![人教版高一年級《詩兩首》教案]( "人教版高一年級《詩兩首》教案")
- 教學目標①知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法：自主、合作、探究的學習方式。③道德、情感、價值觀：體驗人間至愛親情，受到美的薰陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點：反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。課時安排...
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- 西南大學王霜【學情分析】這首詩是高一學生即將學習的一篇課文，他們剛從初中升入高中，過去的學習更偏於感性片段，未形成系統的知識和學習方法。高一學生注意力具有一定的穩定性，記憶以有意記憶為主，能做到在理解的基礎上記憶；能夠初步完成從具體思維到抽象思維為主的過渡；思維具...
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![詩經》兩首，《氓》教案 (人教版高一必修一)]( "詩經》兩首，《氓》教案 (人教版高一必修一)")
- 樑小嫦教學目標：1.瞭解關於《詩經》的基本文學常識。2.分清《詩經》中特有的語助詞和語氣詞，掌握重點實詞和虛詞的詞義與用法和本文中比興手法的運用。3.把握女主感情的變化，鑑賞文中個性鮮明的人物形象。4.初步培養學生正確的愛情觀。教學重點：落實重點實詞、虛詞的意義和用...
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![一年級教案《鵝》]( "一年級教案《鵝》")
- 一年級教案:《鵝》教學過程：一、激發學習興趣師：今天這堂語文課，由我棗大通縣的司老師來講(於黑板左上角寫出姓名司美彥)，同學們歡迎不歡迎?生：(齊聲)歡迎!歡迎!……師：好啊!謝謝同學們!請同學們想一想，你們是用什麼實際行動來歡迎司老師上課的呢?生：我要認認真真地聽您講課，不做...
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![高一年級散文詩歌]( "高一年級散文詩歌")
- 詩歌是用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。下面是小編為您整理的關於高一年級散文詩歌的相關資料，歡迎閲讀！十年千蒙姿從那一刻起，我決定和你們一同走過這十年。十年中，會有成功的喜悦，也可能有失敗的淚水。但我不會離開，也...
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![高斯數學一年級教案最新模板]( "高斯數學一年級教案最新模板")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的高斯數學一年級教案最新模板，僅供參考，歡迎大家閲讀。高斯數學一年級教案最新模板1一、複習引入。我們已經認識了釐米和米，1釐米有多長呢...
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![一年級教案:《鋤禾》教案]( "一年級教案:《鋤禾》教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面...
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![一年級《畫》教案]( "一年級《畫》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的一年級《畫》教案，歡迎大家分享。一年級《畫》教案1教學目的1.能對照圖畫用自己地話説出詩句的意思，懂得為什麼説謎底是一幅畫。2...
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![高一語文《詩三首》教案]( "高一語文《詩三首》教案")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的高一語文《詩三首》教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標一、理解三首詩的思想內容和感情基調，感悟詩人或渴求人才，或立志建功立業，或追求平淡寧靜的田園生活的情感、...
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![一年級古詩贈汪倫教案]( "一年級古詩贈汪倫教案")
- [設計理念]着眼新《語文課程標準》提出的：豐富學生的語言積累，體味古詩作品的內容和情感。在學生誦讀的基礎上嘗試寫詩。拓展學生語文學習的視野和空間。[教學目標]1、深入理解古詩的內容及作品滲透的感情。2、理解欲、聞、不及的意思。3、背誦、默寫本詩，並改成現代文或嘗...
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![高二年級開學第一課教案]( "高二年級開學第一課教案")
- 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的高二年級開學第一課教案，歡迎大家分享。教學目標：1自我介紹，建立良好的師生初次見面印象2談語文學習的作用，培養學生學習語文的興趣3提學習語文的要求，規...
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![七年級木蘭詩教案]( "七年級木蘭詩教案")
- 學習目標1．體會民歌剛健清新的特色，掌握對偶、互文等修辭手法。2．瞭解人物形象，感受木蘭的女兒情、英雄氣，瞭解她的智慧、膽略和才能。3．在理解課文的基礎上，背誦這首民歌。課前準備：一、瞭解作品：作品簡介：本文選自宋代郭茂倩編的《樂符詩集》。“樂府”本是官署的名稱，負責制譜度...
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![古詩兩首一年級公開課教案]( "古詩兩首一年級公開課教案")
- 【課前透視】本課由《所見》《小池》兩首古詩組成。兩首詩均為絕句，詩句內容簡潔，語言通俗淺易，用詞精準凝練。內容中情景交融，動靜相宜，好比一個個鏡頭移動交織成兩幅行動逼真，清新秀美的夏天美景圖。從不同側面表示夏天的情趣。教學中應抓住古詩教學的一般規律，挖掘作者的情感...
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![小學語文一年級古詩《所見》教案]( "小學語文一年級古詩《所見》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的小學語文一年級古詩《所見》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學內容：人教版第二冊第四組教材：《所見》教學目標：1、學會...
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![三年級《古詩三首教案》教案]( "三年級《古詩三首教案》教案")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風。那什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編精心整理的三年級《古詩三首教案》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學要求：1.自主學習本課生字...
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![高一年級語文教案]( "高一年級語文教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的高一年級語文教案，希望對大家有所幫助。高一年級語文教案1[教學目標]1、瞭解狄金森的簡歷與創作。2...
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![一年級古詩《詠柳》的教案]( "一年級古詩《詠柳》的教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的一年級古詩《詠柳》的教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學內容：第三單元第9課《詠柳》。教學目標：1、通過對詩歌內容的理解...
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![《洛陽詩韻》教案 (人教版高一)]( "《洛陽詩韻》教案 (人教版高一)")
- 葉文玲教學目標：1．引導學生理清課文思路，把握文意。2．借鑑本文的寫作技巧：精煉的選材、嚴謹的結構、優美的語言、新穎的標題。3．引導學生學習閲讀散文的方法。4．激發學生熱愛家鄉、熱愛中華民族悠久燦爛文化的思想感情。教學重點：1．理清思路，把握文意。2．引導學生學習閲讀散文的方法...
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![一年級《比一比》教案]( "一年級《比一比》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的一年級《比一比》教案，歡迎閲讀與收藏。一年級《比一比》教案篇1教學目標1．認識12個生字，會寫牛、羊、小、少四個字。認識亅和土...
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![詩經《氓》教案(人教版高一必修教案設計)]( "詩經《氓》教案(人教版高一必修教案設計)")
- 一、教學目標：1.瞭解關於《詩經》的基本文學常識。2.分清《詩經》中特有的語助詞和語氣詞，掌握重點實詞和虛詞的詞義與用法。3.把握女主感情的變化，鑑賞文中個性鮮明的人物形象。4.使學生了解我國古代人們對真摯忠貞愛情的嚮往，陶冶高尚情操。5.初步培養學生正確的愛情觀。二...
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![高一年級語文《蘭亭集序》教案]( "高一年級語文《蘭亭集序》教案")
- 《教學目標》1、學習作者敢於衝破時俗，否定當時流行的莊子“一死生，齊彭殤”觀點。2、體味本文敍議結合、直抒胸臆的特色。3、積累文中的一些常用文言實詞。《學習重點》仔細揣摩本文景與情的關係。《教學過程》（－）研讀步驟步驟一：課前預習。1、查字典，解決生、難字的讀音，能順利...
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![一年級長歌行古詩教案]( "一年級長歌行古詩教案")
- 教學過程：一、引入師：這節課，我們來學習古詩。（板書古詩兩字）同學們，看到古詩一詞，你想到了什麼？生：可能想起學過的古詩，就讓其背誦；或想起學詩的方法，引導學生補充，教師板書；或問本節學哪首詩，板書課題——長歌行。師：是呀，古詩語言凝練，有許多千古流傳的名句，告訴我們深刻的人生哲理。（如果...
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![《詩經兩首》教案 (粵教版高一必修一)]( "《詩經兩首》教案 (粵教版高一必修一)")
- 【教學目標】1、瞭解兩首詩歌反映的古代社會生活及思想情感；2、瞭解《詩經》概況、代表作及其賦比興的手法及其藝術效果；3、背誦課文，默寫名句；4、瞭解四言詩的節奏和押韻。【教學重點】介紹有關《詩經》的文學常識；背誦課文，默寫名句。【教學難點】瞭解四言詩的節奏和押韻。【...
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![一年級《青蛙寫詩》教案]( "一年級《青蛙寫詩》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的一年級《青蛙寫詩》教案，歡迎大家分享。設計説明《語文課程標準》指出：識字、寫字是閲讀和寫作的基礎...
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![高一年級：習慣教育 (高一)]( "高一年級：習慣教育 (高一)")
- 1、認識新朋友，融入新團隊2、砥礪身心，成就未來--軍訓動員3、高中生活如何起航4、為了母親的微笑培養孩子對母親的愛5、高中生學習方法6、中學生禮儀知識知多少？7、尊敬師長，遵守紀律8、養成良好行為習慣，做有品位的中學生9、新的征程，請鎖定你遠航的燈塔10、新的起點，請放飛你...
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