![低年級學生反思習慣培養論文]( "低年級學生反思習慣培養論文")
- 摘要：反思是個體,乃至整個羣體成熟的一個重要標誌。數學學習中的反思、反思能力是近年來越來越受關注的一個課題。荷蘭著名數學家和數學教育家費賴登塔爾教授指出“反思是數學思維活動的核心和動力”，“通過反思才能使現實世界數學化”。美籍數學教育家波利亞也説，“如果沒...
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![《培養良好的學習習慣》教學反思]( "《培養良好的學習習慣》教學反思")
- 《培養良好的學習習慣》教學反思教學“勤”習慣時，在看圖明確的重要性以後，我重點進行了的訓練。複習音序查字法，採用小組比賽的形式，學生大多數能較快地查出來。從學生的實際教學出發，考慮到練習1的教學中，不但要用部首查字法查到這個字，而且要學會從字典中讀懂字的解釋，再結合...
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![培養良好的學習習慣教學反思]( "培養良好的學習習慣教學反思")
- 培養良好的學習習慣教學反思教學要求：指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖，使學生了解寫日記的意義、要求和方法，培養學生堅持寫日記的好習慣。指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖，使學生懂得愛護圖書的意義和要求，養成愛護圖書的好習慣。教學重點、難點：引導學生理解愛護圖書的意義，要...
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![小學低年級閲讀習慣培養研修總結]( "小學低年級閲讀習慣培養研修總結")
- 總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的小學低年級閲讀習慣培養研修總結，歡迎大家分享。轉眼間，已經帶着孩子們堅持閲讀近一年了。下面，我主要將這一年來自...
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![培養良好的學習習慣的教學反思]( "培養良好的學習習慣的教學反思")
- 培養良好的學習習慣的教學反思教學“勤”習慣時，在看圖明確的重要性以後，我重點進行了的訓練。複習音序查字法，採用小組比賽的形式，學生大多數能較快地查出來。從學生的實際教學出發，考慮到練習1的教學中，不但要用部首查字法查到這個字，而且要學會從字典中讀懂字的.解釋，再結合句...
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![小學低年級體育鍛煉習慣培養策略的論文]( "小學低年級體育鍛煉習慣培養策略的論文")
- 摘要：近年來，我國在教育方面持續改革，並且推動了小學生的素質不斷提高。學校應該從學生的角度出發，深入研究低年級學生的心理，瞭解其興趣愛好，以此培養其體育鍛煉方面的習慣，從而使其能夠自覺自發地鍛鍊身體，形成良好的鍛鍊習慣。關鍵詞：新課改；小學；低年級；體育鍛煉；習慣培養隨着我國...
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![《培養良好的學習習慣4》教學反思]( "《培養良好的學習習慣4》教學反思")
- 我國古代偉大的教育家孔子曾説：“少成若天性，習慣如自然。”説的就是小的時候養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣決定了一個人的人格。包括兩個主題：勤查字典和主動識字。我想編者之所以把這兩方面放在一起，是有一定道理的。勤查字典是是主動識字的一個重要有...
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![《培養良好的學習習慣7》教學反思]( "《培養良好的學習習慣7》教學反思")
- 這個學期要求學生養成三個好習慣：一、讀書有選擇，二、讀書做記號，三、留心觀察周圍事物。對這三個習慣學生一點兒也不陌生。學生已經有了多次購書的經驗，説起怎麼選書來頭頭是道，對書店裏的分類情況也十分了解，看來他們也經常去書店呀。只是提醒學生選書時不需要一本本拿下來看...
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![培養良好的習慣三年級教學反思]( "培養良好的習慣三年級教學反思")
- 進入一個新學期，接觸一個新班級，一切從零開始，這個互相接觸的過程或多或少都會有些不適應，在與學生相互瞭解也是需要一段時間的，而在這個過程中作為一個班主任更是需要從多方面來了解每個學生。三年級作為一箇中年級階段，學生在各方面都處於成長階段，各種習慣的.培養也是關鍵時...
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![培養習慣的教學反思範文]( "培養習慣的教學反思範文")
- 篇一：養成教學反思習慣新課程改革特別強調教師專業發展，高素質教師隊伍是改革成功的保證。在強調教師專業素養的背景下，教學反思逐步成為提高專業素養的重要途徑。新課程改革的重點是課堂教學改革，加強課堂教學反思，便切中了新課程改革的關鍵。第一個必問：“這節課學生感興趣嗎...
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![論培養學生良好的學習習慣]( "論培養學生良好的學習習慣")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對論學生良好的學習習慣都不陌生吧。下面是小編為大家收集的論培養學生良好的學習習慣（網友來稿），歡迎閲讀與收藏。素質教育對學生的能力培養提出了更高的要求。素質教育論者都強調學生要“學會”。既是“學會”了，也就形成了“能力”。而“學會”...
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![指讀習慣的培養教學反思]( "指讀習慣的培養教學反思")
- 從本單元的學習情況來看，學生們的指讀習慣較差，主要表現在：一、聽讀時，雖然我一再提醒、強調指讀，可有些學生心不在焉，眼睛東張西望，胡亂指着。二、自己讀課文時，手指着，嘴讀着，可口手不一致。為此，我很擔心，因為北師大教材一年級將指讀視為一種識字的好習慣，好方法。而這幫孩子們早已...
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![小學數學三年級《培養優良學習習慣》教學反思]( "小學數學三年級《培養優良學習習慣》教學反思")
- 小學三年級，正是過渡時節。必須培養良好的學習習慣和優良的學習氛圍。但是，要想讓學生一堂課45分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是好同學也很難做到。老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。對於優生有的聰明男生很好動，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸...
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![培養良好的習慣教學反思]( "培養良好的習慣教學反思")
- 培養良好的習慣——讀書有選擇、讀書做記號、留心觀察事物。從課本走向生活，從有字書到無字書，可以看出編者的良苦用心。一直覺得，習慣不應該是口號式的喊一喊，也不應該滿足於能答在試卷上。這些習慣是陪伴學生一輩子的，是奠定“人”的大工程。可是現實生活中，往往得不到老師們...
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![低年級學生説話能力培養教學反思]( "低年級學生説話能力培養教學反思")
- 根據新課程標準的要求：低年級學生要求在説好一句話的基礎上，能用完整連貫的話口述一件簡單的事。但學生語言表達能力的培養，不是一朝一夕的事，而是要經過長期的培養和訓練，這就要求對學生的語文表達能力進行有計劃，有目的，有步驟的培養。首先，教材內容與課外內容的結合。在小學語...
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![小學生學習習慣的培養論文]( "小學生學習習慣的培養論文")
- 學習習慣是指學生在長期的學習實踐過程中逐漸形成的不需要意志努力和監督的自動化行為傾向。學習習慣有好壞之分，如：課前預習，上課專心聽講，認真完成作業等都是良好的學習習慣，有了它，學生可以輕鬆快捷地學好知識。反之，一個人如果養成書寫潦草，做題馬虎或者不做等不良的學習習慣...
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![培養良好的學習習慣和教學反思]( "培養良好的學習習慣和教學反思")
- 培養良好的學習習慣和教學反思走進熟悉的教室，看着孩子們純真的笑臉，我的心中充滿了慰藉。在正式上課之前，我初步瞭解了一下學生在暑期裏的生活情況，發現很多學生在暑假裏都讀了很多的課外書，部分學生也外出旅遊了。“讀萬卷書，行萬里路”，的確，知識的獲取是可以通過多種途徑的。...
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![小學低年級學生體育鍛煉習慣培養論文]( "小學低年級學生體育鍛煉習慣培養論文")
- 摘要：伴隨着教育教學制度在我國的不斷改進與發展，小學階段的教學與之前相比發生了一定的變化，小學低年級學生除了需要接受基礎的文化知識教育之外，還需要進行相應的體育鍛煉。而體育鍛煉的根本目的就是為了讓學生形成長期的體育鍛煉習慣。本文從小學低年級學生進行體育鍛煉的...
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![培養反思習慣提高複習效率的論文]( "培養反思習慣提高複習效率的論文")
- 高三複習時，不少同學在完成作業或進行大量解題訓練後，普遍缺少一個重要的環節——解題反思。數學家弗賴登塔爾曾指出“反思是重要的思維活動，它是思維活動的核心和動力”。引導學生進行反思，可深化對問題的理解，優化學生的思維品質，提高學生的數學解題能力。怎樣提高高考複習的...
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![培養學生自改作文的習慣教學反思]( "培養學生自改作文的習慣教學反思")
- 修改作文是作文的繼續，是提高學生作文水平的重要手段。一般來講，都是學生寫教師改，一輪改下來，教師已是頭昏眼花，而學生也許並不看你辛苦勞動的結果，接到本子往往只看一下等級便棄之一旁。面對如此現象，我萌發了讓學生自改作文的念頭。首先我讓學生明白自改作文的意義，懂得好文章...
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![低年級學生説話能力的培養教學反思]( "低年級學生説話能力的培養教學反思")
- 根據新課程標準的要求：低年級學生要求在説好一句話的基礎上，能用完整連貫的話口述一件簡單的事。但學生語言表達能力的培養，不是一朝一夕的事，而是要經過長期的培養和訓練，這就要求對學生的語文表達能力進行有計劃，有目的'，有步驟的培養。首先，教材內容與課外內容的結合。在小學...
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![培養良好學習習慣的教學反思]( "培養良好學習習慣的教學反思")
- 培養良好學習習慣的教學反思新學期第一課，孩子們剛從喜慶的新年氣氛中走來，心理還沒做好準備。我的任務是幫他們儘快“熱身”，調整好狀態。學生是課堂中的主角，不能“沉默”。我就要想辦法激活他們，讓他們參與到學習中來。最有效的方法是在課堂中掀起“頭腦風暴”。我要在課堂...
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![培養學生良好的學習習慣教學反思]( "培養學生良好的學習習慣教學反思")
- 本冊要求學生在仔細觀察課本圖畫或教學掛圖的基礎上，結合平時的教學實際，瞭解讀書做筆記的意義和作用，初步掌握讀書做筆記的方法，逐步養成“不動筆墨不讀書”和使用工具書的良好習慣。讀書做筆記。我先和孩子們交流了讀書做筆記的好處，有的説能提高寫作水平，有的説能提供寫作的...
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![培養學生學習習慣教學反思範文]( "培養學生學習習慣教學反思範文")
- 身為一名剛到崗的教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的培養學生學習習慣教學反思範文，歡迎大家分享。培養學生學習習慣教學反思1培養良好的寫字習慣是一種長期行為，絕不能一暴十寒...
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![淺談低年級學生課外閲讀習慣的培養論文]( "淺談低年級學生課外閲讀習慣的培養論文")
- 【摘要】閲讀是語文之本，想提高學生的語文素養，培養低年級學生課外閲讀習慣顯得很重要。教師們可以通過激發低年級學生課外閲讀的慾望、教給學生課外閲讀的方法、保持學生課外閲讀的持久性等途徑，讓學生喜歡課外閲讀，自覺閲讀，養成習慣。【關鍵詞】低年級學生課外閲讀習慣小學...
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文書都
