![九年級地理上學期複習教學反思]( "九年級地理上學期複習教學反思")
- 九年級地理主要是複習七年級和八年級所學過的知識，按照計劃我主要帶領學生複習了七年級所學的世界地理部分，通過這段時間的複習，我感覺效果很差，沒有達到我預期的'複習效果，在複習過程中主要存在以下問題：一、學生的積極性不高。總認為已經學過的內容自己已經會了不認真去複習...
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![七年級地理上學期教學反思]( "七年級地理上學期教學反思")
- 自上週馬牧池中學學習以後，接着本週學校舉行了聽評課活動，這一次分抓教學的王校長和教導主任趙主任下大決心要改變學校目前的現狀，把老師們帶到課改的前沿中去，王校長説：“用半年的時間，盡一切努力，讓楊坡中學的老師個個都成為教學的好手。爭取讓兄弟學校的老師來我校學習。”王...
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![八年級上學期地理教學反思範文]( "八年級上學期地理教學反思範文")
- 本學期我擔任八年級1至4班地理，時間如白駒過隙，飛速而逝，一學期就要結束了。回顧一學期的工作有收穫，有遺憾，現將一學期的工作反思如下。工作中堅持讀書學習，閲讀了《透析作業》《今天怎樣做教科研》及王局長所做課題報告。嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平。積極參加區級、...
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![五年級上學期數學總複習教學反思]( "五年級上學期數學總複習教學反思")
- 五年級上冊的內容包含小數乘除法、位置、可能性、簡易方程、多邊形的面積以及植樹問題。總複習的內容在編排上，把分散的學習內容適當歸併，整體呈現，突出知識間的內在聯繫和區別，便於在複習中進行整理和比較，使學生更加全面、深入地理解和掌握所學的知識和技能成功之處：1.注重知...
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![八年級地理上學期教學反思範文]( "八年級地理上學期教學反思範文")
- 在教學過程中，對學生出現的疑難問題不能就題論題地提示一下，然後隨便講解就了事。而是要通過一定的分析、歸納和總結的過程，去引導學生學會思考問題和解決問題的方法。正所謂“授人一魚，頓餐之食；授人一漁，終身受用”。不僅要以良好的師德，嚴謹的治學態度，廣闊的視野和對待科學知...
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![九年級歷史上學期複習課的教學反思]( "九年級歷史上學期複習課的教學反思")
- 1、增加學生學習歷史課的趣味。如複習美國的歷史時，“美國的誕生”後，美國又是怎樣發展的.，接下來“美國南北戰爭”又讓美國何去何從？讓學生帶着探究的趣味去複習。2、讓學生學會比較學習。在複習第4單元“步入近代“時，讓學生比較英國和法國革命的不同點和相同點。3、讓學生...
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![高三地理期末複習教學反思]( "高三地理期末複習教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的高三地理期末複習教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、虛心好學，不斷提高地理教育教學水平1、認真備課第一次教高三，拜李泉...
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![地理複習教學反思]( "地理複習教學反思")
- 一、地理複習時存在的問題1、複習課事無鉅細，練習題也多為陳題，無新意，課堂教學針對性不強，複習效率不高。2、教法單一、手段陳舊、容量小。3、侷限於教材和預設練習、拓展不夠。4、地圖語言使用太少。二、考試中出現的問題。由於複習時存在了一系列的問題，故考試時則暴露了更...
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![物理期中複習教學反思]( "物理期中複習教學反思")
- 物理期中複習教學反思本週八年級進入了期中考試的複習階段，針對不同班級的知識水平和授課進度，我設計了以下複習方案：1、對八（1）班抓提高八（1）班授課進度快，期中考試內容已講完，進入了全面複習，。在複習內容上主要是重基礎、抓提高，對八（1）班學生來講，由於時間充裕，基礎內容講得較細，所以...
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![九年級語文上冊期中複習教學反思]( "九年級語文上冊期中複習教學反思")
- 這周我們仍繼續備戰期中考試，同樣很忙碌。從這周的語文課來看，學生的學習狀態有所改善，學習積極性增強了，老師的信心也隨之增強。有時候真的覺得，學生的'良好表現良好狀態就是老師工作的全部動力。在同步聯繫中有一篇感恩老師的閲讀題，我認為很好，不僅對學生有一定的教育意義，對...
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![九年級下學期思品複習課教學反思]( "九年級下學期思品複習課教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的九年級下學期思品複習課教學反思，希望對大家有所幫助。九年級的學生怎樣在有限的時間裏發揮主觀能動性，提高學習效率，有幾個方面...
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![地理專題複習的教學反思]( "地理專題複習的教學反思")
- 高三地理專題複習教學反思,地理二輪複習總的任務和目標定位為：在鞏固雙基的基礎上，通過專題綜合，實現地理能力的提升，概括起來就是“深化”“綜合”“應用”三個方面。一、深化1、深入研究考綱，重視能力要求，注重培養學的.讀圖能力，和描述能力幫助學生掌握分析問題的方法，幫助學...
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![八年級地理上學期的教學反思]( "八年級地理上學期的教學反思")
- 本週是開學第三週了，面對一節一節的知識點，密密麻麻的地圖知識，再加上教材上的重要的知識的，大多數同學學起來感到有些吃力和困難，再加上同學們們的鬆鬆垮垮的學習態度。我就談談同學們自主學習的低效性。把自主學習與自由學習混為一談。地理課堂上，要求學生“下面用15分鐘（或20...
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![九年級物理上學期的教學反思]( "九年級物理上學期的教學反思")
- 我們物理組三人在臨沂第九中學觀摩了山東省教學能手評選課，使我開闊了眼界，學習了新的教學方法，下面我將本次學習的情況做一個總結。比賽進程很緊密，我們聽取了四節課，觀摩學習了四位優秀教師的教學，收穫頗豐，感觸良多。首先，所有比賽課都很好地貫徹了新的教學理念，以學生為主體，老...
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![高三地理複習教學反思]( "高三地理複習教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的高三地理複習教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。高三地理複習教學反思1所謂“有效教學”，主要是指通過教師在一...
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![九年級地理複習備考的教學反思]( "九年級地理複習備考的教學反思")
- 一、緊扣考試大綱，進行全面的、系統的複習廣泛蒐集中考信息，仔細研究教學大綱，認真分析中考試題及模擬題，制定出切實可行的複習計劃是會考取勝的關鍵。複習時我們及時將各個考點的要求、掌握尺度向學生交代清楚，使學生複習時心中有數。同時要求學生每天回家後抽出5分鐘時間來...
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![九年級地理上學期教學反思]( "九年級地理上學期教學反思")
- 興趣永遠是最好的老師最近發現有些九年級的學生，課堂上沒有了以前的生氣與活力，整天憂心忡忡，是壓力變大？還是我們的'課堂已經提不起他們的興趣？我在思考是不是他們已經經麻木？每天面對的是老是繁重的作業量，做不完的作業讓他們變得沉重不堪再加上自身的和外界給予的升學壓力，難...
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![高三地理複習課教學反思]( "高三地理複習課教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的高三地理複習課教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我任教高三，深感心理的重壓，肩上擔子的沉重。高度的責任感，使我認真踏實地工作，不...
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![高三地理複習教學反思一]( "高三地理複習教學反思一")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的高三地理複習教學反思一，歡迎閲讀與收藏。高三地理複習教學反思一1通過一學期的複習實踐，我覺得多從高考對地理知識、能力的...
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![上學期八年級地理教學反思]( "上學期八年級地理教學反思")
- 本週是開學第三週了，面對一節一節的知識點，密密麻麻的地圖知識，再加上教材上的重要的知識的，大多數同學學起來感到有些吃力和困難，再加上同學們們的鬆鬆垮垮的學習態度。我就談談同學們自主學習的低效性。把自主學習與自由學習混為一談。地理課堂上，要求學生“下面用15分鐘（或20...
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![七年級地理上學期教學反思範文]( "七年級地理上學期教學反思範文")
- 地理課程突出特點就是各種各樣的遞推，所以在複習中教師緊緊抓住這一特點將複習效率提到最高點。比如通學生在掌握了教材上的地理知識、地理規律和相關的地圖知識的基礎上，利用地理事物都佔有一定空間、都有一定的分佈規律這一特點，對地理事物及規律進行定位。具體做法是：準備...
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![九年級歷史上學期複習課教學反思]( "九年級歷史上學期複習課教學反思")
- 上學期期中考試很快就開始了，歷史課複習也有一個多星期了，在複習過程中暴露出很多問題，最突出的問題有這樣幾點：1、基礎知識掌握不牢固有些很簡單的問題，基礎的問題，剛學過去，又複習了一遍，很多同學仍然似是而非，甚至一問三不知。如日本的“明治維新”，是個非常重要的問題，反覆強調，...
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![九年級語文複習教學反思]( "九年級語文複習教學反思")
- 身為一名人民教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的九年級語文複習教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。九年級語文教學反思在教學中極其重要，九年級學生面臨中考，作為...
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![七年級上地理教學反思]( "七年級上地理教學反思")
- 一、立足農村學生學習侷限，拓展知識面，激發學習興趣由於地處偏遠山區，信息來源單一，網絡覆蓋較差，多數學生缺乏對地理的感性認識，因此提高學生對地理的學習興趣就成了教學中必須解決的關鍵問題。為此，筆者對學生進行了調研，充分了解學生的意願和需求，在此基礎上，最大限度利用實際條...
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![九年級數學上學期《圓的複習》教學反思]( "九年級數學上學期《圓的複習》教學反思")
- 雖然我在以前的複習中，也是按照這樣的複習思路進行，但對於圓這個內容的複習，我覺得還是有很多問題存在。1、我直接提問：這一單元我們學習了什麼？這樣對學生來説比較抽象，因為這是一個圖形的複習，而且在後面練習中又有一個畫圓的操作題，所以應該先讓學生畫一個圓，然後根據這個圓，可...
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