢子林清玄在我的老家，母親還保存着許多十幾二十年前的器物，其中有許多是過了時，到現在已經毫無用處的東西，有一件，是母親日日還用着的葫蘆瓢子。她用這個瓢子舀水煮飯，數十年沒有換過，我每次看她使用葫蘆瓢子，思緒就彷彿穿過時空，回到了我們快樂的童年。猶記我們住在山間小村...
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![冰糖葫蘆數學教案設計]( "冰糖葫蘆數學教案設計")
- 活動目標：1.能正確判斷7以內物體數量。2.能按數量多少進行排序。活動準備：1.1-7數量不同的冰糖葫蘆道具7串。2.各種數量不同的蘋果卡片7張。活動過程：1.提問導入小朋友，吃過糖葫蘆嗎？好吃嗎？是什麼味道的？你們在吃糖葫蘆時，一定要注意安全，因為竹棒尖尖的，很容易刺傷小朋友。今天，老...
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![冰糖葫蘆作文]( "冰糖葫蘆作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的冰糖葫蘆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。冰糖葫蘆作文1外婆家在一個很偏僻的小山村，村...
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![冰糖葫蘆美術課件]( "冰糖葫蘆美術課件")
- 引導語：冰糖葫蘆美術課件如何設計？下面由小編告訴你們吧，歡迎閲讀！冰糖葫蘆美術課件一活動目標1．練習畫封閉的圓形。2．樂於用各種顏色來表現糖葫蘆的口味，體驗創造的快樂。活動準備1．糖葫蘆一串。2.範例畫太陽公公一張。3.幼兒蠟筆、太陽公公人手一份。4.音樂《糖葫蘆》。活動過...
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![父親的畫閲讀訓練及答案]( "父親的畫閲讀訓練及答案")
- 我的父親豐子愷，平日作畫，喜歡從人民的日常生活中取材。記得抗戰前在故鄉時，他曾畫過一個人牽着幾隻羊，每隻羊的頸上繫着一根繩子。畫好了掛在牆上，正好被幫我家挑水的青年農民看到了。他笑着説：“牽羊的時候，不論幾隻，只要用一根繩子繫住帶頭的那一隻，其餘的都跟上來了。”父親聽...
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![小學作文冰糖葫蘆]( "小學作文冰糖葫蘆")
- 小學作文冰糖葫蘆1都説冰糖葫蘆兒酸，酸裏面它裹着甜。都説冰糖葫蘆兒甜，可甜裏面它裹着酸。糖葫蘆兒好看它竹籤兒穿，象徵幸福和團圓。把幸福和團圓連一串兒，沒有愁來沒有甜……每次吃到冰糖葫蘆就不由自主地想到這首小詩。冰糖葫蘆不僅看相好味兒也好。冰糖葫蘆各種各樣，有水...
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