![六年級作文：校園之聲]( "六年級作文：校園之聲")
- 歲月流逝,日月如梭,轉眼間，六年的小學生活即將結束了。我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡?叮冬、叮冬，什麼聲音打斷了我的思緒，多麼悦耳的聲音，多麼美妙的旋律，一定是哪一位音樂家在彈鋼琴吧，原來是美麗的噴水池在歌唱。我問：噴水池、噴水池你在歌唱什麼呀?噴水池答...
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![《音樂之聲》讀後感]( "《音樂之聲》讀後感")
- 鏡頭切入：山——現，明淨清新，曲折有度；歌——起，音符跳躍，輕快動聽；舞——動，簡單綽約，樸實動人；歌為舞起，舞因歌動，燦如雲錦，絢爛如春花。這是電影《音樂之聲》的開始，瑪利亞活潑爽朗的歌聲讓山美水綠情動。大自然如此的牽繫着每根愛美的神經，因為這是音樂的世界，這是快樂的世界，更因為瑪...
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![校園之聲作文600字9篇]( "校園之聲作文600字9篇")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園之聲作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。校園之聲作文600字篇1“叮零零，叮零零！”上課鈴響了。教室裏傳來各種聲音，匆...
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![中考作文：四季之聲]( "中考作文：四季之聲")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的中考作文：四季之聲，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。那聲音，常在我心田。如鳴佩環，字韻鏗鏘。有人説這是...
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![《音樂之聲》教案]( "《音樂之聲》教案")
- 《音樂之聲》教案從容説課《音樂之聲》是電影史上一部經典音樂故事片。影片生動地塑造了熱愛歌唱、活潑歡樂的女主人公瑪麗亞的形象，並表現了奧地利人民熱愛祖國的民族感情。課文節選的是劇本的開頭部分，分兩個場景：第一個場景是在薩爾茨堡的野外，寫瑪麗亞的縱情歌唱，快樂遊玩...
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![觀後感：聽榜樣之聲 悟榜樣之情]( "觀後感：聽榜樣之聲 悟榜樣之情")
- 當看完一部作品後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。那麼你真的會寫觀後感嗎？以下是小編為大家整理的觀後感：聽榜樣之聲悟榜樣之情，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。他們或是驚天動地、血灑疆場；或是默默無聞、勇於付出；或是初心不忘、敢...
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![新學期青春之聲廣播稿]( "新學期青春之聲廣播稿")
- 尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好！迎着三月的朝陽，踏着初春的清露，滿載12年豐收的喜悦，滿懷13年美好的憧憬，我們又相聚在青春之聲校園廣播。寒假的輕鬆、快樂，猶如春節燃放的焰火，意猶未盡，新的一學期在春風春光的引領下，又悄然而至。作為你們的朋友、學校的老師，在新學期裏...
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![有關音樂之聲的觀後感]( "有關音樂之聲的觀後感")
- 故事講述了修女瑪瑞亞性格開朗，活潑，賦有愛心，被修道院院長派到一個有着七個孩子的家庭去當家庭教師。孩子們的媽媽去世了，他們非常調皮，在瑪瑞亞之前，他們已經氣走了七位家庭教師了。瑪瑞亞克服了重重困難，教孩子們唱歌，跳舞，做遊戲，逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去...
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![生命之聲作文400字]( "生命之聲作文400字")
- 在這個多姿多彩的世界上，每隔幾秒鐘，就會有一個新的生命迫不及待地降臨；也有因為意外、疾病而失去生命，戀戀不捨地離去。這些失去生命的人，有些不都是因為不注意安全才死去的'麼？有食品中毒，有酒後駕車、有觸電身亡，有溺水而死……在我們的日常生活中，特別像一些宅男宅女的家裏，一...
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![音樂之聲初三作文]( "音樂之聲初三作文")
- 音樂之道是漫長的，又是枯燥無味的。有人説，彈鋼琴的人對人生，對音樂是一種奉獻，是一種心靈的昇華。每當走過鋼琴，看到鋼琴時，他像一位優雅謙遜的紳士在向我們頻頻招手，期待我們都能夠用他的心靈譜寫音樂的夢想之曲。當看到一位位成功的人士坐在鋼琴上，十指在鋼琴上跳動，優美，高昂，輕...
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![校園之聲廣播電台學期總結]( "校園之聲廣播電台學期總結")
- 總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此好好準備一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的校園之聲廣播電台學期總結，希望對大家有所幫助。校園之...
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![音樂之聲觀後感600字]( "音樂之聲觀後感600字")
- 認真觀看完一部影視作品以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。那麼我們如何去寫觀後感呢？下面是小編整理的音樂之聲觀後感600字，僅供參考，大家一起來看看吧。昨天，在上英語課時，老師向我們推薦了一部電影，名叫《音樂之聲》，相信大家都看過這部...
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![小學校園之聲廣播稿]( "小學校園之聲廣播稿")
- 小學的校園之聲廣播總是能夠牽動我們的心！下面小編為大家介紹小學校園之聲廣播稿，希望能幫到大家！甲：總有一句問候，讓我們的心時刻感受着温暖；乙：總有一次祝福，讓我們的心時刻揹負着幸福；甲：總有一陣關心，讓我們的心時刻承載着感動；乙：本期《校園之聲》廣播站又和大家見面了。甲：請大家...
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![《音樂之聲》教學設計]( "《音樂之聲》教學設計")
- 教學設計思路指導學生自讀本文，應引導學生了解影視劇本的特點，體會其畫面感；感知人物形象瑪麗亞的性格特點，學習刻畫人物的技巧；體會音樂故事片的藝術特色。課堂教學可採用朗讀品味賞析法、討論法等教學方法，激發學生主動參與的積極性。培養學生對戲劇的品評鑑賞能力。教學目標...
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![初三物理複習測試題之聲現象]( "初三物理複習測試題之聲現象")
- 一、請你填一填1.聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，傳播170m距離所需的時間為s。2.摩托車加上消音器是在處減弱噪聲;把門窗關上，是在處減弱噪聲;“掩耳盜鈴”是在處減弱噪聲。3.人在講話或唱歌時，用手指摸頸前喉頭部分，會感到聲帶在;登上月球的兩個宇航員面對面站着也不能...
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![五月之聲詩歌]( "五月之聲詩歌")
- 一、五月學寫三行詩，芭蕉葉做箋白天的鳥鳴都隱在葉子背後，聽一滴雨在夜裏彈琴，門外的老黑狗倚着滴答聲入眠第一行，是四月薔薇東風伴五月在凌晨甦醒，有樸素的小花正在笑我記得，青苔已經夠幽綠，有薄霧瀰漫撿一段青青詩行，尾隨，送別四月，只是笑，眼睛裏含着水二、走出小巷，心裏只剩下輕輕...
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![高中話題作文：音樂之聲觀後感1000字]( "高中話題作文：音樂之聲觀後感1000字")
- 《音樂之聲》是非常著名的一部電影。影片中有歡快的音樂、平凡的生活、真摯的感情……而這些畫面，組成了一幅幅感人的故事。因為純粹，更值得體會。yjbys作文網——音樂之聲觀後感1000字，值得你欣賞。音樂之聲觀後感1000字作文1在我大二上學期的時候，我...
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![和諧之聲新春聯歡會主持台詞稿]( "和諧之聲新春聯歡會主持台詞稿")
- (聯歡會開場前60分鐘內，所有接待、服務、道具、燈光、音響、服裝、化粧、禮賓、網絡傳輸、各專職指揮及助理人員必須到位;前3個節目的演員必須做好準備;各類麥克最後一次檢查，所有線路檢測、應急人員和機器最後一次檢查，確保無差錯；領導的節目單、來賓名單提交主持人、手拍和...
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![大自然之聲作文8篇]( "大自然之聲作文8篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然之聲作文，歡迎大家分享。大自然之聲作文1大自然的聲音無處不在，猶如一首首美妙動聽的歌謠，豐富着我們的生活。夏日...
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![語文課文簡介：音樂之聲]( "語文課文簡介：音樂之聲")
- 巍峨崢嶸的阿爾卑斯山，挺拔的松樹漫山遍野，雲雀聲聲啼唱。高高的山巔上尚未化盡的殘雪斑斑點點，山風陣陣呼嘯。樂聲在曠野中盪漾響。鐘聲嘹亮。…………山麓下。峯環水抱的薩爾茨堡，高高低低的房屋鱗次櫛比，莊嚴肅穆的修道院座落在綠樹濃陰中。…………山上。流連忘返的瑪麗亞...
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- 中間力拉崩倒之聲的.出處“中間力拉崩倒之聲”出自於清朝林嗣環的《口技》，《口技》主要描寫的是一場精彩絕倫的口技表演，表演者通過不同的聲響，對生活場景進行模擬，主要表現了三個場面分別是一家四口人由夢而醒，由醒而夢，火起後眾人的慌亂惶恐。...
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![聆聽雪落之聲作文]( "聆聽雪落之聲作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的聆聽雪落之聲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。秋日的金黃盛宴剛散，冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋...
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![音樂之聲説課稿]( "音樂之聲説課稿")
- 教學實踐證明，一堂課根據教材特點選用幾種不同才教法結合使用，可增強教學效果。下面是小編為大家整理的關於音樂之聲的説課稿，歡迎大家的閲讀。一、説教材（一）教材內容分析：《小動物們唱歌》是九年義務教育一年級第二冊第三單“音樂中的動物們”中的一節歌表演課，它是一首簡單、...
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![中學校園之聲廣播稿]( "中學校園之聲廣播稿")
- 廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。下面小編為大家介紹中學校園之聲廣播稿，希望能幫到大家！播放音樂《雪之夢》欄目一：開場白女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌.女...
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![感恩之聲作文1000字]( "感恩之聲作文1000字")
- 有一種感恩在心靈的最深處，時時想起讓人熱淚盈眶，卻無法用一種語言表達，但絕不是麻木和忘懷；有一種感恩在心靈的最深處，時時想起讓人感動不已，卻沒有一種報答的方式，但絕不是無視它的存在。感恩的心是幸福的、是温暖的、是感動的、是感激的。我想，不管時光怎樣流轉，不管歲月怎麼變...
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