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感受年味小學生作文

感受年味小學生作文

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的感受年味小學生作文,希望能夠幫助到大家。

感受年味小學生作文

感受年味小學生作文1

新年的鐘聲敲響,昨夜已成舊年,今日已成新年。

這年可真是暖。一日的降臨,太陽密密地撒佈在身上,這可真是個好徵兆。

明朗的天氣,使人把去年所經歷的一切不好的事情都一掃而光,乘着好日子,出門曬曬太陽。世紀廣場上游人如織,有温州人,也有新温州人,也有來踏青的人們。雖然不屬同地,卻如此融洽的相處着。紙鳶為蔚藍的天空而點綴。廣場前張燈結綵,引得人紛紛在前面拍照。温暖的場景,讓人不禁感覺到年味如此濃重。

夜幕的降臨,不禁是最振奮人心的時刻了。建築物頓時都亮了起來。鞭炮“咻”地升了上去,“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機,捕捉這美麗的場景。

新年可真是熱鬧,可再温暖熱鬧,還是跟自己的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長桌,而是用圓桌,大家圍繞地坐着,因為這樣大家就沒有輩分之分,更能融洽的一起相處。大家談笑這自己的所見所聞,這種感覺比任何事物更加美好了。

不過最開心的當然還是小孩子拿紅包了,説句吉祥話,一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳着,説要把它存起來,年復一年,日復一日。夢想着存多了去買自己喜歡的東西,不用再伸手向爸爸媽媽要了。

紅燈籠懸掛在窗前,回憶着去年所經歷的高興事,悲傷事。酸甜苦辣,五味雜糧,交織着。但過去的畢竟已經過去了,人應該展望未來。新年,一個新的開始,一個新的起始點,給自己一個重新的自己,忘記煩惱,紅紅火火地鬧新春。

這個春節佈滿了年味,因為有愛,使我們更加快樂充實。

感受年味小學生作文2

恐怕是許多人過年時的感覺。不必説有着傳統過年記憶的老人們,連才上小學的小表弟,都一臉無聊地説,過年就剩了兩件事有意思,放鞭炮和壓歲錢。看來,年味兒還真是淡了。

有人説,過年最大的主題是團圓,這話沒錯。春節期間,一家人聚在一起,吃個團圓飯,喝杯團圓酒,談談工作的事情,聊聊生活的煩惱,體會着家的温馨,親情的温暖,一種幸福感油然而生。但春節畢竟是春節,如果僅此而已的話,和一般的節假日也就沒啥區別了。過年,要過出年味兒來才好。

年是一種民俗,一種文化,它是幾千年民族文化傳統的積澱。爺爺説,以前過年,那可是有一整套的`習俗,一進臘月,各家就開始忙活起來,初八吃臘八粥,二十三過小年,準備果品送灶王爺“上天言好事,回宮降吉祥”,二十四掃塵日,全家大掃除,還要在牀腳點燈,驅鬼辟邪。年三十,講究就更多了,貼門神,貼年畫,貼窗花,祭祖宗,祭天地,祭神靈,一直到正月十五過完元宵節,鬧完花燈,年才算過完。

眼下的生活,那些傳統習俗似乎已經成了遙遠的回憶,帶點年味兒的活動似乎只剩下了貼個春聯,放放鞭炮,看看春晚,真正的年味兒好像只有跟着旅遊團到遙遠封閉的鄉村才能看得到。

過年是一種文化,年味兒需要載體。當以前只有在過年才能吃到的年貨現在每天在超市裏都堆積如山的時候,我們更需要文化層面的年、民俗意義的年。迎來送往、喝酒聚會的間隙,可以去聽聽家鄉戲,看看大秧歌;興之所至,也可以拿出毛筆來試着寫幾副春聯,跟老人們學學剪紙,或者什麼都不做,只是坐在火爐旁聽爺爺講“過去的故事”,你也可以感覺到年味兒正一點點地從老人臉上的皺紋裏,從噼啪作響的灶火中滲透出來,洋溢在你的周圍——那就是過年的感覺。

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