![快樂和憂傷作文]( "快樂和憂傷作文")
- 篇一：我們一起品味過的快樂遙望當空皓月，帶着柔和的濕暈，一如當年。只可惜，你們已不在身旁。猶記初見時，都是一臉稚氣未脱的模樣，因結伴回家而熟識。不知你們是否還懷念，那沙丁魚罐頭似的車廂。每每等車回家都帶着衝鋒陷陣般的覺悟和誓死如歸般的心境，殺上車去。還記得有天，人很多...
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![《快樂婆婆和憂傷婆婆》説課稿範文]( "《快樂婆婆和憂傷婆婆》説課稿範文")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的《快樂婆婆和憂傷婆婆》説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一説教材我們都希望孩子每一天都能擁有快樂...
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![憂傷還是快樂作文]( "憂傷還是快樂作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的憂傷還是快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。在別人的眼裏，我是個充滿快樂的開心果。我總是能歡天喜地地...
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![快樂與憂傷散文]( "快樂與憂傷散文")
- 無意中路過一個女孩的空間，看到一篇題為《空缺》的日記，這個空間的名字叫理想殿堂，這篇日記是2006年寫的。我所以要把這篇日記拿來做引子，是因為那個女孩，她在文字裏對自己問了一個問題。她説，她翻看了以前所有的日記，發現記錄的竟然都是不開心和不如意。她於是問自己，真的我有那...
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![憂傷與快樂散文]( "憂傷與快樂散文")
- 憂傷與快樂散文1我不曾受過傷，不曾有過淚，不曾高興過，也不曾笑得開懷。不管哪片雲和天空搭配的美得出奇，最後總要各向東西；也不管是哪個讓人夢幻神迷的流星，最終也會消逝，毫無影跡。既然有些事難得永久，那就暫得半刻歡愉吧！如果那片雲只停留十分鐘，那我就躺在草地上不眨眼的看上十...
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![快樂與憂傷隨筆]( "快樂與憂傷隨筆")
- 獨自靜靜地坐在電腦前，只想着要用心寫出一篇特別的文章，無論快樂還是憂傷全當祭奠逝去的歲月。——題記冬日裏的陽光總是那麼温暖，給人一種欣欣上向的希望。只是我偶爾會流下眼淚，感存念亡、觸物眷戀，怪自己過於敏感。都説美好的事情發生多了，便也意味着下一個悲劇的來臨。我有...
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![我憂傷我快樂作文]( "我憂傷我快樂作文")
- 我習慣用書寫來表達自己，把各種各樣的感覺固在紙上，以這種方式來保留成長中的真實。當我握着筆在略泛黃的草稿本上劃過，留下一行行黑墨留下的印記時，心中又平靜又激動。平靜是早已養成習慣。高二以來，我很少碰我心愛的文字了。不，應該説是沒有。當然除去老師佈置下來的作文和無...
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![憂傷還是快樂 750字作文]( "憂傷還是快樂 750字作文")
- 憂傷還是快樂_750字作文在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的憂傷還是快樂_750字作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。當田野裏開滿油菜花時，便是我最快...
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![憂傷還是快樂-散文]( "憂傷還是快樂-散文")
- 憂傷還是快樂-散文1歲月無聲，永不停息，它一直在經過......能改變着什麼嗎？亦乎於生活，亦乎於心情。有些話時常在記錄，卻也言不由衷。有份心，一直在訴説，卻也不知所措。尋求一份安靜嗎？記錄想記錄的文字，述説想説的心情，似乎與別人無關。夜靜孤單，面朝電腦，繼續記敍着......起風處，飄散...
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![小魚的快樂和憂傷小學三年級作文]( "小魚的快樂和憂傷小學三年級作文")
- 從前，有一條清澈見底的小河，河裏有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然後就和別的小魚一起玩，過着無憂無慮的生活……過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什麼呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠裏的污水都排進河裏了，而且...
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![快樂與憂傷作文700字]( "快樂與憂傷作文700字")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂與憂傷作文700字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。淚，是我們對這世界的第...
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![快樂哥哥和憂傷弟弟作文]( "快樂哥哥和憂傷弟弟作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的快樂哥哥和憂傷弟弟作文，希望對大家有所幫助。大家集合，我們要開會了...
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![600字作文快樂還是憂傷]( "600字作文快樂還是憂傷")
- 時間本來就沒有邏輯可講，如同無法預知的蝴蝶效應。這百無聊賴的生活，感覺不到時間的吞噬，微抬手，那幾眼傷疤已經褪去，留下一道凌厲的痕。這便是時間，控制不了，抗拒不了，逃避不了。心情好也一時，壞也一時，獨自安靜的坐在那，懷念以前怎樣怎樣的時光，如何如何的.刻骨。可又怎樣呢，一拍腦...
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![我是快樂的憂傷作文]( "我是快樂的憂傷作文")
- 不知道自己是怎麼了，竟慢慢走向兩個極端，心情不好，又明明快樂着。明明希望安安靜靜的；聽那愛爾蘭綠色的海風，又在這大笑大鬧中貌似快樂着。這也許就是成長的煩惱呢。或許可以釋然，在快樂的風中徜徉，可我不能夠。或許可以緊繃起來，無時無刻不把自己埋在山書題海，可我做不到。又是怎...
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![憂傷還是快樂散文]( "憂傷還是快樂散文")
- 走過熟悉的路段，葡萄藤綠油蔓延，春天已經來了許久吧！樹林裏，鳥兒的鳴叫，彷彿沒有了一切的喧囂和浮躁。抬起頭，陽光從雲朵間泄露，那一刻的場景，為何如此熟悉呢？不盡讓我想起年少的時候的自己，拿着書本，走在鄉間的路上，頭上的天空，也如此清純，像我臉上的笑容一樣，那麼清純。路邊的少年們，三...
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![憂傷與快樂作文]( "憂傷與快樂作文")
- 一顆糖的快樂、一聲稱讚的快樂、一次小得的快樂、一片雪花的快樂......小的時候，我們快樂很多、很膚淺，像湖面盪漾的輕波，憂傷很少，卻很深刻；牽掛的憂傷、懷想的憂傷、生存的憂傷、前途的憂傷......隨着年齡的增長，憂傷常常籠罩我們的心空，像冬天的傍晚漸漸濃厚的江霧，快樂很少，卻...
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![憂傷還是快樂作文2篇]( "憂傷還是快樂作文2篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的憂傷還是快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。憂傷還是快樂作文1時間本來就沒有邏輯可講，如同無法...
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![快樂與憂傷作文]( "快樂與憂傷作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂與憂傷作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。快樂與憂傷作文1一顆糖的快樂、一聲稱讚的快樂、一次小得的快樂、一片雪花的快樂......
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![憂傷與快樂作文3篇]( "憂傷與快樂作文3篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的憂傷與快樂作文，希望能夠幫助到大家。憂傷與快樂作文1每個人的一生中，都會經歷憂傷與快樂。無論是憂傷還是快樂，都讓...
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![快樂哥哥和憂傷弟弟童話作文]( "快樂哥哥和憂傷弟弟童話作文")
- 快樂哥哥和憂傷弟弟童話作文兔媽媽有二隻活潑可愛的小兔子，一隻叫“快樂”是哥哥，一隻叫“憂傷”是弟弟。一天兔媽媽對兩隻小兔子説：“媽媽要出一趟遠門去找食物，你們在家裏一定要聽話。”，二隻小兔子連忙點頭説：“好。”兔媽媽一走，快樂哥哥説：“我們來比賽，看誰能給人帶來快樂！”...
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![憂傷還是快樂作文(2篇)]( "憂傷還是快樂作文(2篇)")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的憂傷還是快樂作文，希望能夠幫助到大家。憂傷還是快樂作文1在我的一方小小世界中，只有兩種顏色。一種是紅...
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![快樂還是憂傷散文]( "快樂還是憂傷散文")
- 第一次聽到《mysoul》這首鋼琴曲，是在一個名為“曼珠沙華”的大三學姐的空間裏，當時感覺自己的靈魂像是被什麼閃電擊中，呆立當場，細細品味，不禁陶醉在她優美的旋律裏，雖然我沒學過什麼高深的樂理知識，但我也明白這首曲子的不俗。剛開始我只覺得這首曲子之有歡快，但隨着旋律的繼續...
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![快樂與憂傷的優秀作文]( "快樂與憂傷的優秀作文")
- 經常開口常笑的人，他們的內心卻是憂傷的。今天小編就來分享快樂與憂傷的優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。快樂與憂傷的優秀作文(一)在別人的眼裏，我是個充滿快樂的開心果。我總是能歡天喜地地講着令人笑口常開的話，可是別人卻不知道我的心裏充滿着陣陣憂傷。看着別人臉上...
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![憂傷還是快樂作文4篇]( "憂傷還是快樂作文4篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的憂傷還是快樂作文，希望能夠幫助到大家。憂傷還是快樂作文1當田野裏開滿油菜花時，便是...
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![《快樂婆婆和憂傷婆婆》説課稿]( "《快樂婆婆和憂傷婆婆》説課稿")
- 一、説教材我們都希望孩子每一天都能擁有快樂、舒暢的心情，更希望他們有一雙發現快樂、尋找快樂的眼睛。大班下學期是孩子在幼兒園中的最後一段生活。從哭泣的走入幼兒園到歡笑着告別幼兒園。是每個孩子的成長階段。在這最後一段時光裏，幼兒的生活充滿了離別和嚮往。我們老...
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文書都
