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關於《踏花歸去馬蹄香》閲讀參考答案的文學百科

《踏花歸去馬蹄香》閲讀參考答案
  • 《踏花歸去馬蹄香》閲讀參考答案

  • 北宋皇帝徽宗趙佶喜歡繪畫,是一個善畫花鳥的能手。他繪畫特別注意構圖的立意和意境,所以在朝廷考試畫家的時候常常以詩句為題,讓應考的畫家按題作畫,擇優錄取。有一次,朝廷決定考試天下的畫家,詔命一下去,各地的畫家都紛紛來到京城。到了考試那天,主考官出了一個試題“踏花歸去馬...
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踏花歸馬蹄香閲讀答案
  • 踏花歸馬蹄香閲讀答案

  • 典故:北宋皇帝宋徽宗趙佶喜歡繪畫,他本身也是一個善於畫花鳥的能手。他繪畫特別注意構圖的立意和意境,所以在朝廷考試畫家的時候常常以詩句為題,讓應考的畫家按題作畫擇優錄用。下面是踏花歸馬蹄香閲讀答案,請參考!《踏花歸去馬蹄香》閲讀題和答案北宋皇帝徽宗趙佶喜歡繪畫,是一...
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馬説閲讀附參考答案
  • 馬説閲讀附參考答案

  • ①世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。②馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?③策之不以其道,食之不...
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梨花閲讀與參考答案
  • 梨花閲讀與參考答案

  • 在各領域中,我們很多時候都不得不用到試題,藉助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。大家知道什麼樣的試題才是好試題嗎?下面是小編整理的梨花閲讀與參考答案,希望對大家有所幫助。梨花阿來①“雨打梨花深閉門”,“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門”都是吟詠梨花的...
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暗香閲讀理解及參考答案
  • 暗香閲讀理解及參考答案

  • 暗香突然,覺得辦公室內流動着一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什麼香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味。可一個個挨着猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒,“是桂花香吧?”我才恍然大悟,這確是桂花香啊!於是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂花樹旁。果然,一股濃烈的幽香泌...
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踏花歸去馬蹄香心情日記
  • 踏花歸去馬蹄香心情日記

  • 如果,踏花歸去馬蹄香,是否踏雪歸去人院空?夕陽西下幾時回,佳人亦不知在何方。少女時代成長的那首詩,終將在淡定從容中消逝,我依舊走自己的路,小心的,欣賞着……(災區的同胞們,希望你們,也要堅強起來)——傷者望福,福者棄傷。掐着指頭算起,只有短短几天了,我身上的包袱早已經丟棄了,只是心...
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  • 歸來馬蹄香謎語

  • 宋徽宗趙佶,本酷嗜繪畫,善工花鳥。有位時廣為蒐集歷代名人書畫墨寶,並親自掌管宣和畫院,經常考察宮廷畫師的藝術技巧。一日,趙佶踏春而歸,雅興正濃,便以“踏花歸來馬蹄香”為題,在御花園舉行了一次別開生面的.畫考。由於花之“香”氣難用形象表現於畫面,許多畫師雖有丹青妙手之譽...
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馬踏飛燕閲讀答案
  • 馬踏飛燕閲讀答案

  • 馬踏飛燕是東漢時期的藝術珍品。它1969年出土以後,很快名聞天下,受到人們的讚美。看,這匹銅製的駿馬,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊,四蹄堅韌有力。它頭微微後仰而稍向左歪,尾巴向後揚起。它張開大口,人們彷彿聽到了它高亢的嘶鳴聲。這是一匹奔跑中的駿馬,怎樣表現它的速度之快呢?藝...
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《哦,香雪》閲讀附答案參考
  • 《哦,香雪》閲讀附答案參考

  • 完成下列各題。鐵凝①台兒溝這座掩藏在大山深深皺褶裏的小村,住着女孩香雪、她的女伴們以及十幾户鄉親。②每晚七點鐘,由首都方向開往山西的這列火車在這裏停留一分鐘。在這一分鐘裏,香雪和女伴們抓緊時間把整筐的雞蛋、紅棗舉上火車窗口,換回台兒溝少見的掛麪、火柴,以及屬於...
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朱雅娟《馬蹄鐵》閲讀答案
  • 朱雅娟《馬蹄鐵》閲讀答案

  • 聽到馬蹄的聲音,小鐵匠的嘴角就會微微上揚。不用説,生意到了。小鐵匠沒有停手裏的活兒,該打鐵打鐵,該淬火淬火。甚至也不正眼瞧那牽馬的人,只讓爐火把自己的臉龐映得更加火紅。小鐵匠是個女人。但人們從來沒有把她當女人看,連她自己也是。滿臉的炭灰,頭上頂着青氈帽,常年穿同一色...
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馬説閲讀及參考答案
  • 馬説閲讀及參考答案

  • 閲讀下面文段,完成問題。馬説世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也...
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踏花歸去馬蹄香高三作文1200字
  • 踏花歸去馬蹄香高三作文1200字

  • 蘇子與客泛舟於赤壁之上歎道:人生如夢,一樽還酹江月;陶淵明作詩有云:人生無根蒂,飄如陌上塵,分散隨風轉,此已非常身。人生之中的確有很多東西如夢幻泡影一般,虛而不實。每個人都有這樣經歷,在夢中時,身臨其境,感覺真真切切,等夢醒覺然,原來一場空。那麼現實中的存在是否就是真如我們所...
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花潮閲讀及參考答案
  • 花潮閲讀及參考答案

  • 從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們都不可避免地要接觸到閲讀答案,閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閲讀題所做的解答。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的花潮閲讀答案,歡迎閲讀與收藏。《花潮》昆明有個圓通寺。寺後就是圓通...
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踏花歸去馬蹄香詩歌
  • 踏花歸去馬蹄香詩歌

  • 湛藍湛藍的天空呀賜我如您一樣澄澈的雙眸吧我要藉助這藍水晶的空靈通透把神州的旖旎風光在我的眼底盡收潔白潔白的雲朵呀賞我如您一樣輕盈的腳步吧我要依仗這白玉般的純淨無暇在祖國的萬里河山上自在逍遙快樂遊走巍峨連亙的.遠山呀獎我如您一樣執着的信念吧我要憑藉這寶...
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花香閲讀答案
  • 花香閲讀答案

  • ①眾所周知,大自然的花香是藉助空氣這個介質傳遞給人的嗅覺,困而空氣的物理屬性(例如“温度”)對花香的傳播肯定有一定的影響。反過來説,利用花香的傳播情況,也可預測某些氣象要素。②園林工作者多有這樣的體驗:當氣温較高時,隨處都可聞到花香,而且香氣較濃;而當氣温較低時,則只能在...
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《蘆花蕩》閲讀參考答案
  • 《蘆花蕩》閲讀參考答案

  • 語文閲讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重,所以,多做一些閲讀練習,不僅能熟能生巧,輕鬆應對考試,最重要的,對於語文學習能力的提高非常有幫助。下面是小編為大家整理的《蘆花蕩》閲讀參考答案,歡迎閲讀。《蘆花蕩》節選內容老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙...
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夜歸閲讀答案參考
  • 夜歸閲讀答案參考

  • 夜歸閲讀答案解析本詩用夜歸統攝全篇,應把握時令是夜和事件是歸,因此要找出夜中的意象,和歸中意境。既然已夜深了,還要歸家,那麼思家懷鄉之切自不必説;竹窗斜漏補衣燈,這是遊子(夜行人)快至家門時所見,夜已深了,家裏還亮着補衣燈,家中親人對遊子的關切和思念之情,撲面而來。這首七言絕...
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歸去來兮閲讀答案
  • 歸去來兮閲讀答案

  • 在日常學習和工作中,我們都經常看到閲讀答案的身影,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的歸去來兮閲讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。歸去來兮閲讀答案1歸去來兮!田園將蕪...
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踏花歸去馬蹄香的課文
  • 踏花歸去馬蹄香的課文

  • “一個團隊,需要合作與默契;一項努力,需要這樣的自我評價與欣賞;每一件事情,做的時候都會感覺到苦與累,但當一路走過來再回頭看,原來是這樣值得回味,值得總結!踏花歸去馬蹄香是個典故來的,下面是踏花歸去馬蹄香的課文,歡迎閲讀!踏花歸去馬蹄香的課文生本教育下的“1+1”語文教學模式,...
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馬踏飛燕 閲讀答案
  • 馬踏飛燕 閲讀答案

  • 馬踏飛燕是東漢時期的藝術珍品。它1969年出土以後,很快名聞天下,受到人們的讚美。看,這匹銅製的駿馬,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊,四蹄堅韌有力。它頭微微後仰而稍向左歪,尾巴向後揚起。它張開大口,人們彷彿聽到了它高亢的嘶鳴聲。這是一匹奔跑中的駿馬,怎樣表現它的速度之快呢?藝...
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  • 踏花歸來馬蹄香的教學反思

  • 八年級下冊第一、二單元文章中,都有使用側面描寫的方法來補充主人公的形象,使得主人公的形象更加豐富可感,我們備課組商討之後,決定本學期的作文訓練專題之一內容就定為側面描寫,大概在第7至8周左右進行專題的訓練。而本次作文專題由我和備課組語文教師許靜潔一起來完成。接到...
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米香閲讀答案參考
  • 米香閲讀答案參考

  • 米香閲讀答案1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)2.第③段中的加點詞“喃喃”有什麼表達效果?(2分)3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)4.有人説第②段中“我”吃火鹼的事應該詳寫,你同意嗎?為什麼?(2分)5.文中的母愛像淡淡的橘香温暖着“我”,你一定也...
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《馬踏飛燕》閲讀答案
  • 《馬踏飛燕》閲讀答案

  • 為了方便同學們學習,提高同學們的學習效率,小編精心為同學們整理了《馬踏飛燕》閲讀答案,供大家參考,希望對同學們的學習能有所幫助。馬踏飛燕是東漢時期的藝術珍品。它1969年出土以後,很快名聞天下,受到人們的讚美。看,這匹銅製的駿馬,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊,四蹄堅韌有力。它...
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馬説閲讀參考答案
  • 馬説閲讀參考答案

  • 馬説韓愈⑴世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。[來源:學科網]⑵馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?...
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百合花閲讀答案參考
  • 百合花閲讀答案參考

  • 1.學習以小見大的表現手法2.學會用心理活動、典型細節來刻畫人物形象1.給下列加點的字注音包紮()落下()點綴()木訥()忸怩()髮髻()繃臉()掛匾()2.解釋下列詞語訥訥:忸怩:躊躇:訕訕:虔誠:3.主要寫了哪幾個人物?人物之間發生了哪些事情?作者及寫作背景茹誌鵑,女,1925年參加新四軍,1955年轉業到作家協會...
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專題