![試卷《琵琶行》名句默寫]( "試卷《琵琶行》名句默寫")
- 在現在的考試試卷中，默寫已經成為重要的一個環節。那麼，名作琵琶行的`名句默寫有哪些呢?快和小編一起看看吧。1.〖1983全國卷〗千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。2.〖1986上海卷〗別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴...
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![琵琶行描寫音樂的句子]( "琵琶行描寫音樂的句子")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對句子都再熟悉不過了吧，句子可分為單句和複句，單句又可分為主謂句和非主謂句。那麼什麼樣的句子才更具感染力呢？以下是小編收集整理的琵琶行描寫音樂的句子，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。琵琶行描寫音樂的句子有哪些？轉軸撥絃三兩聲...
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- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的琵琶行改寫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。寒夜如水，天上只有幾顆孤星閃爍，只將那皓大的圓月襯得越發...
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![琵琶行]( "琵琶行")
- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。原文：(詩前小序)元和十...
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![琵琶行中琵琶女的情感]( "琵琶行中琵琶女的情感")
- 《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的《琵琶行》中詩人對琵琶女的情感所描述的句子，供大家欣賞。《琵琶行》中透露出作者和琵琶女情感的語句莫辭更坐彈...
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![文言文琵琶行理解性默寫]( "文言文琵琶行理解性默寫")
- 【1】《琵琶行》中月這一意象貫穿始終，對烘托氣氛、推動情節發展具有重要的作用。請寫出詩中寫到月的5個句子：別時茫茫江浸月、唯見江心秋月白、秋月春風等閒度、繞船月明江水寒、春江花朝秋月夜。【2】詩歌中點明詩人秋夜送別友人這一事件並渲染出悲涼氣氛的詩句潯陽江頭...
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![《琵琶行》理解性默寫]( "《琵琶行》理解性默寫")
- 《琵琶行》原作《琵琶引》，選自《白氏長慶集》。行，又叫“歌行”，源於漢魏樂府，是其名曲之一。篇幅較長，句式靈活，平仄不拘，用韻富於變化，可多次換韻。歌、行、引(還有曲。吟。謠等)本來是古代歌曲的三種形式，它源於漢魏樂府，是樂府曲名之一，後來成為古代詩歌中的一種體裁。下面是小...
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![歷屆高考文言文默寫考查《琵琶行》]( "歷屆高考文言文默寫考查《琵琶行》")
- 《琵琶行》常見默寫大全1.主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。2.忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。3.轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。4.弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，説盡心中無限事。5.嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。6.曲罷曾教善才服，粧成每被秋娘妒。7.鈿頭...
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![琵琶行主旨句和千古名句]( "琵琶行主旨句和千古名句")
- 名句①同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。②千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。③別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。...
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![《琵琶行》學業達標測試]( "《琵琶行》學業達標測試")
- 導語：《琵琶行》作品的語言生動形象，具有很強的概括力，而且轉關跳躍，簡潔靈活，所以整首詩膾炙人口，極易背誦。《琵琶行》學業達標測試一一、閲讀下面的文字，完成1～6題。1.潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟兩句詩交代了什麼?它的作用是什麼?答：______________________________________...
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![音樂 仿寫琵琶行]( "音樂 仿寫琵琶行")
- 以下是以《十面埋伏》曲為材仿寫白居易的琵琶行音樂，供大家參考。《琵琶行》音樂仿寫：俗話説：一場秋雨一寸涼，一夜秋霜山川黃。快重陽了，秋漸漸走向成熟，湖光山色在不知不覺中變得色彩斑斕，落寞而沉穩。自然界，以一種深重老練和禪的意境，向大地宣示一種肅穆中的妙曼。這種妙曼是秋...
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![《琵琶行》琵琶女的形象]( "《琵琶行》琵琶女的形象")
- 導語：白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人認為她是一個留戀燈紅酒綠渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人説商人經商是正當的,稍有別離就耐不住寂寞,便夢啼粧淚紅闌干，但還有人説,琵琶女是一個受玩弄的弱女子,應該同情。琵琶女的形象《琵琶行》的序和正文第三段都交代了...
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![琵琶行試講教案]( "琵琶行試講教案")
- 琵琶行試講教案教學目標：１、培養學生透過人物的行動、語言，理解人物思想感情的能力。２、學習用比喻描寫聲音變化的寫法，培養學生聯想和想象能力。教學重點：１、掌握作者用比喻的手法描寫聲音的高超技法。２、通過對人物身世命運的分析，解讀作品的思想感情。把握意境。教學過程：第一課...
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![琵琶行名句]( "琵琶行名句")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，從表達的角度説，句子是最基本的表述單位。那麼你有真正瞭解過句子嗎？下面是小編幫大家整理的琵琶行名句，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。1、千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。2、嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。3、別有幽愁暗...
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![《琵琶行》名師説課稿]( "《琵琶行》名師説課稿")
- 一、説教材本詩是唐代著名現實主義詩人白居易寫的一首歌行體的敍事長詩，是我國古代敍事詩和音樂詩中的千古絕唱，具有深刻的思想內容和卓越的藝術技巧。在白居易死後，當時的皇帝唐憲宗寫詩悼念：童子解吟《長恨曲》，胡兒能唱《琵琶篇》，説明遠在作者逝世前，本詩已經風行全國，很有影...
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![《琵琶行》特殊句式]( "《琵琶行》特殊句式")
- 【互文】主人下馬客在船：此句運用了互文的修辭手法，主人下馬和客在船在文義上互文見義，相互應和、補充。並非只有主人下馬，也不是隻有客人在船上，而是主人和客人都下馬到了船上。惟其如此，下句舉酒欲飲才順理成章。【省略句】1、初為《霓裳》後《六幺》：此句為平行語省略(王力《...
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![琵琶行描寫音樂]( "琵琶行描寫音樂")
- 《琵琶行》一詩中訴説着琵琶女悽苦與作者的悲涼，其中白居易在詩中對音樂的描寫更是細緻，使悲情更甚，以下是小編整理的琵琶行描寫音樂，供大家瞭解。《琵琶行》中對音樂所描寫的句子以及分析轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴生平不得志。低眉信手續續彈，説盡心...
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![琵琶行課文理解性默寫]( "琵琶行課文理解性默寫")
- 在平時的學習、工作中，我們都可能會接觸到試題，藉助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。什麼樣的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的琵琶行課文理解性默寫，希望能夠幫助到大家。1、《琵琶行》中“月”這一意象貫穿始終，對烘托氣氛、推動情節...
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![琵琶行琵琶女]( "琵琶行琵琶女")
- 《琵琶行》此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括，供大家瞭解其中的悽苦。《琵琶行》中的琵琶女簡介樂天居士白居易在其被貶到潯陽城(今...
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![琵琶行中琵琶女的遭遇]( "琵琶行中琵琶女的遭遇")
- 白居易被貶至潯陽，琵琶女身世飄零，所以《琵琶行》中出現“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”！的感同身受，以下是小編整理的作者咋在原文中描寫琵琶女遭遇的句子，以及原文和翻譯，供大家瞭解原文主旨。在《琵琶行》中表示琵琶女遭遇的句子本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成...
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![《琵琶行》中琵琶女的情感]( "《琵琶行》中琵琶女的情感")
- 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同類型的句子具有不同的作用。什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶女的情感1在白居易的《琵琶行》中，關於音樂的描寫可以...
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![琵琶的行理解性默寫]( "琵琶的行理解性默寫")
- 《琵琶行》是中學比較重要的一篇課文，經常可以在考試中看到，以下是小編整理的該名篇的理解性默寫，供大家練習。《琵琶行》理解性默寫1、《琵琶行》描寫琵琶女不願出場但又盛情難卻的矛盾心情的句子：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。詩中將琵琶女的命運與詩人的身世聯繫起來的...
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![琵琶引 / 琵琶行]( "琵琶引 / 琵琶行")
- 原文：元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲，曲罷憫然。自敍少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有...
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![《琵琶行》名句欣賞]( "《琵琶行》名句欣賞")
- 欣賞詩歌，能夠得到一些意想不到的收穫。下面是小編分享的《琵琶行》名句欣賞，歡迎大家閲讀。欣賞：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。①這兩句描寫了在賓客們叫了很多次以後琵琶女才緩慢出場的情景。②千呼萬喚極寫詩人一行邀請歌女的急迫心情，也暗示了上句忽聞水上琵琶聲對客人...
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![《琵琶行》改寫兩篇]( "《琵琶行》改寫兩篇")
- 《琵琶行》如果改頭換面成現代文，你會感覺怎麼樣呢？看看下面的改寫文。(一)唐朝元和十一年(公元816年)秋天的一個夜晚，秋風瑟瑟，江月茫茫。被貶為江洲司馬的白居易，送儀位好友來到潯陽樓(今江西九江)江頭。兩人邊飲酒邊敍情，心中感到無限惆悵。忽然，隨着習習的夜風，從附近船上飄...
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文書都
