![《着火了,怎麼辦》大班安全教案]( "《着火了,怎麼辦》大班安全教案")
- 《着火了,怎麼辦》大班安全教案活動目標1、瞭解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。2、樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。3、喜歡參與體驗。4、培養幼兒的合作意識，學會團結。教學重點、難點重點：着火時學會用正確的方法保護自己。難點：有初步的安全消防意識。活...
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![《着火了》教學設計]( "《着火了》教學設計")
- 教學目標：1、經厲一個研究物體燃燒與叧些因素有關的活動過程；2、經厲一個不斷提出問題並通過實驗或資料得到解釋3、知道可燃物燃燒的兩個條件；温度達到燃點有可幫助燃燒的空氣。教學重點：經厲一個研究物體燃燒與叧些因素有關的活動過程教學難點：知道可燃物燃燒的兩個條件；温度...
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![着火了敍事作文]( "着火了敍事作文")
- “咚、咚、咚……”一陣匆忙的腳步聲，我捂着嘴，拼命地向洗手池跑去。只聽見嘩啦啦的流水聲……唉！為什麼受傷的總是我？這幾天，我的嘴脣着“火”啦！時不時就要跑到水池邊，用冷水降降“火”。星期一早晨，我從睡夢中醒來，突然感到嘴脣上有點不舒服，感覺緊繃着，便將情況告訴了媽媽。媽媽...
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![着火了的作文500字]( "着火了的作文500字")
- 大年初二在鄉下時我引發了一場火災，這場火災讓我記憶深刻。那天我姥姥做90歲大壽，來了好多親戚，最盼望的是我哥哥的到來，，哥哥一到，就玩開了，我和哥哥勾肩搭背來到了一間小商店，，看到裏面有很多擦炮，我們心血來潮，買了5盒一個，還買了個打火機，我們把擦炮放小河裏、放菜地裏、能放得全...
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![着火了600字作文]( "着火了600字作文")
- 鈴鈴鈴傳進我耳朵裏一陣急促的打鈴聲，這不是上課鈴，也不是下課鈴，卻是學校着火了！請注意，請注意！由於學校XXX地方着火，請各位教師同學立即撤離！一遍遍播放着緊急撤離的通知。彷彿事情是多麼急切，可我們呢？卻不慌，不忙地站在教室門口排了好隊伍，再和前後的人説會兒閒話，多少悠閒自在啊...
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![消防安全作文400字 “着火了！”]( "消防安全作文400字 “着火了！”")
- 在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的消防安全作文400字“着火了！”，希望能夠幫助到大家。消防安全作文400字“着火了！”1今天，我們參觀了消防員叔叔的生活。我...
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![着火了二年級優秀作文]( "着火了二年級優秀作文")
- 一天，小兔正在做飯。他看着鍋裏的胡蘿蔔炒蛋，心想：這午飯反正現在也熟不了，我還是去玩會兒遊戲機吧。於是，它就去玩遊戲機了。它越玩越想玩，把做飯的事給忘了。突然，“轟”的`一聲巨響，煤氣灶爆炸了。“着火啦，着火啦！快滅火呀！”小兔急忙地喊。大家聽見了，都跑到小河邊去打水，一支浩...
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![小區着火了500字作文範文]( "小區着火了500字作文範文")
- 今天凌晨兩點多，我家對面樓着火了!我當時還在熟睡中，渾然不覺。媽媽用力搖醒我，着急地説：“對面樓着火了，快起來!”我不相信：“騙人吧，怎麼可能呢？”媽媽説：“你去看看就知道了!”我迷迷糊糊下牀走向窗户往外一看，我簡直被眼前的一幕驚呆了!對面樓濃煙滾滾，燈影晃忽，還不時傳來女人的...
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![油鍋着火了怎麼處理]( "油鍋着火了怎麼處理")
- 除了隔絕空氣外，也可以用冷卻法進行處理，將切好的蔬菜或者生冷食物沿着鍋的邊緣倒進去，降低鍋內的`温度，火就會自動熄滅。還可以將大量食用油倒入鍋中，這樣鍋裏的食用油無法達到燃點便會逐漸熄滅。注意千萬不能向鍋中倒水，是否油火飛濺，容易導致火勢增大。如果火勢較大，滅火之後，...
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![着火了作文10篇]( "着火了作文10篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的着火了作文，歡迎閲讀與收藏。着火了作文1一天，小兔在家玩火柴，火柴一點着“嗤”的一下燒着了，小兔嚇得急忙把火柴扔到了書上，自己去吃飯了。沒想...
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![大班説課稿：着火了，怎麼辦]( "大班説課稿：着火了，怎麼辦")
- 1、課題來源：火災是幼兒生活周圍經常發生的事，如果在事故中幼兒不會保護自己，後果將不堪設想。江蘇省的一家幼兒園留給我們的教訓實在是太深了，因此，讓幼兒學會在火災事故中保護自己的生命顯得由為重要。，有必要讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因，知道在平時生活中不能隨意玩火，培養...
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![大班安全防火《着火了，我不慌》教案]( "大班安全防火《着火了，我不慌》教案")
- 活動目標：1、瞭解有關火的基本知識，懂得不隨便玩火，知道火警電話及簡單的防火知識。2、培養幼兒大膽發言，説完整話的好習慣。3、培養幼兒自我保護能力。4、幫助幼兒初步建立自我防範和自我保護的意識。活動準備：收集有關火災和滅火的錄象碟及磁帶。活動過程：1、教師組織幼兒以...
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![着火了怎麼辦大班説課稿]( "着火了怎麼辦大班説課稿")
- 一、説教材。1、課題來源：火災是幼兒生活周圍經常發生的事，如果在事故中幼兒不會保護自己，後果將不堪設想。江蘇省的一家幼兒園留給我們的教訓實在是太深了，因此，讓幼兒學會在火災事故中保護自己的生命顯得由為重要。，有必要讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因，知道在平時生活中不能...
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![大班着火了怎麼辦説課稿]( "大班着火了怎麼辦説課稿")
- 一、説教材。1、課題來源：火災是幼兒生活周圍經常發生的事，如果在事故中幼兒不會保護自己，後果將不堪設想。江蘇省的一家幼兒園留給我們的教訓實在是太深了，因此，讓幼兒學會在火災事故中保護自己的生命顯得由為重要。，有必要讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因，知道在平時生活中不能...
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![着火了怎麼辦説課稿]( "着火了怎麼辦説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的着火了怎麼辦説課稿，歡迎大家分享。一、説教材。1.活動來源：火災是幼兒生活中經常發生的事，如果在事故中幼兒不會保護自己，後果將不...
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![關於“不好了,着火了”的週記]( "關於“不好了,着火了”的週記")
- “不好了，着火了！”、“快打119”……我正在背《太陽》，突然被外面的嘈雜聲嚇了一跳。急忙跑到窗户邊一探究竟，這一看不打緊，濃濃的黑煙像一條蛇一樣將後面的樓房圍繞了起來。正在這時，消防車響着警報呼嘯而來，圍觀的人對消防隊員的神速報以陣陣掌聲，我也激動的加入他們之中。車...
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![大班社會《着火了怎麼辦》]( "大班社會《着火了怎麼辦》")
- 一、活動目標1、教育幼兒遇事不要緊張。2、知道119是火警電話，掌握正確的報火警的方法。3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，學會簡單的自我保護方法。二、活動準備1、幼兒事先記住自己的家庭住址。2、消防標誌“安全出口”、“火警119”、消防車的警笛聲、電話...
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![着火了怎麼辦教案]( "着火了怎麼辦教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的着火了怎麼辦教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。着火了怎麼辦教案1活動目標：1．通過遊戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。...
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![小羊家着火了作文300字]( "小羊家着火了作文300字")
- 一天，天氣晴朗，天高雲淡，金風送爽。小山羊在外邊散步，走着走着，忽然，她聽到背後有一陣急促的腳步聲，小羊回頭一看，她看見小白兔急忙向她走來。小羊問：“你那麼着急幹啥？”小白兔説：“不好了，你家着火了。”“啊”，小羊頓時慌了手腳。小兔説：“我們快點找其他動物幫忙吧。”於是小羊趕快...
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![着火了的400字作文]( "着火了的400字作文")
- 今天，天氣晴朗，陽光明媚。大森林裏的風景真美啊！小草綠綠的，花兒紅紅的，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，真是百花齊放，百鳥爭鳴。住在大森林裏的小白兔正在悠閒地在散着步，忽然，一隻小松鼠急急忙忙地向他走來，對小白兔説：“不好啦，不好啦！你家着火了！”小白兔一聽，説：“對對對，我家在燒開水，我忘記拔插...
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![着火了週記]( "着火了週記")
- 不經意間，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，是時候在週記中好好總結過去的成績了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編為大家收集的着火了週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。着火了週記1那天，我們要去柯村摘草莓。一路上我們開開心心的，欣賞路邊的美景，...
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![着火了作文400字]( "着火了作文400字")
- 上午，我們正在教室裏上課，突然，音箱裏傳出一個急促的聲音：“緊急通知！我們的'教學樓着火了，請老師和同學們立即疏散！”一聽到這個聲音，我們心裏很害怕，不知道火在哪裏。老師鎮靜地組織大家到教室外面去，我們迅速排成一個單隊，謝老師在前，鄧老師在後，我們用紅領巾捂住口鼻，彎着腰，飛快地...
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![精選日記：着火了]( "精選日記：着火了")
- “鈴鈴鈴……”傳進我耳朵裏一陣急促的打鈴聲，這不是上課鈴，也不是下課鈴，卻是學校“着火了”！“請注意，請注意！由於學校XXX地方着火，請各位教師同學立即撤離！”一遍遍播放着緊急撤離的通知。彷彿事情是多麼急切，可我們呢？卻不慌，不忙地站在教室門口排了好隊伍，再和前後的人説會兒閒...
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![小雞家着火了寓言故事]( "小雞家着火了寓言故事")
- 小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來。它説：“小兔、小兔，小雞家着火了”。小兔連忙跟小松鼠來到小雞家。可是到小雞家一看，根本就沒有着火。小松鼠在後面捂着鼻子笑。説：“騙你的。”小兔很生氣就走了。小兔沒走多遠，又聽到小松鼠在喊：“着火了！着火了！”小兔以為又是小松...
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![作文：記憶着了火温暖了現實]( "作文：記憶着了火温暖了現實")
- 一首歌，循環都少遍才能刻骨銘心；一個夢，奮鬥多少年才會實現；一段記憶，需要淡化多久才會被擱淺呢？單曲循環是個壞習慣，恩，是我自己總結出來的。或許你會覺得很荒謬，你也或許會和我有一樣的感受。感覺有點太雜亂，我無從理順頭緒，所以，我一開始便不知所云，如果你聽到了什麼，那絕不是出自我...
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