![初二下冊必學古詩文]( "初二下冊必學古詩文")
- 1、《與朱元思書》文中總説的句子是：奇山異水，天下獨絕;側面表現水清澈的句子是：游魚細石，直視無礙;《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依”跟《與朱元思書》一文中的：游魚細石，直視無礙有異曲同工之妙。寫出水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔;既表現了富春山的魅力，也...
- 22202
![初二(八年級)下冊語文書古詩詞]( "初二(八年級)下冊語文書古詩詞")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都看到過許多經典的古詩吧，古詩具有格律限制不太嚴格的特點。還苦於找不到好的古詩？以下是小編幫大家整理的初二(八年級)下冊語文書古詩詞，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。初二(八年級)下冊語文書古詩詞1《酬樂天揚州初逢席上見贈》作者：劉禹...
- 20181
![二年級下冊古詩讀書]( "二年級下冊古詩讀書")
- 古詩是我們需要學習的，各位，我們一起看看下面的二年級下冊古詩讀書，大家一起閲讀朗誦吧！二年級下冊古詩讀書草唐·白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。宿新市徐公店宋、楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。望廬山瀑布唐李白...
- 32664
![初二的語文必背古詩詞]( "初二的語文必背古詩詞")
- 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。以下是小編為大家整理分享的.初二的語文必背古詩詞，歡迎閲讀參考。1、《漢樂府·長歌行》青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時...
- 18697
![小學二年級下冊語文《古詩兩首》教案]( "小學二年級下冊語文《古詩兩首》教案")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。你還在找尋優秀經典的古詩嗎？下面是小編整理的小學二年級下冊語文《古詩兩首》教案，希望對大家有所幫助。小學二年級下冊語文《古詩兩首》教案1教材分析：兩首古詩均為描繪山光水色的...
- 9784
![初二語文下冊古詩默寫試題]( "初二語文下冊古詩默寫試題")
- 八年級語文下冊同步練習：複習古詩句默寫試題一、名句識記1.，病樹前頭萬木春。2.東風不與周郎便，。3.，零丁洋裏歎零丁。4.，，此事古難全。5.傷心秦漢經行處，。6.山氣日夕佳，。二、理解背誦1.《登幽州台歌》中，抒發詩人獨立於悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩句是，。2.韓愈的《早春呈水部張...
- 29179
![小學二年級下冊古詩]( "小學二年級下冊古詩")
- 古詩從詩句的字數看，有所謂四言詩、五言詩、七言詩和雜言詩等形式。下面是小編為大家整理的小學二年級下冊古詩，僅供參考，大家一起來看看吧。小學二年級下冊古詩1《草》唐·白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情...
- 18586
![蘇教版初二下冊40課《古詩二首》課文原文]( "蘇教版初二下冊40課《古詩二首》課文原文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩，以下是小編幫大家整理的蘇教版初二下冊40課《古詩二首》課文原文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《夜雨寄北》原...
- 6466
![初二下冊古詩文訓練試題及答案]( "初二下冊古詩文訓練試題及答案")
- 篇一：1、《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》中表達作者懷才不遇、極度憂愁的詩句是：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。（李白）2、詩中表達積極樂觀的詩句：山重水複疑無路，柳暗花明又一春3、海內存知己，天涯若比鄰。——《送杜少府之任蜀州》（王勃），寫出詩中還能表達朋友之間的深情厚誼的送別...
- 33214
![初二下冊語文古詩文默寫題]( "初二下冊語文古詩文默寫題")
- 初二下冊語文古詩文默寫積累彙總（人教版）人教版初二下冊古詩文積累一根據上下句寫出詩句1山水之樂，_____________________。(歐陽修《醉翁亭記》)2懷舊空吟聞笛賦，_____________________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)3登斯樓也，，，，感極而悲者矣。(范仲淹《岳陽樓記》)4不...
- 21841
![二年級下冊語文教案：古詩兩首]( "二年級下冊語文教案：古詩兩首")
- 在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是古詩了吧，古詩的篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對仗、聲律。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的二年級下冊語文教案：古詩兩首，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級下冊語文教案：古詩兩首1教學要求：⒈能正確、流...
- 25247
![初二語文上冊必背古詩]( "初二語文上冊必背古詩")
- 【-初二語文輔導】初二語文上冊必背古詩詞"初二語文上冊必背古詩詞"一文由初中頻道編輯整理，更多精選內容請關注本頻道初二語文輔導欄目！初二語文上冊必背古詩詞1、《長歌行》《漢樂府》青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時...
- 8087
![人教版初中生必背古詩詞【八年級下冊】]( "人教版初中生必背古詩詞【八年級下冊】")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧，古詩具有格律限制不太嚴格的特點。什麼樣的.古詩才經典呢？下面是小編為大家整理的人教版初中生必背古詩詞【八年級下冊】，僅供參考，大家一起來看看吧。贈從弟——其二(劉楨)亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝...
- 19028
![初二上冊古代詩歌閲讀]( "初二上冊古代詩歌閲讀")
- 古代詩歌閲讀1．閲讀下面這首詩，然後回答問題。梅沈欽圻冰霜磨鍊後，忽放幾枝新。獨立江山暮，能開天地春。自然空色相，誰與鬥精神。野客閒相對，如逢世外人。請賞析本詩的頷聯。答：請分析詩人將梅稱為“世外人”的原因。答：2．閲讀下面這首詞，然後回答問題。蝶戀花·感懷沈宜修猶見寒梅...
- 28564
![二年級語文下冊古詩詞]( "二年級語文下冊古詩詞")
- 在日常學習、工作和生活中，説到古詩，大家肯定都不陌生吧，廣義的古詩，泛指鴉片戰爭以前中國所有的詩歌，與近代從西方傳來的現代新詩相對應。那麼你有真正瞭解過古詩嗎？以下是小編為大家整理的二年級語文下冊古詩詞，希望能夠幫助到大家。1、春夜喜雨（節選）【唐】杜甫——2、4課文—...
- 13419
![二年級下冊古詩教學反思範文]( "二年級下冊古詩教學反思範文")
- 《宿新市徐公店》是二年級下學期語文書第二篇課文《古詩兩首》的第二首古詩，描寫的是作者對春天美景的讚美和對鄉村生活的熱愛。其實，傳統的古詩，老師們通常就重點求學生會讀會背，特別是面對二年級的小孩子，或許理解詩句意思對他們而言，難度過大了。可是，當我在深入教材備課時，我...
- 7933
![初二必背古詩詞]( "初二必背古詩詞")
- 一篇篇精彩的古詩文,就這樣穿越時空,照亮了我們的初中語文世界，下面為大家分享了初二必背的古詩詞，歡迎借鑑！長歌行《漢樂府》青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依...
- 16425
![語文下冊《古詩二首》教案]( "語文下冊《古詩二首》教案")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。那些被廣泛運用的古詩都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的語文下冊《古詩二首》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。語文下冊《古詩二首》教案1【教學目標】1、認識“首、蹤”等12個生字，會寫“...
- 33268
![四年級下冊《古詩詞二首》教學設計]( "四年級下冊《古詩詞二首》教學設計")
- 作為一名教師，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的四年級下冊《古詩詞二首》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標...
- 16505
![初二下冊語文古詩整理]( "初二下冊語文古詩整理")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是古詩了吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的初二下冊語文古詩整理，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。贈從弟劉楨亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘悽，終歲常...
- 22352
![蘇教版初二語文下冊的古詩、詞大全]( "蘇教版初二語文下冊的古詩、詞大全")
- 蘇教版初二語文下冊的古詩、詞大全一、專題鳥①古代詠鳥詩三首1、聞雁【唐·韋應物】故園眇何處？歸思方悠哉。淮南秋雨夜，高齋聞雁來。2、池鶴【唐·白居易】高竹籠前無伴侶，亂羣雞裏有風標。低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。轉覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。臨風一唳思何事？悵...
- 23318
![初中必背古詩文 學案設計(人教版九年級下冊)]( "初中必背古詩文 學案設計(人教版九年級下冊)")
- 魚我所欲也孟子魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也。使人之所...
- 6856
- 常用公式1、浮力：(1)F浮＝F↑-F↓(壓力差)(2)F浮＝G-F示(3)F浮＝G物(漂浮、懸浮)2、阿基米德原理：F浮=G排＝p液gV排=m排p液=F浮/gv排v排=F浮/p液gP(密度)=m/v物=(G/g)/v排=[(G/g）/F浮]/p液g=p液[G/G-F示]3、槓桿平衡條件：F1L1＝F2L24、滑輪組特點：F＝(1/n)G物(不計繩重、摩擦、滑輪重)F=1/...
- 14897
![初二語文下冊《木蘭詩》教學設計]( "初二語文下冊《木蘭詩》教學設計")
- 篇一：一、明確目標：1、【知識鏈接】《木蘭詩》出自《樂府詩集》。繼《詩經》《楚辭》之後，在漢魏六朝文學史上出現一種能夠配樂歌唱的新詩體，叫做“樂府”。“樂府”本是官署的名稱，負責制譜度曲，訓練樂工，採輯詩歌民謠，以供朝廷祭祖宴享時演唱，並可以觀察風土人情，考見政治得失。...
- 5791
![小學二年級語文下冊《古詩兩首》教案]( "小學二年級語文下冊《古詩兩首》教案")
- 作為一位傑出的教職工，時常會需要準備好教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的小學二年級語文下冊《古詩兩首》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學二年級語文下冊《古詩》教案篇1教學目標1.會認7個生字，會寫9個字。2.正確、流...
- 24000
文書都
