![春天是魔術師小學作文]( "春天是魔術師小學作文")
- 春天是神祕的一位魔術師，在無聲無息中到來。也隨之拉開了彩色帷幕。這位魔術師張開雙手，一個一望無際的競技場閃現出來。當最後一場雪的殘渣由白泛綠，萬物開始摩拳檫掌。迎春花打響了預備聲，動物們一擁而出?馬兒在綠地中狂奔，留下塵埃陣陣；鳥兒在藍天飛翔，衝過白雲朵朵；昆蟲不甘...
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![春天是魔術師的作文（通用6篇）]( "春天是魔術師的作文（通用6篇）")
- 在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的春天是魔術師的作文（通用6篇），歡迎大家分享。春天是魔術師作文1春天是神祕的一位魔術師，在無聲無息中到來。也隨之拉開了彩色帷幕...
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![《冬天是個魔術師》]( "《冬天是個魔術師》")
- 《冬天是個魔術師》1【教學目標】1、認識“呼、變”等10個生字。會與“冬、他”等7個生字。2、瞭解課文內容，感受冬天的神奇，滲透學習方法。3、在情境中訓練學生想像説話，培養學生語感。4、指導學生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。【設計理念】語文教學目的不止是形...
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![春天是個魔術師作文400字]( "春天是個魔術師作文400字")
- 在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春天是個魔術師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。春天是個魔術師作文1春天是個魔術師，誰比她更神奇？誰比她更美麗？...
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![夏天是個魔術師作文]( "夏天是個魔術師作文")
- 篇一：夏日的一天，胖胖來到了大海邊。太無聊了。胖胖向大海投了一顆石子。突然，胖胖看見一隻海鷗在天上飛，就大聲喊：海鷗妹妹，你能和我一起玩兒嗎？不玩兒，不玩兒，不玩兒，你髒，你髒，你髒。説完，就飛走了。胖胖很失望，就坐在了沙灘上，呆呆地看着大海。突然，胖胖看見一隻海豚在海水裏翻跟頭，就...
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![春天是魔術師五年級作文500字]( "春天是魔術師五年級作文500字")
- 春天像一個神奇的魔術師，把手中的魔法棒一甩，立刻喚醒了萬物。大地伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，微笑地説：多麼燦爛的世界！扭頭一看，身邊的小草，正穿着綠色的衣服，搖晃着腦袋，使勁地往上鑽。它東看看，西看看，這麼美妙的世界好像怎麼看也看不夠。看着看着，小草咧開嘴，笑了！野花灑落在綠油油的草...
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![秋天是魔術師作文]( "秋天是魔術師作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的秋天是魔術師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。秋天是魔術師作文1秋天的女孩走上了金色...
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![春天是魔術師作文10篇]( "春天是魔術師作文10篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的春天是魔術師作文，歡迎大家分享。春天是魔術師作文1“春天到，春天到，春天的...
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![我是魔術師小學作文]( "我是魔術師小學作文")
- 期末時，我們小組在班級榮獲第一，獲得了一個魔術禮盒！我在家裏專心研究着幾個簡單而又出彩的小魔術。想過年的時候給大家來個精彩的魔術表演。過年前幾天我到了爺爺奶奶家。心想：太好了我可以給爺爺奶奶和哥哥表演一下精彩的魔術了。表演開始了，我先選擇的是吸引眼球的“硬幣穿...
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![我是魔術師小學生作文]( "我是魔術師小學生作文")
- 我是小小魔法師，什麼戲法都難不倒我。我很忙，每天都變戲法給想看的人看。如果有人愛説髒話，我就把他的聲音變不見，讓他不能説話，只能吚吚嗚嗚比手畫腳，誰叫他不乖，給他小小的懲罰。我看到一個可憐的小女孩，生下來就沒有雙手，需要依賴爸爸媽媽的照顧，所以我變了一雙手給她，讓她不僅可...
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![我是小小魔術師小學作文]( "我是小小魔術師小學作文")
- 每天晚飯過後，快樂的音符就會在我家跳躍，“家庭版自娛自樂”閃亮登場了。妹妹彈琴，我唱歌，爸爸講故事，媽媽説笑話……今天晚飯後，我就想着來點“絕的”，讓他們開開眼。我飛身上桌，氣運丹田，鄭重其事地説：“女士們，先生們，下面請欣賞剛剛參加完全球巡演的著名魔術師帶來的.精彩表演！”...
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![《冬天是個魔術師》教案]( "《冬天是個魔術師》教案")
- 《冬天是個魔術師》教案教材簡析：由北師大編寫的一年級語文課程標準實驗教科書採用主體單元的編排方式，確定了十七個主題單元，《冬天是個魔術師》教學設計。《冬天是個魔術師》是第十六組中以“冬天”為主題的一篇主體課文。它運用擬人手法，以生動活潑的兒童語言描寫了冬天中...
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![春姑娘是個魔術師作文]( "春姑娘是個魔術師作文")
- 冬爺爺和大家揮手告別，春姑娘悄悄地來到人間。她帶着五彩的調色盤，準備給大地增添美麗的'色彩。小朋友們，讓我們一起衝出家門，來到高山、田野、公園……找一找春姑娘把色彩送給了誰。找到了，找到了，她把紅色送給桃花和杜鵑花，紅紅的花朵迎着春風，展開一張張笑臉。找到了，找到了，她...
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![秋天是個魔術師作文]( "秋天是個魔術師作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的秋天是個魔術師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。秋天是個魔術師作文1秋天是個魔術師，她...
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![秋天是位魔術師作文]( "秋天是位魔術師作文")
- 秋天是位魔術師，他把山崗、平原染得五彩斑斕。菊花開始慢慢開放，五顏六色的菊花在秋風裏翩翩起舞。秋風陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，它“呼呼”地從耳邊擦過，好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩:“入秋啦，天涼啦，快多穿些衣服吧，免得受寒感冒啦！”秋天的霜白花花的...
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![小學生100字作文：春天是個魔術師]( "小學生100字作文：春天是個魔術師")
- 春天是個魔術師。她“呼”的一吹，青蛙啊，刺蝟啊，熊啊，蛇啊，都睡醒了。打個哈欠，伸個懶腰，一個個都跑出來了。春天是個魔術師。她“呼”的一吹，滿天下起了毛毛雨，一會兒大地就變綠了。春天是個魔術師。她“呼”的一吹，小河的冰就融化了，小魚呀、小蝦呀都開始唱歌跳舞了。春天是個魔術...
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![秋天是個魔術師小學四年級作文]( "秋天是個魔術師小學四年級作文")
- 秋天是個魔術師。秋天到了，魔術師來到人間，它把城市的温度一點點降低，大雁第一發現秋天來了，呼喚着同伴飛向南方。它們排着一對對“人’字形的隊列正向温暖的南方飛去。魔術師來到樹林，它繪了揮魔棒，讓樹葉枯萎，吹了一陣寒風，枯萎的葉子打着旋兒落下，像一位翩翩起舞的少女。落葉越...
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![春天是魔術師作文]( "春天是魔術師作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的春天是魔術師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。春天是魔術師作文1不知道什麼時候，春姑娘...
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![冬天是個魔術師作文]( "冬天是個魔術師作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的冬天是個魔術師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。冬天是個魔術師作文1冬天是個魔術師，他“呼”地一吹,地上...
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![春天是個魔術師寫景作文]( "春天是個魔術師寫景作文")
- 春天是個魔術師，誰比她更神奇？誰比她更美麗？瞧！春天穿着綠色的斗篷，拿着彩色的魔杖，盛裝登場了。她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑臉，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊；她用魔杖碰碰大山的肩膀，羣山馬上睜開惺忪的睡眼，脱去灰色的冬裝，換上鮮豔的衣裳；她用魔杖點點大地的.胸膛，花兒草...
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![春天是個魔術師作文（通用5篇）]( "春天是個魔術師作文（通用5篇）")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的春天是個魔術師作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。春天是個魔術師作文1春天為什麼是個魔術師，因為他把冬天變沒了。魔術師把寒冷變成了温...
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![春天是個魔術師作文]( "春天是個魔術師作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的春天是個魔術師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。春天是個魔術師作文1春天是魔術師，有誰比它更神奇？有誰比它更美麗？它用魔杖拍拍大山的肩膀，大山馬上...
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![春天是個魔術師作文（精選5篇）]( "春天是個魔術師作文（精選5篇）")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的春天是個魔術師作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。春天是個魔術師作文1春天是個魔術師。她“呼...
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![冬天是個魔術師教案]( "冬天是個魔術師教案")
- 冬天是個魔術師教案一、教學目的：1被崛媳究蔚納字，讀準字音，記住字形。2苯柚拼音，瞭解課文內容，有感情的朗讀課文。3迸嘌學生喜愛冬天，熱愛大自然的情感。二、教學重點難點：1被崛仙字，讀準字音，記準字形。2苯柚拼音，瞭解課文內容，有感情的朗讀課文。三、教學準備：多媒體.課件，生字卡片...
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![假如我是魔術師-小學作文]( "假如我是魔術師-小學作文")
- 一天夜裏，我進入了夢鄉。忽然，我手上有一根會發光的魔術棒，生上的衣服變成了金黃色的了，我高興極了。魔術棒説話了，它説：你和我的時間只有一天，你要利用我來做你想做的事。我飛到了田野裏，把田野的樹苗都變成了長大的樹苗。不一會兒，樹苗真的長高了，我心裏很高興，因為我幫農民做了一...
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文書都
