![曾鞏的詩詞雪詠欣賞]( "曾鞏的詩詞雪詠欣賞")
- 曾鞏的詩詞雪詠欣賞雪詠曾鞏宋雪花好潔白，不待詠説知。區區取相似，今古同一辭。薛能比眾作，小去筆墨畦。誰能出千載，為雪立傳碑。四座且勿歌，聽我白雪詩。天地於降雪，其功大艱難。去年暖風日，冬在春已還。山屏盡深碧，危溜聲亦潺。草萌各已動，梅花開最繁。爐火殆可謝，衣絮誰復言。推...
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![《詠雪》教案]( "《詠雪》教案")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《詠雪》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《詠雪》教案1[教學內容]：初中語文七年級上冊《詠雪》，出自《世説新語》。《世説新語》是六朝志人小説的...
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- 謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。譯文謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，給子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，太傅高興地説：“這紛...
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![《詠雪》課件]( "《詠雪》課件")
- 教學目標1、瞭解古代聰穎機智少年的故事，學習古人的智慧。2、閲讀淺易文言文，積累常見的文言詞語。3、能借助註釋和工具書理解基本內容。4、自主、合作、探究的學習方式。教學重點1、閲讀淺易文言文，積累常見的文言詞語。2、能借助註釋和工具書理解基本內容。一、導入説説你...
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![詠雪讀後感]( "詠雪讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的詠雪讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。本單元的幾篇課文都是圍繞親情這個主題進行寫人敍事的，現代文如此，古文也不例外。今天來説説...
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![《詠雪》]( "《詠雪》")
- 當雪花簌簌地從天空中落下，世間萬物頓時變得銀裝素裹，它是在告訴我們，冬天來了。未若柳絮因風起。《詠雪》中，曾有人如此評價過它。雪向來是被人稱讚的。有人説它不要那被風吹起時的魅力，而是從天空中落下來，安靜地堆積到地上。瑞雪兆豐年。它們是這樣無私地奉獻着。又有人説，雪...
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![詠雪的作文]( "詠雪的作文")
- 晶瑩的雪花悠悠的飄下來！一陣陣微風，夾雜着泥土的芬芳撲面而來！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展動着輕盈的舞姿；又如一個美麗可愛的精靈，在天空中翩翩起舞！雪花真美！它晶瑩剔透、小巧玲瓏！雪飄飄灑灑的，如蘆花，似柳絮，像鵝毛！我張開手臂，任由風拂過我的臉頰，任由雪落...
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![詠雪或詠梅的詩詞]( "詠雪或詠梅的詩詞")
- 當雪花飄落到頭頂上時，似乎感受到了雪落的'踏實，和小編一起來看看下文關於詠雪或詠梅的詩詞，歡迎借鑑！詠雪或詠梅的詩詞1、贈我江南春色、一枝梅。出自舒亶《虞美人·寄公度》2、驛寄梅花，魚傳尺素。出自秦觀《踏莎行·郴州旅舍》3、骨清香嫩，迥然天與奇絕。出自辛棄疾《念奴...
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- 天灰濛濛的，大雪下了整整一夜，鵝毛般的雪花還在紛紛揚揚的飄灑着，大地好像蓋上了一層雪白的羊毛毯，天地間一片白茫茫的，好一個銀裝素裹的世界。在山野的邊上，有一個亭子，亭子裏放着一個烤爐，烤爐上温着的水正咕咕地響着，冒着熱氣，有一家人正聚在亭子裏飲茶賞雪，其樂融融，天地間的寒冰...
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- 詠雪聯句原文：謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。譯文謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，和他子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，太...
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![吟詠雪詩句]( "吟詠雪詩句")
- 1、難相見，易相別，又是玉樓花似雪。——韋莊《應天長·別來半歲音書絕》2、並刀如水，吳鹽勝雪，纖手破新橙。——周邦彥《少年遊·並刀如水》3、皚如山上雪，皎若雲間月。——卓文君《白頭吟》4、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。——盧綸《和張僕射塞下曲·其三》5、春雪滿空來，觸處似花...
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![《詠雪》説課稿]( "《詠雪》説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編整理的《詠雪》説課稿，歡迎閲讀與收藏。《詠雪》説課稿1教材分析：《詠雪》選自《世説新語?言語》，文章講的是謝家子弟詠雪一事的始末。《...
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- 詩歌一：詠雪寒搖東風醉，夜染梨花白。萬里何由徹，千年冰玉裁。鬼斧奪天工，悲情忽入懷。又知歲將盡，人生難復來。功名須趁早，莫等白頭哀。詩歌二：詠雪清風瑞雪，孤雲攬月，感寒思幾年華。落染珠簾，六出化露，歎消多少繁花。詩歌三：詠雪天庭麪粉飄灑灑，地上一抓一大把。人間饑荒神仙除，袋鼓缸...
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![詠雪優質教案]( "詠雪優質教案")
- 教學目標(一)知識與技能目標:1.熟讀課文並背誦全文。2.瞭解作者作品及寫作背景。3.積累常見的文言詞語。(二)過程與方法目標:能借助註釋和工具書理解基本內容，閲讀淺易文言文。培養學養成生自主、合作、探究的學習方式。(三)情感態度與價值觀目標:瞭解古代聰穎機智少年的...
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![詠雪的詩句]( "詠雪的詩句")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過比較經典的詩句吧，詩句具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。你還在找尋優秀經典的詩句嗎？下面是小編幫大家整理的詠雪的詩句，希望能夠幫助到大家。詠雪的詩句11、不見楊柳春、徒見桂枝白。——吳均《詠雪》2、紛紛暮雪下轅門、風...
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![詠雪的名言]( "詠雪的名言")
- 1、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。2、開門枝鳥散，一絮墮紛紛。——司馬光《雪霽登普賢閣》3、大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。4、江山不夜月千里，天地無私玉萬家。5、夜深知霄重，時聞折竹聲。——唐·白居易6、殘雪壓枝猶有橘，凍雪驚筍欲抽芽。7、天街飛轡踏瓊英，四顧...
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![詠雪原文]( "詠雪原文")
- 《詠雪》譯文一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人談詩論文。忽然間，雪下得緊了，太傅高興地説：“這紛紛揚揚的大雪像什麼呢?”他哥哥的`長子胡兒説：“跟把鹽撒在空中差不多。”他哥哥的女兒道韞説：“不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。道韞是...
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![古人詠雪詩詞]( "古人詠雪詩詞")
- 導語：飛雪散落漫天，那是冬在灑落希望的種子。“瑞雪兆豐年”，美麗的雪花如同稚子一般純潔透、明，代表了美好的希望與潔淨的夢想。下面是小編為大家帶來的關於古人詠雪詩詞，希望大家喜歡！一，古人詠雪詩詞1一天風露，杏花如雪。——范成大《秦樓月·樓陰缺》2失卻翁白髯，頓覺翁少年。...
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![詠雪的詩歌]( "詠雪的詩歌")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌富於音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。那麼什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編為大家整理的詠雪的詩歌，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《詠雪》寒搖東風醉，夜染梨花白。萬里何由徹，千年冰玉裁。...
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![詠雪的古詩]( "詠雪的古詩")
- 1--《江雪》唐·柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。2--《問劉十九》唐·白居易綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。3--《白雪歌送武判官歸京》唐·岑參北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入...
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- 《詠雪》原文謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰：撒鹽空中差可擬。兄女曰：未若柳絮因風起。公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。《詠雪》譯文一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，...
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- 《詠雪》原文謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰：撒鹽空中差可擬。兄女曰：未若柳絮因風起。公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。《詠雪》譯文一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，...
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![詠雪作文]( "詠雪作文")
- 如果冬天沒有雪，那將是多麼無趣的一件事，身在江南的我對雪是更為渴望。還好今天的天氣預報説，過幾天有中到大雪，我鬱悶心情着實輕鬆了一把。雪，如約而至，來時已是深夜。外面無風，但卻很冷，在昏暗路燈光下可愛的雪精靈們紛紛跳躍着、舞蹈着。雪，我喜歡你，你是純潔無私的。當寒風颳去...
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![詠雪雪文言文翻譯]( "詠雪雪文言文翻譯")
- 文言文教學是中學語文教學不可缺少的一部分，中學文言文教學以閲讀淺易文言文為總目標。。為大家整理的詠雪雪文言文翻譯及講解的資料，供大家學習參考！詠雪南北朝：劉義慶謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”...
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![詠雪/詠雪聯句原文、翻譯及賞析]( "詠雪/詠雪聯句原文、翻譯及賞析")
- 謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。《詠雪/詠雪聯句》譯文謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，給子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，...
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