![三年級數學《千米(公里)的認識》教學反思範文]( "三年級數學《千米(公里)的認識》教學反思範文")
- 上《千米(公里)的認識》一課有感：今天這節課上得很開心，孩子們都不願下課了。首先我讓孩子們回憶我們以前學過哪些長度單位，同學們答得很快有（米、分米、釐米、毫米）；然後我再讓他們用手勢表示這些長度，幾乎全部同學都能有手勢表示這些長度；再來一個搶答有關毫米、分米的換算練習...
- 33999
![《認識整千數》三年級數學上冊教學反思]( "《認識整千數》三年級數學上冊教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的《認識整千數》三年級數學上冊教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《認識整千數》這節課時蘇教版小學數學三年級上冊第二...
- 11394
![《認識米》二年級數學教學反思]( "《認識米》二年級數學教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的《認識米》二年級數學教學反思，希望能夠幫助到大家。《認識米》二年級數學教學反思1《認識米，用米量》是在學生已經認識釐米會...
- 9252
![《千米的認識》的教學反思]( "《千米的認識》的教學反思")
- 作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《千米的認識》的教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《千米的認識》的教學反思1在之前的學習中，學生們已經學習了米、分米、...
- 21069
![“認識千米”的教學反思]( "“認識千米”的教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的“認識千米”的教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。3月16日是小學數學中心研究組開展教學實踐活動的日子，上午在靈巖中心小學聽了吳慶瑤老...
- 25849
![《認識平方千米》數學教學反思範文]( "《認識平方千米》數學教學反思範文")
- 通過教學實踐，我認為本節課的教學過程成功之處在於以下幾點：1.複習舊知，引入新知的內容設計起到温故知新、承前啟後的作用。《認識平方千米》是在學生已經掌握常用的面積單位平方釐米、平方分米、平方米、公頃和常見平面圖形面積的計算以及掌握了它們之間的進率並且會進行單...
- 11241
![《千米的認識》教學反思]( "《千米的認識》教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編收集整理的《千米的認識》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。數學雖然抽象，但它來源於實際生活，並與實際生活息息相關，生活中處處有...
- 31465
![反思千米的認識的數學教學]( "反思千米的認識的數學教學")
- 《千米的認識》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位，建立千米的概念，難點是將千米這一概念與已有的知識經驗相聯繫，形成正確的認知觀。新課程標準強調數學與現實生活的聯繫，要求數學教學必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發，使他們體會到數學就在身邊，也感受到數學...
- 21358
![《千米的認識》數學教學反思]( "《千米的認識》數學教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的《千米的認識》數學教學反思，歡迎閲讀與收藏。《千米的認識》數學教學反思1《千米的認識》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位，建...
- 18746
![三年級上冊數學《千米的認識》教學反思（通用10篇）]( "三年級上冊數學《千米的認識》教學反思（通用10篇）")
- 作為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的三年級上冊數學《千米的認識》教學反思（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級上冊數學《千米的認識》教學反思篇1上午，...
- 23664
![小學三年級數學《千米的認識》優秀教學反思]( "小學三年級數學《千米的認識》優秀教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的小學三年級數學《千米的認識》優秀教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學三年級數學《千米的認識》優秀教學反思1建立1千米的長度觀...
- 16080
![數學三年級《分米和毫米的認識》教學反思]( "數學三年級《分米和毫米的認識》教學反思")
- 《分米和毫米的認識》這一課是學生在學習了米和釐米，這一內容的基礎上展開學習的，這一課的重點是讓學生認識長度單位分米和毫米，初步建立1分米、1毫米的表象，並能選擇合適的長度單位來估計生活中一些常見的物品的長度。在這堂課中，教學“分米”這個概念時，我讓學生測量自己的文...
- 21179
![《千米的認識》教學反思範文]( "《千米的認識》教學反思範文")
- 在設計人教版小學數學《千米的認識》教學方案時，要儘可能地創造性地使用教材和改編教材，更多地聯繫實際，貼近生活，讓學生感受到生活中處處有數學，數學與生活密不可分。下面就由小編為您帶來《千米的認識》教學反思範文，歡迎閲讀。《千米的認識》教學反思範文(一)《認識千米》這...
- 33160
![關於千米的認識教學反思]( "關於千米的認識教學反思")
- 關於千米的認識教學反思“千米”是一個常用的長度計量單位，在學生的生活中經常會聽到、看到有關千米的使用信息，建構效果的好與壞，將直接影響到學生空間觀念的形成，千米的認識教學反思。由於“千米”是一個較大的長度單位，離學生“可視性”的體悟和感受經驗比較遠，對學生來説比...
- 6567
![《認識千米》的教學反思]( "《認識千米》的教學反思")
- 《認識千米》的教學反思《認識千米》這一課的知識目標是在具體的生活情境中，感知和了解千米的含義，建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米，能進行千米與米之間的換算：能解決一些有關千米的實際問題，體驗千米的應用價值。單位換算和有關千米的實際問題對學生而言並不困難，而本課...
- 15327
![認識千米的教學反思]( "認識千米的教學反思")
- 學生在日常生活中實際上已經接觸過千米，並且由於上個學期口算本中出現過，學生對於千米和米之間的轉換也有一定的認知。但是，學生對於千米有多長這個概念是相當模糊的，因此，課堂上最關鍵的是讓學生對1千米、幾十千米形成一個抽象的概念認知。在介紹千米和米的轉換時，我藉助了上...
- 8657
![二年級數學《認識釐米、米》教學反思]( "二年級數學《認識釐米、米》教學反思")
- 在教學中，我們常會碰到這樣讓人哭笑不得的作業：“一棵大樹高10釐米。”“小明的身高120米。”……學生之所以出現這樣的錯誤，主要原因在於沒有對長度單位的實際大小形成鮮明的表象。長度單位這個概念，二年級的學生第一次接觸，對於什麼東西是釐米、米只有一個模糊的概念，學習以...
- 26135
![《認識千米》教學反思]( "《認識千米》教學反思")
- 九年義務教育課程標準實驗教科書第7頁，《認識千米》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位，建立千米的概念，難點是將千米這一概念與已有的知識經驗相聯繫，形成正確的認知觀。新課程標準強調數學與現實生活的聯繫，要求數學教學必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發，使...
- 33656
![《千米的認識》教學的反思]( "《千米的認識》教學的反思")
- 《千米的認識》教學的反思數學雖然抽象，但它來源於實際生活，並與實際生活息息相關，生活中處處有數學。《數學課程標準》中提到：為了使學生在課堂中能夠充分地參與活動，在活動中更好地理解重要的數學概念和方法，各個學校要充分利用並開發實物材料和設備供學生開展實踐活動。郭元...
- 10110
![三年級《千米的認識》教學反思]( "三年級《千米的認識》教學反思")
- 這節課，最主要的教學難點就在於如何幫助學生建立起1千米的概念。1毫米、1釐米、1分米、1米學生都可以用手比劃出來，也可以用眼睛去看，而1千米的長度既不可能用手去比劃，也不能用眼睛去目測，只有藉助學生的生活實際去感受。在課前設計時，我考慮到了兩個方面，一是要結合學生課前走...
- 8552
![認識平方千米教學反思]( "認識平方千米教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的認識平方千米教學反思，歡迎大家分享。認識平方千米教學反思1這次姜校長來聽課時我正好講《平方千米》這一課。其實，這節課我是跟平時一樣準備好...
- 32644
![認識千米教學反思]( "認識千米教學反思")
- 《認識千米》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位，建立千米的概念，難點是將千米這一概念與已有的知識經驗相聯繫，形成正確的認知觀。新課程標準強調數學與現實生活的聯繫，要求數學教學必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發，使他們體會到數學就在身邊，也感受到數學的...
- 16352
![三年級《分米和毫米的認識》的數學教學反思]( "三年級《分米和毫米的認識》的數學教學反思")
- 分米和毫米的認識是在學生已經認識了長度單位米和釐米的基礎上進行教學的。分米和毫米不僅是認識長度單位的基本內容之一，也是學生逐步掌握測量方法和技能過程中的重要一環。本節課的重點是幫助學生初步建立1毫米、1分米的長度概念，會用分米、毫米做單位測量或描述物體的長...
- 13665
![認識千米教學反思範例]( "認識千米教學反思範例")
- 認識千米教學反思範例本節課是在學生已經學習了長度單位米、分米、釐米和毫米的基礎上進行教學的。教材通過學生熟悉的鐵路、公路、河流的長度，讓學生知道計量路程或測量鐵路通常用千米作單位，感知千米在生活中的廣泛應用，然後通過看、算、走等豐富的實踐活動來體會和理解千...
- 13648
![三年級數學《認識整千數》教學反思]( "三年級數學《認識整千數》教學反思")
- 本課總體來説自我感覺不是很好,因為教學內容比較多,學生接受起來也比較累,但由於學生的實際生活中已經有一定的整千數的`經驗,因此學生學習起來還是比較積極投入的,從課堂作業來看也還可以,不過顯然也還有很多要改進的地方:一、要注重引導學生將數學知識與生活聯繫課中舉...
- 28698
文書都
