![大班科學學習6的加法教案]( "大班科學學習6的加法教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的大班科學學習6的加法教案，歡迎大家分享。【活動目標】：1、學習6的加法，進一步理解加法的意義，理解加法交換...
- 16030
![學習5的加法大班列算式教學教案]( "學習5的加法大班列算式教學教案")
- 活動目標：1、根據圖中物體的不同點來列出算式，鞏固對加法含義的理解。2、初步懂得交換加號前後兩數位置得數不變的規律。活動重點：根據圖中物體的不同點來列出算式，鞏固對加法含義的理解。活動難點：懂得交換加號前後兩數位置得數不變的規律。活動準備：教具:聖誕老人一幅、禮物...
- 29337
![大班科學教案《學習“5”的減法》示例]( "大班科學教案《學習“5”的減法》示例")
- 設計思路：近年來，隨着教學改革的不斷深入，在幼兒園數學教學活動中，對於“重知識傳授，輕動手操作”的現象已有所改變，操作活動在教學中被認為是一種有效的手段，動手操作不但能讓幼兒主動獲得數學感性經驗，調動學習興趣，培養良好的學習習慣，而且對促進幼兒思維的發展，也具有其他教學方...
- 20714
![大班數學課教案《學習5的加法應用題》]( "大班數學課教案《學習5的加法應用題》")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的大班數學課教案《學習5的加法應用題》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、讓幼兒掌握5的加法。2、幼兒學會解答簡單的口述加法應用...
- 13610
![大班教學活動：學習7的加法]( "大班教學活動：學習7的加法")
- 活動目標：1、根據不同的畫面進行講述，並列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關係。2、理解交換規律，懂得運用互換規律列出另一道算式。3、積極探索數學活動，樂於講述探索結果。活動準備：1、教具：城堡圖一副（分為三層，每一層分別有表示7的加法的三副圖，用紙覆蓋）、水果單一...
- 21695
![大班優質數學教案《學習6、7的加法》]( "大班優質數學教案《學習6、7的加法》")
- 作為一名老師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的大班優質數學教案《學習6、7的.加法》，希望能夠幫助到大家。一、活動目標：1、複習6、7的分解組合，在此基礎上進行6...
- 9579
![幼兒大班數學教案《看圖學習4的加法》]( "幼兒大班數學教案《看圖學習4的加法》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒大班數學教案《看圖學習4的加法》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、看三幅圖列算式，感知加法算式表達的數量關係，學習4的...
- 15731
![學習6的加法託班教案]( "學習6的加法託班教案")
- 學習6的加法託班教案活動目標：1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。2、體驗共同遊戲的愉悦。重點難點：學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。體驗共同遊戲的愉悦。活動準備：1、教具：實物卡、看圖列算式卡2、學具：看圖列算式卡、數字卡、實物卡、...
- 20496
![大班數學活動：複習6的加法]( "大班數學活動：複習6的加法")
- 設計思路：《綱要》中明確指出：數學教育的目標是“能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣。學習用簡單的數學方法解決生活和遊戲中某些簡單問題。”在學習了6以內加法的經驗基礎上，我由幼兒熟悉的生活場景“超市”入手，引導幼兒在活動中提出問題，解決問...
- 27545
![學習6的加法大班教案]( "學習6的加法大班教案")
- 作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的學習6的加法大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。學習6的加法大班教案1目標：1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號...
- 10043
![大班加減法數學教案]( "大班加減法數學教案")
- 大班加減法數學教案【活動目標】1、進行學習數量的關係，瞭解加減法的意思。2、進一步練習9的加減法。【活動準備】1、幼兒每人一套1-9的數字卡、十、一、=、有關動物的頭飾。2、教師準備磁鐵教具。【活動過程】一、引發幼兒的興趣。1、老師給小朋友帶來一些玩具9個，讓幼兒...
- 31834
![小班數學學習6的加減法教案]( "小班數學學習6的加減法教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的小班數學學習6的加減法教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、看圖列算式，感知加減法算式表達的數量關係。2、熟悉...
- 15948
![大班優秀數學教案《學習6的加法》]( "大班優秀數學教案《學習6的加法》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的大班優秀數學教案《學習6的加法》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、學習根據不同的`畫面進行歸類並講述事物...
- 23947
![大班數學7的加法教案]( "大班數學7的加法教案")
- 作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的大班數學7的加法教案，歡迎大家分享。活動目標：1、根據不同的畫面進行講述，並列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的.數量關係。2、理解交換規律，懂得...
- 32440
![大班教學學習7的加法教案]( "大班教學學習7的加法教案")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的大班教學學習7的加法教案，歡迎閲讀與收藏。大班教學學習7的加法教案1活動目標：1、學習應用交換規律進行7的加法運算，並嘗試講述自己的操作活動。2...
- 30317
![大班科學優秀教案及教學反思《學習6的加法》]( "大班科學優秀教案及教學反思《學習6的加法》")
- 身為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編精心整理的大班科學優秀教案及教學反思《學習6的加法》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【活動目標】：1、學習6的加法，進一步理解加法的意義，理...
- 28423
![大班數學教案：學習7的加法教案及教學反思]( "大班數學教案：學習7的加法教案及教學反思")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的大班數學教案：學習7的加法教案及教學反思，歡迎大家分享。活動目標：1、根據不同的畫面進行講述，並列出相應的算式，從而感知加...
- 5354
![學習7的加法大班教案]( "學習7的加法大班教案")
- 作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的學習7的加法大班教案，希望能夠幫助到大家。學習7的加法大班教案1活動目標：1、能更熟練地看圖列7的加法算式。2、嘗試看算式編7的加法應用題。活動重點：能更熟...
- 22408
![大班數學教案：學習6、7的加法]( "大班數學教案：學習6、7的加法")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的大班數學教案：學習6、7的加法，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大班數學教案：學習6、7的加法1活動目標：1．引導幼兒在活動中發現：用大小不...
- 22577
![大班數學《學習2的加法》教案]( "大班數學《學習2的加法》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的大班數學《學習2的加法》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。設計意圖：在一次偶然動畫片活...
- 32287
![學習加法教案]( "學習加法教案")
- 活動目標：1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。2、體驗共同遊戲的愉悦。活動準備：1、教具：實物卡、看圖列算式卡2、學具：看圖列算式卡、數字卡、實物卡、記錄卡、看圖分類計數等活動過程：一、複習6以內數的組成1、碰球遊戲師：我們來玩一玩碰碰球的遊戲，我和你合...
- 13440
![大班科學活動：《學習7的加法》]( "大班科學活動：《學習7的加法》")
- 一、教學設計的背景與思路：“學習7的加法”，是在幼兒學習了6以內數的加減法和7的組成的基礎上來進行的，本次活動的選擇是根據我們大二班小朋友的發展情況而定的。大班孩子的抽像思維開始萌芽，已具有初步的計算能力，為了進一步提高他們這種能力，我在設計本次活動時，注重從感知入...
- 33648
![幼兒園大班數學教案《學習3的加法》]( "幼兒園大班數學教案《學習3的加法》")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的幼兒園大班數學教案《學習3的加法》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、複習3的組成，學習按圖操作順序，感知圖中事物的數量關係及學習列...
- 25685
![小班數學教案：學習2的加法]( "小班數學教案：學習2的加法")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的小班數學教案：學習2的加法，歡迎大家分享。設計意圖：計算活動是一門比較枯燥和抽象的學科，為了能讓孩子對所學的知識掌...
- 14874
![大班數學教案：《學習5以內加法》教學設計]( "大班數學教案：《學習5以內加法》教學設計")
- 活動目標：1、進一步理解加法的含義。2、學習5以內的加法運算。教學重難點：重點：學會5以內加法難點：真正理解5以內加法，會應用。活動準備：紅花三朵；水果磁性教具若干；5以內的加法算式卡片若干。活動過程：一、複習5以內的數的.的分與合1、教師和全體幼兒進行問答遊戲，進行5以內數的分...
- 11030
文書都
