![歷練之路初一作文]( "歷練之路初一作文")
- 走路，很簡單的一件事，但是又不一定是每個人都能走好。走路，首先要確定一個方面，方向是指引一個人走到路的終點的明燈，也是讓一個人堅持走下去的動力。如果在走路的起點就選錯了方向，走得越好越遠，反而離終點越遠。現實生活的例子有很多。南轅北轍就是很好的'例子，一個人要到南方...
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![歷練初三作文]( "歷練初三作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的歷練初三作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。“人生能有幾回搏？”感謝初三，它無私地為我們提供了展示的平台。在這片平台之上，我們盡情地揮灑...
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![彩戲之山間路初一作文]( "彩戲之山間路初一作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的彩戲之山間路初一作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一路上的忌諱，它們無不在看到這我們的腳步聲，陽光總是照亮我們踏着路的路程。在...
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![給自己一次歷練初中作文]( "給自己一次歷練初中作文")
- 去新加坡的最後兩天都是自由行，但是語言不通可是一行人的“死穴”。出了酒店，我們一行人就拿着一張看不懂的地圖一直逛着，本來説附近有一個大的商場，可是卻一直找不到。無奈之下，我只能被迫去問路了。我找了幾位長相像是華人的阿姨來問路，可是他們全部丟聽不懂中文。後來在問路...
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![走路,人生之路初三作文]( "走路,人生之路初三作文")
- 杯注滿了就會溢出，花盛開了就會凋謝，生活裏，不完美才是最完美，因為誰都有着殘缺的美麗。——題記童真——潔白無暇的善意。親情——照耀心靈的太陽。真愛——永恆不息的心跳。感恩——珍惜萬物的慧心。孤獨呢，的確令人成長。在黯然失色的童年裏。我失去了母親的懷抱，親情，它不像...
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![心路之歷程的散文]( "心路之歷程的散文")
- 不經意的回眸，已然是數十載的人世遊，人生路上風雨兼程,值得留戀的更多是陽光的温柔或秋季裏颯爽的風。可以留戀的舊時光，粉齏一樣地躲藏在鏡奩背後，快樂與憂愁是一首難忘的老歌在心頭繞，不能忘記偏偏又記起。曾經流溪河畔的篝火、貪泉旁的駐足、乘舟破浪佇立帆頭任由迎頭風吹...
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![初一作文成功之路]( "初一作文成功之路")
- 勇敢，忍讓是成功的重要條件。——題記勇敢你是否經歷過許多挫折？是否不敢在走下面的路？是否從此頹廢？如果你是這樣，那麼你就從此不再有成功的那一天，碌碌終生。你要勇敢的面對事實，面對挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，你不如把泄氣的時間拿去努力奮鬥，這樣也是一種收穫。雖然有時成...
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![初一作文成長之路]( "初一作文成長之路")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文成長之路，僅供參考，歡迎大家閲讀。初一作文成長之路1窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，昏暗的燈光照在路邊的行人身上。這時，我...
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![乞丐成功之路初一作文]( "乞丐成功之路初一作文")
- 話説乞丐離開母親家時，心靈就像被洗禮了一樣。此時，他只有一個堅定的信念：用自己的一隻手，打造出一個驚人的業績。光説不動是沒有用的。很快，乞丐來到了書店，拿起一本久違的高中教材，咬着牙一字一句的`唸了下去……此時正是盛夏，天氣炎熱。小書店裏十分悶熱，還到處飛着“嗡嗡”亂...
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![初一上冊歷史《漢通西域和絲綢之路》教案]( "初一上冊歷史《漢通西域和絲綢之路》教案")
- 《漢通西域和絲綢之路》讓我們掌握了我國古代歷史上中原地區與邊疆地區的經濟文化聯繫和東西方經濟文化交流的歷史過程。下面是小編分享的初一上冊歷史《漢通西域和絲綢之路》教案，一起來看一下吧。一、教材分析（一）本課地位本課的主題是中原地區與祖國西北邊疆地區不可分割...
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![歷練初三,是一種幸福作文]( "歷練初三,是一種幸福作文")
- “人生能有幾回搏？”在這裏我們盡情揮灑，在這裏我們展現自我。這兒是汗與淚，青春與幸福的故事。我在月光下入睡又在第一縷陽光踏進時醒來，拋下昨夜的憂愁煩惱，迎來明日希望的.曙光。踏上去校園的路。我走得很快，但再快也快不過我飛轉的思緒，流逝的光陰。早晨來到教室，陽光依舊穿...
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![初一歷史訓練試題]( "初一歷史訓練試題")
- 一、選擇題：(每小題2分，共40分)1.我國境內已知的最早人類是()A、北京人B、元謀人C、山頂洞人D、半坡人2、人和動物的根本區別是()A、直立行走B、有無語言C、會不會製造工具D、羣居生活3、商朝在歷史上又被稱為殷，是因為()A、商湯滅夏B、盤庚遷都C、武王伐紂D、平王東遷4、我...
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![迷失之路初一作文]( "迷失之路初一作文")
- 每個人都迷過路，這一件事已經成了家常便飯，可以説每天都會有這樣的事情發生過，可是我能保證，能像我一樣迷路的人還真不多。那是當然，哪裏有誰會在自己家樓下的花園迷路的，這個時候我才發現我是一個路痴，竟然會在自己住了幾年家的樓下花園迷路，我還真是“天才”——天生的蠢材。那...
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![回首歷路初一作文]( "回首歷路初一作文")
- 又該如何下筆呢？思緒在飛揚，情感在波瀾。在這大雨紛飛的日子。唉，我在歎息。不只為何，從來就是這副德行。就是"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"的絕色美景我也會滿生惆悵。就我個人認為這次考試挺失利的.，雖説成績很出乎我的意料，但也使我以七分之差與第一名擦肩而過。我很惋惜，...
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- 華夏之祖練習題訓練一、選擇題1.華夏族形成的基礎是()A.堯的部落聯盟B.禹的部落聯盟C.蚩尤的部落聯盟D.黃帝和炎帝的部落聯盟2.被尊稱為“人文初祖”的是()A.黃帝B.堯C.舜D.禹3.傳説中的黃帝、堯、舜、禹時期實際上處於我國的()A.母系氏族階段B.父系氏族階段的前期C.父系...
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![天使之路的初一作文]( "天使之路的初一作文")
- 我是個惡魔，我的主人———萬惡之尊，命我去人間尋找萬惡之源，於是我從此踏上人間之旅。在人間，我投胎轉世做了一個鄉里人家的孩子，我在農村長大，那裏的人都對我很熱情，但我始終都記得我的那個使命——尋找萬惡之源。我以為它在人類的心裏，於是我想方設法激怒人們。我故意打破所有...
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![我的夢想之路初一作文]( "我的夢想之路初一作文")
- 風中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮着的悠悠白雲。它如詩一般的境界，如夢一般的醉人，它是你所要追尋的夢嗎？此刻，窗前正端坐着一位亭亭的少女，她的臉上夾帶着一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想，她期待夢想能夠成為現實。可是現實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。...
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![走在文明之路初一學生作文]( "走在文明之路初一學生作文")
- 文明是什麼？文明是路上相遇時的一個温暖微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的真誠以待；是見到老師時的熱情問候；是不小心撞到對方時趕忙説一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的一個小小舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲喧譁……文明是一...
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![走人生之路初一作文]( "走人生之路初一作文")
- 每個人的一生都在走路，有的人一步一步走向成功，有的人卻一步一步走向失敗，這是為什麼呢？幼兒時，有的人搖搖晃晃地站起來，勇敢地邁出第一步，即使摔倒了也在所不惜。從此以後，他便學會了勇敢地邁出第一步。而還有的人呢？望着堅硬的地板，遲遲不肯邁出這第一步，最後導致以後做什麼事情都...
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![勵志陪練創業之路]( "勵志陪練創業之路")
- 35歲的邵亦波在20**年又添加了一個新身份：經緯創投中國聯席管理合夥人。自從20**年以22億美元價格將易趣賣給eBay之後，在外界看來，邵亦波的主要工作變成了“帶孩子”。其實，從20**年開始邵亦波又開始“閒不住了”。截至今年年初，他不僅參與四家公司的創業，並且幫助經緯創投建立...
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![我的歷練之旅作文]( "我的歷練之旅作文")
- 在這個暑假，我經歷了人生中前所未有的歷練……因為期末考試不理想，加上整天在家裏玩遊戲，於是爸爸媽媽便決定把我送到姨媽的工地上了，去之前，我對工地有着無限的幻想，我甚至認為在工地上工作是舒適的，每天就拉拉貨物，比什麼上學舒服多了！第二天早上，我滿心歡喜的來到了“日思夜想”...
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![生活之路初一作文]( "生活之路初一作文")
- 有人説，人的一生像是一場遊戲，生活中的種種困難就像遊戲中的各個難過的關；也有人説，人生如同一場夢，生活中的種種美好，就是那夢中美好的回憶。但我卻不那麼認為，我覺得，人生如同一條路，而我們，就是在走這條路。生活之路是短暫的，但對於那些不自信、不熱愛生活的人卻是漫長的。因為，會...
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![走路之歌的初一作文]( "走路之歌的初一作文")
- 走路就像是一首歌，有歡騰跳躍的章節，也有孤獨無助的插曲，我們都在演奏着屬於自己，也屬於社會的一部分樂曲！這首歌，人人都有唱。但誰去細細的品味過，它藴含的深刻哲理？！難道你們就真的認為這首“走路”之歌，就是單單純純的一首歌嗎？不，它不是！這並不是它的真正含義！走路，如同做人一樣難！走...
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![我的教師之路初一作文]( "我的教師之路初一作文")
- 教師是光輝神聖的職業，是給懵懂的人帶去知識帶去光明。給祖國培育花朵，培養棟樑之才。我現在是一名學生，不久的將來我將要加入到這神聖的職業中。能成為教師隊伍中的一員我無比興奮。我為此而自豪，也殷切希望我能站在講台與我的學生共同探討知識。“噹噹噹”上課鈴敲響了我匆...
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![走路—人生之路初二作文]( "走路—人生之路初二作文")
- 當我一歲的時候，我的兩隻小腿支撐着我的身體，堅持着站了起來，小巧的胳膊自覺地扶住了椅子，我的父母在旁邊照看着我，一邊笑着，一邊給我加油鼓勁，這樣子，我努力的跨了一大步，“成功”之後，我便躍躍欲試地又跨了一步，漸漸的，我嘗試着走路。當我上初中的時候，我從老師的課堂中，對“走路”又...
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