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關於五讀的文學百科

文言文的“五讀”法介紹
  • 文言文的“五讀”法介紹

  • 所謂文言文的“五讀”法,就是在學習文言文時,可以按順序進行五步閲讀,即預讀、抄讀、解讀、品讀、誦讀。下面分別介紹其具體做法。一、預讀主要目標:讀準字音,準確停頓,把握節奏,瞭解文學常識、時代背景。具體做法:⑴查工具書,給生字加拼音;⑵根據老師的範讀或朗讀錄音準確清楚地朗...
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五百字讀後感
  • 五百字讀後感

  • 讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。下面是小編為你帶來的五百字讀後感,歡迎閲讀。篇一:混血豺王讀後感讀完了《混血豺王》這本...
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《五猖會》讀後感_讀《五猖會》的感想作文
  • 《五猖會》讀後感_讀《五猖會》的感想作文

  • 《五猖會》讀後感一、書籍簡介《五猖會》是現代文學家魯迅於1926年創作的一篇回憶性散文,此文匠心獨運,開篇就為參加賽會蓄勢,先寫童年看賽會,然後寫《陶庵夢憶》裏的熱鬧賽會,接着寫自己見過的比較隆盛的賽會,這些都在為寫五猖會做鋪墊。然而,接着轉寫父親要求“我”背書,“我”...
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五彩龍鳥讀後感五篇
  • 五彩龍鳥讀後感五篇

  • 《五彩龍鳥》講述兩個近親恐龍家族,一個是澄的家族,一個是岫的家族。澄—天生弱小、沒有尖利的腳爪,沒有可怕的獠牙,在恐龍家族裏被別人視為美味。在這個弱肉強食的世界,由於它種族的缺陷使它無法改變欺負的命運。下面是小編為你整理了“五彩龍鳥讀後感”,希望能幫助到您。五彩...
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讀書作文五篇
  • 讀書作文五篇

  • 在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的讀書作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。讀書作文篇1高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”,劉向説:“書猶藥也,善讀可以醫愚”,他們...
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  • 書讀五車成語

  • 成語(chéngyǔ,idioms)是漢語詞彙中定型的詞。成語,眾人皆説,成之於語,故成語。下面是書讀五車成語,快來看看吧!【成語】:書讀五車【拼音】:shūdúwǔchē【簡拼】:sdwc【解釋】:形容讀書多,知識豐富。【出處】:《莊子·天下》:“惠施多方,其書五車。”【示例】:我好痴,教孩兒學甚文章。...
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閲讀《五讀法》教學設計
  • 閲讀《五讀法》教學設計

  • 閲讀《五讀法》教學設計閲讀教學,讀佔鰲頭。”五讀法”是我最近研究並嘗試運用於教學中的一種教學方法,設計宗旨,以讀為主,説寫為輔,充分培養學生語感,使他們真正成為課堂活動實踐的主體。這種方法可以充分體現學生的主觀能動性,着眼於培養學生語感。從實際收到的效果來看,學生領...
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《五字經》讀後感
  • 《五字經》讀後感

  • 中華文明歷史悠久,傳統文化璀燦絢麗,國學精華是我們中華兒女歷經幾千年的智慧結晶,值得更多的國人去弘揚與傳承。在參加晉中日報社與晉中市教育局聯合舉辦的一次關於弘揚歷史文化的講座中,我對中華傳統文化產生了濃厚的`興趣和重新的認識,更有緣品讀了《五字經》。《五字經》...
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讀書五年級徵文五篇
  • 讀書五年級徵文五篇

  • 讀書是一件非常快樂的事情,一個可以讀懂書的人,是一個有着充實靈魂的人,那你覺得讀書快樂嗎?本文是小編為大家收集整理的讀書五年級徵文五篇,歡迎參考借鑑。讀書五年級徵文【一】高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯。書籍可以使我們提高寫作水平,可以使煩躁的心變成一顆寬容的...
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五猖會讀書筆記五篇
  • 五猖會讀書筆記五篇

  • 五猖會600字讀書筆記(一)《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,如同晚年的作者回憶少年時代。兒時的記憶猶如清晨綻放的花而作者到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,令人浮想聯翩,回味無窮。書中共十篇“從記憶中抄出來”的散文。可...
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讀五猖會有感
  • 讀五猖會有感

  • 讀五猖會有感1對我們中學生來説,魯迅先生是活在課本中的一個人物,即使如此,也抵擋不住我們對魯迅先生的敬佩,碰巧在這段時間老師讓我們讀《朝花夕拾》,這無疑是最易完成的一項作業。在自家的院子裏,坐在椅子上,看着爺爺掃着地上的落葉,想起了這本書,便拿出來翻閲。看到序章,心中莫...
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《五頭蒜》讀後感
  • 《五頭蒜》讀後感

  • 認真讀完一本著作後,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的《五頭蒜》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。學校在暑假到來前向同學們推薦了一些值得一看的書,其中一本《五頭蒜》吸引了我的眼...
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五四詩歌朗讀
  • 五四詩歌朗讀

  • 詩歌是青年的詩歌,青年是詩歌裏的青年。這些出自青春之手的每一篇詩歌,都跳動着一顆顆年輕而熱烈的心。下面是關於五四詩歌朗讀的內容,歡迎閲讀!【向五四青年節致敬】朝氣蓬勃的人;青年,我的中國。我要用吶喊,抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖...
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《五猖會》讀後感五篇
  • 《五猖會》讀後感五篇

  • 認真讀完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《五猖會》讀後感五篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《五猖會》讀後感五篇1堅信不少人都拜讀過魯迅先生的《五猖會...
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讀《五頭蒜》有感
  • 讀《五頭蒜》有感

  • 沐浴着青春之風,我們叩響青春的大門。不同世界的我們,看着不一樣的精彩。為着夢想,書寫下不同尋常的青春經歷。同一天藍天下,我們各自做着屬於自己的夢,敍述着自己的故事。“故事有毒,多吃蒜,消消毒。”來此“九五後唸經”的柯柯聽説。身為“九五後”的我,感觸頗深。我欣賞睿智不...
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上下五千年讀後感五篇
  • 上下五千年讀後感五篇

  • 上下五千年是講中華歷史的一本書,內容生動有趣,下面是本站小編整理的上下五千年讀後感,歡迎大家參考閲讀~上下五千年讀後感【一】從三皇五帝到四書五經一直到我們現在的國家領導是有很大的關係的。老師讓我們看中華上下五千年,我翻開第一頁,我看到了人類的開始,也就是5000多年...
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五花山讀後感
  • 五花山讀後感

  • 認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的五花山讀後感,希望能夠幫助到大家。五花山讀後感1寫《五花山》的作者,有對五花山的熱愛和讚美之情。冬天的時候,下起了雪,五花山山頂上背雪...
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五猖會讀後感
  • 五猖會讀後感

  • 當細細品完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編整理的五猖會讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。五猖會讀後感1堅信不少人都拜讀過魯迅先生的《五猖會》,其中讓人印象最深刻的,...
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讀冰心讀本有感五篇
  • 讀冰心讀本有感五篇

  • 篇一:《冰心讀本》有感冰心的文章寫得很詩情畫意,又有種流星從天上閃過的感覺,無論怎麼看,都有種意猶未盡的感覺。大家快去看看吧!非常優秀的作品。篇二:《冰心讀本》有感冰心奶奶的`文章總是好得無法用言語表達,就像夜晚仰望星空,明知道壯觀無比,卻無法形容出它的美。就像《小桔...
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五年級讀後感
  • 五年級讀後感

  • 讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,下面就是小編整理的五年級讀後感,一起來看一下吧。《機智的王子》讀後感1今天,我在圖書室借了一本書《機智的王子》説的是:一天,王子和僕人到森林裏玩,不知不覺中他們就離...
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五年級竊讀記讀後感
  • 五年級竊讀記讀後感

  • 當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的五年級竊讀記讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。五年級竊讀記讀後感1《竊讀記》這篇課文是開學學第一篇課文,聽我老師的細細地...
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美文閲讀五章
  • 美文閲讀五章

  • 當你向覺察的更高層面邁進時,也許會遭遇到一個問題,那就是:如何處理別人以及在你心中的那些憤怒和痛苦的能量。學習如何在這些能量中保持平衡和迴歸到你心中,正是靈魂向光明進化過程中的一部份。當你覺得受了傷害或被孤立的時候,你或許會認為是別人造成了你的痛苦和不快樂...
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五年級讀《目送》有感五篇
  • 五年級讀《目送》有感五篇

  • 看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的五年級讀《目送》有感五篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。五年級讀《目送》有感五篇1“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只...
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讀書五失散文
  • 讀書五失散文

  • 世上愛書、讀書的人很多。人們都知道,書籍是精神的食糧、進步的階梯,誰不希望書香貫腹吃得飽飽的,然後登上那梯子摘星攬月呢?尤其處於現代社會,更應該多掌握知識,才能適應社會的發展、工作的需要。我也喜歡讀書。自少年起,就有這個嗜好。以前買書成為生活中一筆大的開銷。到了如...
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五位閲讀 600字
  • 五位閲讀 600字

  • 五位閲讀_600字“哇!媽媽,你給我買《假小子戴安》啦,你真是太瞭解我的心思了!”我興奮地叫道。看了一百多頁,那精彩的情節引人入勝。都八點半了,我仍然睡意全無。這下媽媽火了,大聲喝道:“你這死丫頭,都幾點了!還不去睡覺,看起這種書倒挺有勁的嘛!平時怎麼沒見你那麼用功讀語文、數學...
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