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關於《宿新市徐公店》教學反思的文學百科

《宿新市徐公店》教學反思9篇
  • 《宿新市徐公店》教學反思9篇

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《宿新市徐公店》教學反思,歡迎大家分享。《宿新市徐公店》教學反思1《宿新市徐公店》描繪的是詩人住在新市徐公店所見的生...
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《宿新市徐公店》教學反思範文
  • 《宿新市徐公店》教學反思範文

  • 週二我講了楊萬里的古詩——《宿新市徐公店》。課前我認真地備課、復備,課後仔細回味,感覺收穫還是不小的。首先,雖然只是開學的第二天,但是孩子們已經進入了學習狀態,課上能夠積極思考、大聲發言。並且當堂就可以把古詩背誦下來,這讓我很欣慰。回顧我的教學流程,覺得有以下幾個...
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《宿新市徐公店》教案範文
  • 《宿新市徐公店》教案範文

  • 【教學目標】1、學會生字,理解詩句。2、通過理解詩歌內容,體會詩人喜悦的心情。3、有感情朗讀、背誦這首詩。4、培養學生運用方法理解詩句的能力。【教學重點、難點】體會詩的意境,體會詩人的感情。【教學準備】多媒體課件一張。【教學時間】1課時。【教學過程】一、揭題、釋題、...
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《宿新市徐公店》教學反思
  • 《宿新市徐公店》教學反思

  • 作為一位剛到崗的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家整理的《宿新市徐公店》教學反思,希望能夠幫助到大家。《宿新市徐公店》教學反思1《宿新市徐公店》本詩以清新活潑的語言,向讀者描繪了一...
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  • 改寫《宿新市徐公店》

  • 篇一晚春的一天,詩人楊萬里在新市的一個姓徐的人的酒店裏住宿了。他走進房間裏往窗下看,看到了稀稀疏疏的籬笆,籬笆旁邊有一條彎彎曲曲的小路一直伸向遠方。晚春的樹葉小小的,嫩嫩的,綠綠的,還沒形成樹陰,樹上的花卻落了。一羣活潑可愛的小孩子,飛快地跑去追漂亮的黃蝶。蝶飛進菜...
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《宿新市徐公店》公開課教案
  • 《宿新市徐公店》公開課教案

  • 教學要求:能讀懂古詩《宿新市徐公店》,並能教學課本P40~41結合詩句理解“疏疏、未成蔭、急走”等詞語的內容意思。教學要點:能用自身的話説説這首詩的意思。教具準備:幻燈片教學過程:一、鞏固練習1、指出背誦《絕句》2、指名説説絕句的意思。二、明確本節課的學習任務三、指導...
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《宿新市徐公店》教學反思10篇
  • 《宿新市徐公店》教學反思10篇

  • 作為一位剛到崗的教師,我們的工作之一就是教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編收集整理的《宿新市徐公店》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《宿新市徐公店》教學反思1《宿新市徐公店》描繪的是詩人...
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宿新市徐公店 古詩
  • 宿新市徐公店 古詩

  • 宿新市徐公店【七絕】宋楊萬里籬落疏疏小徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。【註釋】1.新市徐公店:新市:地名。今浙江省德清縣新市鎮。新市又為宋代釀酒中心,政府在新市設酒税官,由朱熹之子朱塾擔任。楊萬里迷戀新市西河口林立的酒。痛飲大醉。留住新市徐公...
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宿新市徐公店教學反思
  • 宿新市徐公店教學反思

  • 楊萬里的《宿新市徐公店》這首詩中,後三句詩句“樹頭花落未成陰,兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”意思比較容易懂,學生經過反覆閲讀並藉助圖片就能理解。但對於第一句詩句“籬落疏疏一徑深”就怎麼也難以明白。於是我讓他們看圖片,説:“看圖想一想‘籬落’在哪裏?”學生才恍然...
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  • 《宿新市徐公店》改寫

  • 我揉了揉眼睛,連忙起牀,看着窗外。啊!好美啊!清新的空氣撲面而來,蔚藍的天空一碧如洗,明媚的陽光照在我的臉上,舒服極了。見此情景,我伸了個懶腰説:“今天的天氣真不錯,我還是快出去走走吧!”我走出客店,只見店外稀疏的.籬笆,一條幽深的小道似一條綢帶飄向遠方。小道旁有幾棵樹,樹枝上...
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  • 改寫:宿新市徐公店

  • 宿新市徐公店陽春三月,已是山花爛漫、鳥語花香之時,我——楊萬里怎麼抵制得了春的誘惑!沐着春風踏着春光欣欣然前往鄉村。當最後一抹晚霞落山時,終於來到了山村。哦,累了,就在這家“新市徐公店”住下吧!第二天凌晨,陣陣清脆的鳥鳴把我從睡夢中喚醒,我披衣下牀,推開窗户:呵!好清新的...
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宿新市徐公店的教案
  • 宿新市徐公店的教案

  • 一.教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩;2、藉助詩中意象,感受春天的美景,體會童年生活的美好;3、初步體味創作詩文的快樂。二.教學重點:藉助詩中意象,感受春天的美景,體會童年生活的美好三.教學過程:一、創設情境,導入新課1、語境導入:同學們,這些日子老師看到許多小...
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《宿新市徐公店》的教學反思範文(精選3篇)
  • 《宿新市徐公店》的教學反思範文(精選3篇)

  • 身為一名剛到崗的教師,我們的工作之一就是教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《宿新市徐公店》的教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《宿新市徐公店》的教學反思1《宿新市徐公店》描繪的是詩人住在...
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宿新市徐公店教學設計
  • 宿新市徐公店教學設計

  • 宿新市徐公店教學設計一.教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩;2、藉助詩中意象,感受春天的美景,體會童年生活的美好;3、初步體味創作詩文的快樂.二.教學重點:藉助詩中意象,感受春天的美景,體會童年生活的美好三.教學過程:一、創設情境,導入新課1、語境導入:同學們,這...
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宿新市徐公店教學反思10篇
  • 宿新市徐公店教學反思10篇

  • 身為一名人民老師,我們的工作之一就是課堂教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編為大家整理的宿新市徐公店教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。宿新市徐公店教學反思1《宿新市徐公店》本詩以清新活潑的語言,向讀者描繪了一幅春...
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  • 宿新市徐公店改寫

  • 《宿新市徐公店》改寫_篇一楊萬里投宿在宿新市徐公店,他出來散步。看見花都已經落了,樹葉還長的不怎麼密。正在這時,有個小女孩頭梳着羊角辮,身穿粉紅上衣,穿着一雙布鞋。她用手撲向一隻黃蝴蝶,黃蝴蝶偏偏不讓小女孩捉到,黃蝴蝶一上,小女孩也跟着向上揚手,黃蝴蝶一下,他也跟着往下...
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《宿新市徐公店》的教學反思(精選10篇)
  • 《宿新市徐公店》的教學反思(精選10篇)

  • 在日常生活和工作中,我們的工作之一就是教學,反思意為自我反省。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《宿新市徐公店》的教學反思,希望能夠幫助到大家。《宿新市徐公店》的教學反思篇1《宿新市徐公店》描繪的是詩人住在新市徐公店所見的生機勃勃的暮春景色。上完...
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《宿新市徐公店》教學設計
  • 《宿新市徐公店》教學設計

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《宿新市徐公店》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《宿新市徐公店》教學設計1【教學目標】1、...
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《宿新市徐公店》的教學反思
  • 《宿新市徐公店》的教學反思

  • 身為一名人民教師,我們的工作之一就是教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的《宿新市徐公店》的教學反思,歡迎大家分享。《宿新市徐公店》的教學反思1《宿新市徐公店》本詩以清新活潑的語言,向讀者描繪了一幅春意盎然的村童撲...
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  • 宿新市徐公店擴寫

  • 宿新市徐公店擴寫1在一個陽光明媚的清晨,所有的植物都睡醒了。温和的陽光灑在那稀稀疏疏的籬笆上,反射出微弱的光芒。在那五彩繽紛的花海中,一條幽幽的小徑隱約可見。小道彎來彎去,曲折地伸向百花叢中,一眼望不到盡頭。在小路的兩旁,長滿了高大挺撥的樹,這炎熱的夏日已不屬於花...
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宿新市徐公店教案
  • 宿新市徐公店教案

  • 作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的宿新市徐公店教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。宿新市徐公店教案1文章摘要:本文章的主要內容是關於宿新市徐公店優秀教案三精品推薦,歡迎您...
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  • 宿新市徐公店(改寫)

  • 宿新市徐公店(改寫)1一天,我去遠方看望一位朋友,拿了許多陳年的佳釀去給他嚐嚐,剛到徐公店門口,朋友已經笑容燦爛熱情地迎接上來,接過我手中的佳釀,敬個禮表示感謝。“來,朋友,謝謝您的禮物!”“不客氣!”一番禮節過後,我倆盤腿坐在地上,開始暢飲起來。正當我們相談正歡之際,我的目光...
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  • 改寫宿新市徐公店

  • 帶着倦意,楊萬里在“徐公店”沉沉睡去。次日清晨,當幾縷陽光温柔地撫摸着大地時,幾聲清脆婉轉的鳥鳴劃破了寂靜的長空。楊萬里伴着清新、帶有露珠味兒的濕潤空氣,起身向窗外望去。呵,春日的早晨向來都是大好時光!淡藍色稚嫩的天空一碧如洗,不時有鳥兒愉悦的身影穿梭其間。楊萬里...
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宿新市徐公店教案範文
  • 宿新市徐公店教案範文

  • 教學目標:1.學會生字,理解詩句2.通過理解詩歌內容,體會詩人喜悦的心情3.有感情朗讀、背誦這首詩教學重點、難點:體會詩的意境,體會詩人的感情教學時間:一課時一、揭題、釋題、瞭解作者:1、以前我們學過哪些描寫春景的古詩?《詠柳》、《絕句》、《春曉》,這些古詩都從不同側面、角度向...
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《宿新市徐公店》的優秀教學反思
  • 《宿新市徐公店》的優秀教學反思

  • 週二我講了楊萬里的古詩——《宿新市徐公店》。課前我認真地備課、復備,課後仔細回味,感覺收穫還是不小的。首先,雖然只是開學的第二天,但是孩子們已經進入了學習狀態,課上能夠積極思考、大聲發言。並且當堂就可以把古詩背誦下來,這讓我很欣慰。回顧我的教學流程,覺得有以下幾個...
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