【精華】最深的感受作文合集8篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的最深的感受作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

最深的感受作文 篇1

《我感觸最深的一件事》“爸、媽，我勝利歸來了。”我推開屋門，喜氣洋洋地跟父母打着招呼，“這次我在學校舉辦的英語百詞競賽中，拿了第一名。”我一邊炫耀着自己的“功績”，一邊看着父母的表情。“是嗎？”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“今天晚飯要有好菜了！”我想着，眼前已擺滿了豐盛的菜餚，耳畔似乎迴盪着不斷的誇獎聲……“開飯了！”我幾步跑到桌前，奇怪，面前擺着的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了，呆會兒好讓我大吃一驚吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在向廚房張望。“你怎麼還不吃飯？”媽媽敲了我一下。“啊，怎麼他們沒……”頓時，我的心涼了半截，我用筷子扒拉着碗中的飯，往嘴裏塞着。吃飯時，父母隻字未提我拿第一的事，更甭説什麼表揚了。我的心全涼了。晚飯後，我獨自呆在房裏生悶氣：難道我這個第一名就換來這些？怎麼也該誇我幾句呀！我的眼淚順着臉頰滴到了眼前的獎狀上，把“第一名”那三個字都浸濕了。“算了，不想了。”我拉開抽屜，漫不經心地翻找着東西，突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎狀。上面寫着：“王飛翔同志，經有關部門批准，榮獲一等功。”那張獎狀因為長期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎麼？爸爸從來沒有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。

最深的感受作文 篇2

有些同學在寫假期生活的作文時，不是覺得沒什麼東呻好寫，就是寫起來平平淡淡，沒有深度。為什麼會這樣呢!其中一個重要原因，就是不善於捕捉那些曾經使自己發生興趣或者受到感動的事，來作為作文的內容。 這次選登的幾篇反映寒假生活的作文，是取材較好的此子。

它們反映生活的角度各不相同，但都有真情實感。倪江同學寫的是從探討井水冬暖夏涼的現象中，佳得了大白然的一個奧祕;匡雪婷同學則是寫了在失敗後，終於找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強同學寫的是在困難時得到一位4 歲小姑娘的幫助，使他久久難忘;而戴芸同學則寫了在除夕全家放焰火的笑聲裏，感到了家庭生活的歡快和樂趣;邢袂菊同學生動地記述了初一早晨看扭秧歌的情景，描繪出了北國農村那種歡樂而熱烈的節日氣氛;三年級的小朋友劉眾子同學，寫了大年夜放煙花的動人景象，抒發了對美麗而歡騰的大年夜的讚美之情。這些內容看起來都很平常，可對小作者們來説，卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受，把它寫了下來，所以作文的主題也就顯得很有深度了。

同學們的假期生活原是豐富多彩的，只要做生活的有心人，觀察，勤于思考，抓住自己感受最深的東西，怕是一件極小的事，也可以寫得很有意義。 當然，抓住了自己感受最深的東西，還要善於把它表達，出來，讓別人讀了你的作文，也產生同樣的感受才行。這除了要寫出真情實感，還要講求一點寫作的方法。在這方面，這幾篇作文和日記也有值得學習的地方。

比如《一件小事》，開頭由一句詩人題，就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂的精神，卻沒有寫一句空洞讚揚的`話，而是在結尾時寫道:秀葬天的許多事，“隨着時光的流逝，印象都越來越淡薄了，唯獨這件小事還清楚地留在腦海裏，那個小女孩甜甜的話語，輕捷的身影，仍久久地留在我的心裏。”這樣結尾，不僅照應了開頭，而且巧妙地點明瞭主題。 從記敍順序看，《一件小事》是按事情發展的經過來寫的;《日記兩則》則是按思想認識提高的過程來寫的(結構上屬於“發現問題—分析問題-一解決問題”的方法);《看 秋》和《放煙花》的記敍方法又別於上述三篇，是以時間為 經,空間為緯，分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條 不紊地記述下來。由於小作者們記述有序，佈局得法，所以 作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敍方法，我們 又可以明白這樣一個問題:寫作文要有一定的順序，不然， 東，一句，西寫一句，就會寫得亂而沒有條理，即便有再 深再好的感受，也難以使別人體會到。 有了一定的順序，還要注意突出重點。是重點的部分要 寫得詳細，不是重點的地方應寫得簡單些。

最深的感受作文 篇3

“五一”放假七天，我與爸爸去姑姑家，主要是為了看望奶奶，同時，也是為了找我的表妹麗麗玩。

到了姑姑家後，我看到客廳裏有好幾個人，每人手裏都提着大包小包，裝得鼓鼓囊囊，臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪，就問我的表妹麗麗：“這是些什麼人？他們是幹什麼的？”我的表妹驕傲的説：“我爸是局長，這些人有求於他，包裏裝的肯定是禮物啦！”我聽了後氣憤的説：“社會主義國家還有這種事情！”我的表妹埋怨的説：“這樣的事多了，你還能管得了？”説完後就拉着我看小人書去了。

過了一會兒，我的姑父回來了。他一看這些人手中的大包小包，生氣的説：“你們這是幹什麼？我們這次工程招標實行的是公開、公平競爭，各位還是請便吧！”有幾個聽後，灰溜溜的走了，還剩下一位討好的説：“王局長，你説的在理，不過我們還是朋友嗎？我給孩子買了一點東西，還是應該留下的嗎。”説着，他從提包裏拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等，讓人看的眼花繚亂。

我姑父生氣的大聲説：“請把你的東西收起來！”這時，我表妹可動心了，又是打手勢，又是擠眼睛，懇求把東西留下來，而我的姑父好象沒看到一樣，堅決讓那位叔叔把東西帶走，並送他出了門。

我的姑父回來後，對我的表妹嚴肅而耐心的説：“爸爸是一名共產黨員，絕不能開後門，更不能收禮，你這個‘紅領巾’可要配合好吆！”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動的説：“姑父，所有的共產黨員幹部都和你一樣就好了。”，我姑父謙虛的説：“抵制不正之風，每個人都有責任啊！”我聽到姑父的這句肺腑之言後，覺得象一陣春風一樣吹進了我的心田。

最深的感受作文 篇4

要説讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因為只要一見到“悲”字，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會自己悄悄地跑出來。

一天凌晨一點左右，我被爸爸從睡夢中叫醒，我問爸爸：“什麼事啊？這麼早把我給叫醒了，現在離去學校還有很長一段時間呢！”爸爸沒有回答我，只聽見他在周圍鄰居家四處叫人，還不停地打電話。這到底發生了什麼事情呢？當我來到客廳時才發現，屋子裏全都是人，我朝着人羣擁擠的中心擠了進去，一看原來是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來，像雨水一樣打在地上，心裏一直默默地想：“為什麼，為什麼，為什麼您就這樣突然走了”。

我不知道該做些什麼，只能呆呆地坐在那裏，但我的腦中不斷地閃現和奶奶在一起的畫面，奶奶説的每一句都在我耳邊迴響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會最先想到我，有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食；我每次犯錯她也不會責罰我，只是温和的跟我説：“下次不要再犯了”。

以前我不懂事，總是説奶奶這不對那不對，現在我真的後悔極了，如果奶奶能回來，無論她説什麼我都聽，無論她要讓我做什麼我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。

爸爸安慰我説，其實，在這個美麗的世上，每個人都要經歷生死離別，她們不過是換了一個方式陪伴我們，所以活着的人更需要堅強。如果奶奶能聽見我的心聲，我想對她説：“奶奶，您放心吧！我會堅強起來，我以後一定乖乖聽爸爸的話，努力成長為您期望的孩子。”

最深的感受作文 篇5

誰都有感受最深的一件事吧，我也不例外，就讓我來寫寫吧。

我記得那是三年級的一個寒假，寒風瑟瑟，可是偏偏就在這個時候，家裏蠔油正好用完了，媽媽走進我的房間説：你去幫我買一瓶蠔油吧，我雖然很想拒絕，可是又害怕媽媽批評，所以我只好穿上外套，拿上十元錢，騎自行車去小賣部買蠔油去了。

因為剛剛才下過雨，所以地上很濕，自行車很容易打滑，所以我小心翼翼地騎着，就離商店只有一個馬路那麼遠的時候，我突然加快的速度，就在快要到盡頭的時候，我突然發現有一位正在過馬路的老爺爺，老爺爺被撞倒了，我也被甩下了自行車，我的腳和膝蓋都摔破了，老爺爺痛得站不起來，四周圍觀的人越來越多，後來這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來，路人甲對路人乙説：“這年頭啊，老人可是不好惹啊！”路人乙回答説：“就是啊這小子肯定完蛋了。”令我非常驚訝的是居然沒有一個人來扶我和那位老爺爺，我的心裏面也是非常着急，心想：他不敲詐我吧？可是想不到的事發生了，老爺爺居然站了起來，還把我扶了起來，我感動地問：“老爺爺，您也受傷了，為什麼還要扶我起來呢？”爺爺一邊扶起我的單車，一邊對我説：“如果我不扶你，誰還會扶你呢？”眾人聽後都過來幫忙，不久我們就各幹各的了。

這就是我感受最深的一件事了。

最深的感受作文 篇6

世界上有許多不同的語種，但只有一個詞彙，各種語種卻發出了同一個聲音，那就是“媽媽”。

媽媽的愛像空氣，填滿了我們生活的每個角落，儘管有時我們會忽略了它的存在，但它無時無刻不在我們的身邊。

媽媽每天一早就為我們全家準備了營養豐富的早餐，我們也都習以為常了。可是有一天早晨，我起牀後卻沒有看到做好的早餐擺在桌子上，我正納悶兒呢，就從廚房傳來幾聲咳嗽聲，我順着聲音走進了廚房。

媽媽正在給我們煎雞蛋，她帶着一個大口罩，不時地扭過頭去咳幾聲，我輕輕走過去問媽媽：“媽媽，你怎麼了，不舒服嗎？”説着，我摸了摸媽媽的額頭，哎呀，好燙！媽媽發燒了，我連忙勸媽媽停下手裏的活好好休息，但是媽媽搖了搖手説：“沒事兒，你快去洗漱，飯一會兒就好，吃了飯還要上學呢，快去吧。”我不想讓媽媽着急，只好聽話的走開。

等我洗漱完來到客廳，媽媽已經將做好的飯菜端上了桌。我聽到媽媽的咳嗽聲，心裏酸酸的，想着：媽媽生病了，她那麼難受，還要一大早撐着給全家做飯，今天的早餐真是“有温度的早餐”呀。我想着想着眼淚一下子湧了出來，我趕緊用手去擦眼淚，夾子起最愛吃的煎雞蛋大口大口的往嘴裏塞。今天的煎雞蛋格外的好吃，我吃出了媽媽愛的味道。

我希望媽媽可以快點好起來，我還要多幫媽媽做些力所能及的家務活，讓媽媽有時間休息，這樣媽媽就不會再生病了。

母愛是一杯陳年美酒，是一本永遠也讀不完的書，每次想起總有一股温暖迎上心頭。

最深的感受作文 篇7

我一生中經歷過許多的事，有開心的有失敗的，也有委屈的，這樣我感受最深的是是上一次期中考試。

不知不覺的又過了半個學期，又到了一年一度的期中考試，我信心滿滿地準備着考試的工具，迎接第二天的考試。

第二天到了，考數學考語文，我的筆一直不停的工作着，到了語文最後的作文題時，我的筆突然罷工了，我頓時手足無措，一下子不知道怎樣好，難道我要這個點去借筆吧，如果這麼明目張膽地借筆一定會被請去老師辦公室喝茶的，偷偷的，向前面的同學借只筆？不行吧，我平時叫她她都不理我，現在怎麼會理呢？向後面的人借吧，也不行啊，這人平時連一張紙都不會借，一支筆就更不會借了。難道要向我同桌“醜八怪”借筆嗎？“哎”我長長地歎了一口氣。我平時老是欺負他，他更不可能借給我了，就在這時，醜八怪突然往地上扔了支筆，我隨着聲音往地下看去，我看看同桌再看看地上的筆，他依舊在專心的做題，彷彿什麼都沒有發生過，我看了看時間，不管了，我馬上撿起筆，做完剩下的題。

在我的同桌的幫助下，我順利地完成了考試，我暗下決心以後不再欺負他。要友好地對待同學，在這個事情之後，我對友情有了新的認識。

最深的感受作文 篇8

中國的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數不勝數，但如果讓我在這麼多的漢字中選一個感受最深的漢字，那它無疑就是“暖”字了。

“暖”這個漢字，想必大家並不陌生，人們也對它有着許多的理解。“温暖”“暖和”“取暖”等詞語都是用來形容温度的，而我對“暖”這個字卻有着自己的理解。

深秋的一個星期六的清晨，我和爸爸早早起牀去菜市場買早餐。不瞞您説，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏着爸爸帶我去菜市場的，那裏有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒吃到了，都有些垂涎欲滴了，別説我是吃貨，美食的誘惑估計無人能抵擋得了。不過，天好冷，小風一刮，我打了個寒戰，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬着頭皮往前走。菜市場中，蔬菜瓜果可真是琳琅滿目，有的人在菜攤前精挑細選，有的人在大聲吆喝，賣力宣傳自己的商品如何的物美價廉，有的人在高聲討價還價……人山人海，好不熱鬧。

我們被雞蛋灌餅的香味引誘着前行，“我是一隻小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒有胳膊，只有一條腿艱難地支撐着整個身體，他的面前有一隻破碗和一個很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望着路過的行人，懦弱地乞求人們給他一點錢。

但為他停留下來的人並不多，他那破碗裏只有那幾個硬幣。他看着路過的行人，無奈又哀傷地歎了口氣，歌聲裏滿是憂愁哀怨。

看着眼前的可憐人，我不僅思緒萬千：這個人好可憐啊……他遭遇到什麼不幸？這麼冷的天他穿的那麼單薄，怎麼抵禦嚴寒呢？沒有人願意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎麼幫他呢……爸爸會不會同意啊……

最後，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢給我……”爸爸愕然的看着我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎麼又不吃了？要錢幹什麼？……小孩不能狂花錢……”我指了指那個殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點了點頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，説：“去吧，孩子，你會為自己感到驕傲的。”

我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢，放進了他的破碗裏。他不可思議地看着我，激動地哽咽了，平復了一下才蹦出來幾個字：“謝……謝謝你……”他的眼裏已經冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑，站起來，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過的人也向我笑着點點頭，也默默的向他的舊碗裏投了幾塊錢。

一個善舉能幫助別人，我的心裏暖暖的。我想，那個殘疾人心裏應該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容温度，它還可以形容一個人的心情。所以，我愛“暖”！