![外國小説欣賞的教學設計]( "外國小説欣賞的教學設計")
- 外國小説欣賞的教學設計騎桶者教學要求：1、領會《騎桶者》的內容與題旨。2、體會“虛構”對於小説表達的重要性。3、瞭解卡夫卡和現代派文學。課時：1課時教學流程：一、導入20世紀末，美國《紐約時報》書評週刊、法國《讀書》等雜誌都作了一次調查，調查的內容為“誰是20世紀最偉...
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![蟬的教學設計欣賞]( "蟬的教學設計欣賞")
- 蟬的教學設計欣賞《蟬》教學設計教學目的：知識與能力：1、學會10個生字，認識6個字。注意多音字“殼、譁、調”的讀音。2、正確流利地朗讀課文。能用自己的話講講蟬脱殼的過程。過程與方法：引導學生弄清課文是如何將內容表達具體的，學會表達的方法。情感態度與價值觀：感受《蟬》...
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![外國小説欣賞技巧(人教版選修教學論文)]( "外國小説欣賞技巧(人教版選修教學論文)")
- 敍述敍述角度：小説要有一個講述的人，即故事由誰來講。《我的叔叔于勒》孩子在講故事。可以分為全知視角和有限視角。第一人稱，敍事者同時也是故事裏的人物，他是站在故事內部的參與者角度來講述故事，是有限視角。第三人稱敍述可以是有限的也可是無限的（全知）。傳統小説《三國演義...
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- 《外國小説欣賞》第五單元:情節一、總體構想本文是日本近代文學作家志賀直哉的一篇小説。志賀直哉是日本重要的文學流派“白樺派”的主要代表，主張尊重個性，發揮人的意志的作用，提倡人道主義與理想主義的文學，這篇小説很好地體現了這一特點。學習新課前，有必要先讓學生通過上...
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![《欣賞設計》教學設計]( "《欣賞設計》教學設計")
- 《欣賞設計》教學設計一、情境導入利用課件顯示課本第7頁四幅美麗的圖案，配音樂，讓學生欣賞。二、學習新課(一)圖案欣賞：1、伴着動聽的音樂，我們欣賞了這四幅美麗的圖案，你有什麼感受？2、讓學生盡情發表自己的感受。(二)説一説：1、上面每幅圖的圖案是由哪個圖形平移或旋轉得到的...
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![魚的教學設計欣賞]( "魚的教學設計欣賞")
- 魚的教學設計欣賞魚教學目的：指導學生認識魚類的外形及繁殖的共同特徵。培養學生的觀察能力、初步的歸納概括能力和演繹推理能力。教學方法：談話、觀察相結合教學重點：魚的共同特徵教具準備：課件及幾條新鮮的魚教學過程：引入通過學生回家收集或上網查詢關於魚的有關資料引入課...
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![《欣賞與設計》的教學案設計]( "《欣賞與設計》的教學案設計")
- 《欣賞與設計》的教學案設計教學目標1、結合欣賞與繪製圖案的過程，讓學生體會平移、旋轉和對稱在圖案中的應用。2、通過參與收集、設計圖案的活動，使學生感受圖案的美，從而培養健康的審美情趣。教學重點讓學生體會平移、旋轉和對稱在圖案中的應用。教學難點通過參與收集、設...
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- 單元目標瞭解文言筆記體“志怪小説”和白話章回體“神魔小説”的特點、表現手法和表達技巧，掌握有關文學常識。培養學生的聯想和想象能力。【重點難點】瞭解中國古代神鬼小説的兩種類型和崇“奇”貴“幻”的藝術手法；分析人物形象，把握人物性格特點，理解小説的主題應為單元學...
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![美術《外國古代美術作品欣賞》教學設計]( "美術《外國古代美術作品欣賞》教學設計")
- 外國古代美術作品欣賞——古文明之旅本課在教材中的作用：本課在教材中的欣賞課中屬於外國美術作品欣賞的第一課，學生對外國美術方面的知識瞭解太少，所以難度較大。但本又課是擴大學生知識面的一節課，學生學習起來會有很大的興趣。課業類型：欣賞課授課人：教學目標：1、通過學習了...
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- 義烏中學李清教學目標1、瞭解作家作品2、通過分析情節體會小説的搖擺與生髮3、探究作品內在主旨，關注人的心靈需求教學重難點情節的搖擺生髮與作品主旨的探究教學設計1、整體感知用一句話概括故事情節。“我”愛上了一位姑娘。試着通過給這句話添加修飾詞等手段，還原故事。...
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![學弈的教學設計欣賞]( "學弈的教學設計欣賞")
- 學弈的教學設計一、教材分析《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，説明了學習必須專心致志，決不可三心二意的道理。這篇課文是北師大版教材小學語文第十一冊第四組的一篇講讀課文。安排文言文的目的，是讓學生感受一下文言文的語言，瞭解祖國悠久燦爛的文化，進一步培育熱愛祖國...
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- 【教學目標】1、瞭解歷史演義與英雄傳奇兩類小説的發展概貌，把握兩類小説的主要特點。2、瞭解《三國演義》和《水滸傳》的基本內容、主要特色及其在古代小説的地位及意義。3、理解小説中人物性格的多元化。【教學重點】1、欣賞所選片段的人物刻畫和精彩描寫。2、品讀名著...
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- 【教學重點和難點】結合雨果名句探究雨果場景創作的方法及場景設置的功能.【課時安排】一課時【教學過程】課前準備1,請學生上網查詢雨果及'浪漫主義文學'的資料.2,閲讀《簡愛》的第十二章.3,詞語卡片槌chuí垛duò稟賦褥rù子桅weí杆馴xùn服顛躓zhì錨máo索胳膊肘z...
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![外國雕塑藝術欣賞教學設計範文]( "外國雕塑藝術欣賞教學設計範文")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的外國雕塑藝術欣賞教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目的...
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![外國雕塑藝術欣賞教學設計]( "外國雕塑藝術欣賞教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的外國雕塑藝術欣賞教學設計，歡迎閲讀與收藏。課題：外國雕塑課時...
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![《欣賞與設計》教學設計]( "《欣賞與設計》教學設計")
- 《欣賞與設計》教學設計教學內容：欣賞與設計教學目的：1、複習長方形、正方形、三角形和平行四邊形，2、引導學生欣賞美，感受美，表現美、創造美，3、培養學生的自信心。教學重點：發展學生的空間觀念教學難點：發展學生的空間觀念教學準備：電視、電腦、電子琴。教學時間：教學過程一、激...
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- 教材概況《中國小説欣賞》是人教版高中語文選修教材，本教材前四個單元的主題為歷史與英雄(歷史小説和英雄小説)、談神説鬼寄幽懷(神怪小説)、人情與世態(社會世俗小説)、從士林到官場(知識分子與官僚小説)，雖然呈現的僅是中國古代小説，好像是歷時的，但並不是説，中國現當代就沒...
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![欣賞設計數學説課稿]( "欣賞設計數學説課稿")
- 一、説教材1、教材內容：義務教育課程標準小學數學人教版五年級上冊第一單元《欣賞與設計》。2、教材分析：本單元把平移、旋轉與軸對稱等圖形的變換作為學習與研究的內容，從運動變化的角度去探索和認識空間與圖形。3、教學對象分析：五年級學生已具有了一定的計算機應用能力，對...
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![欣賞中國功夫教學設計]( "欣賞中國功夫教學設計")
- 作為一名教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的欣賞中國功夫教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。課程目標解讀：1、通過歌曲的學習，感受中國功夫的雄健。2、讓學生更好的瞭解中...
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- 學習目標1.知識目標：瞭解茅盾及其作品。2.能力目標：學習烘托人物的手法，分析人物性格。3.情感目標：深入理解人物的內心世界，樹立正確的世界觀。知識歸納瞭解背景1930年，南京國民黨政府和閻錫山、馮玉祥之間爆發了“中原大戰”，上海的工業產品因而無法順利行銷到內地。中央政府只...
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- 導入：文藝理論家給小説的定義：“小説是用散文寫成的具有某種長度的虛構的故事。”英國間諜小説作家勒卡雷説過：“‘一個貓坐在草墊子上頭’，這不是個故事。‘一個帽坐在一頭狗的墊子上’，這裏頭就有故事了。”所以藝術家是個説謊的的傢伙,但是他的藝術，如果確是藝術，會把他那個...
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![ieiu的教學設計欣賞]( "ieiu的教學設計欣賞")
- ieiu的`教學設計教學目標1學會韻母ieiu，能在四線格中正確書寫，會讀它的四聲。2能準確拼讀聲母ieiu與組成的音節。3試着自己拼讀兒歌，感受閲讀的喜悦。教學重難點讀準韻母和準確拼讀ieiu相應的音節。教學方法導讀法做遊戲學習方法自主合作探究教學準備拼音卡片、投影等教學時...
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- 《外國小説欣賞》第四單元：人物《娜塔莎》教學設計教學目標：1、分角色朗讀，分析人物的語言、行動，把握少女娜塔莎的思想感情。2、運用文本細讀，從心理描寫和語言描寫角度揣摩娜塔莎的內心世界，分析人物形象。3、品味人物對話，感受深陷愛情海泥沼的娜塔莎形象。一、課文導入：“幸...
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![《師説》的教學設計欣賞]( "《師説》的教學設計欣賞")
- 《師説》的教學設計教學目的：1.認識教師的作用、從師的意義，以及能者為師的道理。2.學習本文正反論證，用對比方法透闢地説明問題的寫作技巧。掌握實詞“師”和虛詞“之”、“者”的幾種用法。教學設想：1.以串講為主，用讀讀講講，逐段歸結的方法，把詞句講解和作品分析結合起來。2....
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![草的教學設計欣賞]( "草的教學設計欣賞")
- 草的教學設計欣賞《草》教學設計教學要求1．學會6個生字，認識5個字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。課前準備1．讓學生觀察路邊、田邊、河邊等處的野草。2．生字卡片，荒原野草圖，朗讀課文的錄音帶。教學時間2課時教學過程第一課時一、複習導入新課上學期，我們學習了課本中的五...
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