![《芝麻開門》小班音樂新歌教學設計]( "《芝麻開門》小班音樂新歌教學設計")
- 《芝麻開門》小班音樂新歌教學設計活動目標：1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內容，學習演唱歌曲。2、熟悉遊戲玩法，能根據遊戲規則，進行遊戲，通過變“門”的造型，培養幼兒創造、合作的能力。3、培養幼兒對音樂遊戲的興趣。活動準備：1、將活動室佈置成森林。2、人手一張報紙。3、錄音機，磁...
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- 活動目標：1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內容，學習演唱歌曲。2、熟悉遊戲玩法，能根據遊戲規則，進行遊戲，通過變“門”的造型，培養幼兒創造、合作的能力。3、培養幼兒對音樂遊戲的興趣。活動準備：1、將活動室佈置成森林。2、人手一張報紙。3、錄音機，磁帶。活動過程：一、音樂能力訓練：跟聲...
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![芝麻開門小學作文]( "芝麻開門小學作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的芝麻開門小學作文，希望能夠幫助到大家。芝麻開門小學作文1芝麻開門主要講述一個四年級的小學生，叫張天。在家的...
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![大班健康教案及教學反思《芝麻開門》]( "大班健康教案及教學反思《芝麻開門》")
- 作為一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的大班健康教案及教學反思《芝麻開門》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、認識幾種常見的黑色食品，初步瞭解黑色食品的營養價值。2、...
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![大班健康優秀教案及教學反思《芝麻開門》]( "大班健康優秀教案及教學反思《芝麻開門》")
- 身為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的大班健康優秀教案及教學反思《芝麻開門》，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、認知幾種熟知的黑色食物，初步清楚黑色食物的營養意義。2、通過...
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![愛唱歌的小麻雀音樂教案設計]( "愛唱歌的小麻雀音樂教案設計")
- 愛唱歌的小麻雀音樂教案設計設計意圖：我班的孩子對周圍環境具有好奇心，尤其對園內的小鳥、小烏龜等動物充滿了關愛之情，而孩子在言語表達上卻存在怕生、不自然、甚至不肯説等現象。為了鼓勵孩子們願説、敢説，我根據孩子的認知水平及生活經驗選擇、改編了一系列以動物為主角的...
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- 上個月，爸爸給我買了三本書《芝麻開門》就是其中一本。我花了差不多一個月的時間才讀完了這本長篇校園小説。這本書講述了大鐘亭小學四（1）班同學們的一件件趣事。四（1）班是一個快樂的集體。主人公有從西流灣小學轉到大鐘亭小學的男孩張天心眼比炮筒粗的'姜珊，膽小的中隊長尹露...
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![幼兒園小班音樂優質課教案《芝麻開門》含反思]( "幼兒園小班音樂優質課教案《芝麻開門》含反思")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的幼兒園小班音樂優質課教案《芝麻開門》含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內容，學習演唱歌曲。2、熟悉遊戲...
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![小學語文芝麻開門活動課教案]( "小學語文芝麻開門活動課教案")
- 師：書籍是人類進步的階梯，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。作為新時代的學生，除了學好課本外還要多讀課外書。今天老師就給同學們帶來了一本好書，這是一本大家可能沒有讀過的書。請你看看它的外表，你想去讀嗎？為什麼？生：我想讀，因為封面上寫着一個班級、一羣孩子、幾個家庭等字...
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- 活動目標：1、認識幾種常見的黑色食品，初步瞭解黑色食品的營養價值。2、通過遊戲的方式，講述各種黑色食品的名字，願意吃各種黑色食品。3、體驗與同伴一起表演的快樂。活動準備：師生提供收集的各種黑色食品，並場景佈置《黑色食品大集合》展台。按小組準備對門開的屏風五副。黑布...
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![小學語文活動課《芝麻開門》教學設計]( "小學語文活動課《芝麻開門》教學設計")
- 芝麻開門（四年級實踐課）師:書籍是人類進步的階梯，讀一本好書就是和許多高尚的人談話，[語文教案]小學語文活動課《芝麻開門》教學設計。作為新時代的學生，除了學好課本外還要多讀課外書。今天老師就給同學們帶來了一本好書，這是一本大家可能沒有讀過的書。請你看看它的外表，你想...
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![小班音樂優質課教案及教學反思《芝麻開門》]( "小班音樂優質課教案及教學反思《芝麻開門》")
- 作為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的小班音樂優質課教案及教學反思《芝麻開門》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內容，學習演唱歌...
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- 認真讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀芝麻開門有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀芝麻開門有感1在寒假中，我讀了祁智的《芝麻開門》，感受到了同學們之間真誠的友誼，瞭解到快樂是...
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- 剛看到這個書名，我還以為是阿里巴巴和四十大盜的故事。可當我翻開書時，才知道《芝麻開門》的門裏是個妙趣橫生的校園故事。《芝麻開門》這本書主要講了在西流灣小學學習的張天轉到了大鐘亭小學學習發生的事。在《芝麻開門》裏有精通軍事、想當元帥的遲速；有心胸寬闊、胖得像...
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![小班音樂小麻雀愛唱歌教案]( "小班音樂小麻雀愛唱歌教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的小班音樂小麻雀愛唱歌教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小班音樂小麻雀愛唱歌教案1設計意圖：我班的孩子對周圍環境具有好奇心，尤其對園內的小鳥、小烏...
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![中班音樂《小小蛋兒把門開》教學設計]( "中班音樂《小小蛋兒把門開》教學設計")
- [活動目標]1、用好奇、歡快的情緒唱歌。2、想像並用各種身體動作有節奏地表現小雞出殼的樣子。[活動準備]音樂磁帶及錄音機、實物教具蛋殼及小雞、掛圖、大蛋殼教具、電子琴或鋼琴[活動過程]一、組織教學：1、幼兒聽《小小蛋兒把門開》的音樂，跟着教師拍手律動，走進活動室。2...
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![《芝麻開門》讀後感]( "《芝麻開門》讀後感")
- 今天我看完了《芝麻開門》這本有趣的書，從這本書我看到了四（1）班同學們的喜怒哀樂。有時看着看着，會情不自禁地哈哈大笑，有時又會為同學們的危險處境而感到擔憂，真是弄得我心驚膽戰。這是一本為孩子們量身定做的書，書中描寫的是四（1）班活潑而又可愛的學生在一年中發生的有趣事件。...
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- 讀《芝麻開門》有感1剛看到這個書名，我還以為是阿里巴巴和四十大盜的故事。可當我翻開書時，才知道《芝麻開門》的門裏是個妙趣橫生的校園故事。《芝麻開門》這本書主要講了在西流灣小學學習的張天轉到了大鐘亭小學學習發生的事。在《芝麻開門》裏有精通軍事、想當元帥的遲...
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![芝麻，芝麻_小學作文]( "芝麻，芝麻_小學作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的芝麻，芝麻_小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。芝麻是我同班同學，一個名副其實的假小子。在這...
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![幼兒園大班芝麻開門健康教案]( "幼兒園大班芝麻開門健康教案")
- 活動目標：1、認識幾種常見的黑色食品，初步瞭解黑色食品的營養價值。2、通過遊戲的方式，講述各種黑色食品的名字，願意吃各種黑色食品。3、體驗與同伴一起表演的快樂。活動準備：師生提供收集的各種黑色食品，並場景佈置《黑色食品大集合》展台。按小組準備對門開的屏風五副。黑布...
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![大班健康活動：芝麻開門]( "大班健康活動：芝麻開門")
- 教學目標：1、認知幾種熟知的黑色食物，初步清楚黑色食物的營養意義。2、通過遊戲的方法，述説種種黑色食物的名稱，樂意吃種種黑色食物。3、體會與小夥伴一塊兒表演的愉快。教學預備：教師跟幼兒給予蒐集的種種黑色食物，並情景安排《黑色食物大集中》展示台。按小隊預備對門開的屏...
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![小班音樂教案芝麻開門]( "小班音樂教案芝麻開門")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小班音樂教案芝麻開門，希望能夠幫助到大家。小班音樂教案芝麻開門1活動目標：1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內容，學習演唱歌曲。2、熟悉...
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![大班健康教案芝麻開門]( "大班健康教案芝麻開門")
- 作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的大班健康教案芝麻開門，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班健康教案芝麻開門1活動目標：1、知道吸煙對身體對周圍環境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。2、有...
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![小班音樂教案：芝麻開門]( "小班音樂教案：芝麻開門")
- 作為一名老師，常常需要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的小班音樂教案：芝麻開門，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小班音樂教案：芝麻開門1活動目標：1、熟悉遊戲玩法，能根據遊戲規則，進行遊戲。2、通過變"門"的造型，培養幼...
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- 有一句話叫“行萬里路，讀萬卷書”。是啊，一本書不僅可以給你帶來知識，還可以懂得一些道理，在暑假裏我讀了一本書，是祁智叔叔的《芝麻開門》。這本書講述了大鐘亭小學四（1）班同學們的一件件趣事，四（1）班是一個團結快樂的班集體。主人公有從西流灣小學轉到大鐘亭小學的男孩張天，心眼比...
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文書都
