![雨間路景的作文700字]( "雨間路景的作文700字")
- 我的確沒有好好地傾聽過雨的訴説，因為下雨時，或因為沒有帶傘而狼狽逃竄，或因為走在雨中因感到潮濕而加快腳步。但是近幾日陰雨連連，我便打着小傘走入濛濛雨霧，仔細品味一下雨的生命。雨幽幽地下着，遠方的路依稀浮現在雨簾之上。沒有雜物，沒有灰塵，淨潔無瑕，宛如一塊未經雕琢的玉璞...
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![回鄉路景散文]( "回鄉路景散文")
- 今日是三叔的七十壽辰，顧不得昨夜的疲倦，不到七點便乘車去洛磧老家赴宴。客車從空港換乘中心出發，沿繞城高速公路經沙坪然後再上高速公路直奔洛磧。初上車時因昨夜睡眠不足一會便睡着了。不知何時感覺渾身冰冷，再也無法入睡便戴着耳機看窗外的風景。只是車外的景物平日裏早已...
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![路過風景散文]( "路過風景散文")
- 我是個戀舊的人。抓住習慣和過往遲遲不願放手，沉一淪於世，不願重生。不敢忘記，也不捨忘記。很多次，我都想寫點什麼，為青春、為過往、亦為未來，卻終究無法下筆。我知道那並不是自己有意為之，因為思想是斷層的，言語自然就會斷斷續續。朋友説，我的空間總是透着莫名的悲哀，日誌總是很傷...
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![一路美景作文]( "一路美景作文")
- “叮，叮，叮……”早晨鬧鐘，唱着輕快的歌謠，把我從夢中喚醒。我迅速穿好衣服，吃完早飯便上學去了。藍天似乎剛剛睡醒似的，從深藍的被子裏一點點的鑽出來。太陽公公和月亮姐姐換了班。花草樹木沐浴着柔和的晨光，慢慢的睜開了眼睛。一陣涼爽的風吹過，露珠也從夢中醒過來，在草葉上，不停...
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![一路春景作文]( "一路春景作文")
- 春日的某個下午，遊走在一條不知名的馬路。這條馬路，自村莊深處長出，蔓延到天際，隱沒在某個山前，水後，雲間。小路曲曲折折，似在追逐遙遠的地平線。路的這一端，是寧靜、樸實的村莊。明明清醒的下午卻像是做夢一般，輕颸只讓小草點了點頭。春日陽光傾灑，被梧桐攔下，只落下些零零碎碎的光...
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![一路成長，一路風景作文]( "一路成長，一路風景作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的一路成長，一路風景作文，歡迎閲讀與收藏。青寺樓宇拆下百年封，沙包皮筋迷藏扮悟空。那時的我還只是一個淘氣小英雄，已經...
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![一路風雨，一路風景_800字]( "一路風雨，一路風景_800字")
- 雨敲打着手中淡紫色的雨傘，在人生風雨路上，佇立，觀察，等待……——題記雨淅淅瀝瀝地下着，敲在傘沿，濺起水花，如銀珠一般散落。那雨，就像一個頑皮的孩子，在我的雨傘上敲出時急時緩、雜亂無章的鼓點，與那歡騰亂竄的風一起，奏出華麗的雨夜圓舞曲。我立在路燈下，紋絲不動，目光死死盯住學生...
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![風景在路上寫景作文]( "風景在路上寫景作文")
- 今天，我們前往臨安遊玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗，一陣陣的涼風徐徐吹來，顯得格外涼爽。一路上，我滿眼看見的都是山。這裏羣山環繞，重巒疊嶂，青山滴翠，樹木繁茂，竹木蒼翠，是個山清山秀的好地方啊！我抬起頭，環繞四周，放眼望去，到處是一片綠色：有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺...
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![一路成長一路風景作文]( "一路成長一路風景作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一路...
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![風景在路上]( "風景在路上")
- 風景在路上1在路上時，大家總會擁有不同感受，有人愉悦，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我則是許多感受都摻雜於其中。一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車子裏，看着大家都抱持着希望蓄勢待發！早餐店的老闆和藹可親，猶如母親般的，為人們準備愛心早餐；在路上時，大家總會擁有不同感受，有...
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![一路風景作文]( "一路風景作文")
- 一自從畢業之後，就再也沒有走過那條小路了。那是一條幽靜而偏僻的小路，要不是同學帶路，我一定不知道這個地方。第一次走那裏的時候，想想如此偏僻的地方，會不會迷路啊？後來發現，是我多慮了。此路沒有岔路，要是遇上攔路搶劫的，定是逃不掉的。我們走着走着，發現原來的水泥路變成了黃土...
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![一路“風景”]( "一路“風景”")
- 一路“風景”1走在人生的路上，就像一次遠足，或許你的目的是去遠方，或許已是在回家的路上，但這卻不是最重要的，途中的歡樂與痛苦，高興與悲傷才是收穫。我已走在去遠方的路上，停留在心靈的驛站，回憶我沿途的風景。天晴·泡在陽光中總會開心的笑，陽光也都是暖暖的，温柔的。因為親人們...
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![一路風景一路歌散文]( "一路風景一路歌散文")
- 每每，在夜深人靜的時候，總是那麼的喜歡去想一些遙不可及的事情，慢慢的就成為生活的一個習慣。只有在這夜深人靜的時候，才能打開心扉，面對自己，面對一切。很多時候很多事情，我們都不能去坦然面對，只有在我們很累很累的時候，才發現，一切都是那麼的簡單，我們又何必為難我們自己，可是有多...
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![路途風景作文]( "路途風景作文")
- 我和高志龍在這個培訓機構辦完事以後，決定在半路下車。因為現在這個時候時間還是十分早的，所以有很多機會可以欣賞到沿途的風景，這也就是週末閒暇之餘的一種生活方式！我們坐公交車在這個汽車北站下車，高志龍説自己經常在這裏做汽車回家，所以就開始為我領路，我們也開始了回學校的...
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![一路風景一路情作文]( "一路風景一路情作文")
- 人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景及看風景的心情。——題記沒有挫折的成功不會是真正的成功，沒有苦難的人生不能稱之為完整的.人生，沒有過程的旅行，目的地也變得那麼不令人嚮往。我願“負篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我願乘長風破萬里浪，聆聽大海的...
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![一路風景一路穿梭散文]( "一路風景一路穿梭散文")
- 這句話原本是“一路風景一路歌”，因為我不怎麼會唱歌，而且行進在路上的時候也不喜歡哼哼小調小曲什麼的；又因為我喜歡“來也匆匆，去也匆匆”，所以，本文題目就叫“一路風景一路穿梭”。由於我害怕會一不小心被網絡熱詞“説鬧覺餘”預示的被“多餘”掉，加上這個雙休日的天氣也很好...
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![一路微笑一路風景作文]( "一路微笑一路風景作文")
- 如今已是深秋了，天氣早已轉涼，陣陣的秋風給這個金秋蒙上了絲絲的寒意。而我們的教室裏，很難聽到往日的歡聲笑語，聽到的只有同學們奮筆疾書的沙沙聲，“明月幾時有”的讀書聲，或偶有“不對，這題選B”的爭辯聲。是的，初三了，學習也愈發的緊張起來，“少年不識愁滋味”也不過是昔日情景...
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![一路風景，一路有你作文]( "一路風景，一路有你作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一路風景，一路有你作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。“星兒呀！快快長大！到時候……“這是爺爺離別前的最後一句話……爺爺，是位鄉村教師，一位...
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![一路風景一路笑作文]( "一路風景一路笑作文")
- 在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的一路風景一路笑作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。人生如一條漫漫長路，一路走來，幾多汗水憂愁，幾多歡欣...
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![路上的風景]( "路上的風景")
- 路上的風景1中午時分，我們一家出發去運城，烈日炎炎的，坐在車裏就能把我烤熟了。我打開車窗透透氣，忽然一輛車疾馳而過，吹了我一臉土。我趕忙把車窗關住，眯着眼睛，靠空隙裏那點微弱的風“伺候”我。車走着走着，突然一個急剎車，把我從夢境中驚醒。原來是個紅燈啊，我又躺到車上開始享...
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![一路有你一路風景作文]( "一路有你一路風景作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一路有你一路風景作文，希望對大家有所幫助。十幾年的歲月匆匆流過，十幾個春夏秋冬的風景變更，一路走來，曾沐浴着温暖的陽光，曾享受過和煦...
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![一路風景，一路笑作文]( "一路風景，一路笑作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一路風景，一路笑作文，希望對大家有所幫助。你喜歡江南風雨，而我喜歡有你的地方。——題記我一直都...
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![一路風景一路歌作文]( "一路風景一路歌作文")
- 努力鼓起勇氣，振作起來，讓一路充滿歡歌，因為還有一路不錯的風景等着我們!下面是小編收集整理的一路風景一路歌作文，希望對您有所幫助!【篇一：一路風景一路歌】黎明的曙光輕輕一吹，夜霞接下黑夜的薄紗，一聲清脆尖細的鳥聲衝破晨霞籠罩的寧靜，接着第二聲第三聲，活潑清脆的音符在耳畔...
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![一路風景散文]( "一路風景散文")
- 匆匆那年，匆匆那年，我們感慨時間總是過得太快，很多東西想抓也抓不住。從小學，到中學，到高中，到大學，到現在，你們都是我生命中最重要的人，最親愛的朋友們，最親愛的你。我最懷戀的你們，不管你們在哪裏，在做什麼，也許我們會很久不聯繫，可我時時都會想起你們。紅梅，我是紅梅紅梅，我是紅梅，你還...
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![風景，在路上]( "風景，在路上")
- 風景，在路上1今天下午，我們開了最美的風景在路上――《綠野仙蹤》讀書交流會，同學們都很高興。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們趕緊都坐到自己的位子上，等待老師宣佈交流會正式開始……這次的交流會分三個環節，讓男女同學分別回答問題積分，看最後哪隊獲勝，輸方將受到懲罰。同學們...
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