![玩蚯蚓的孩子小學五年級作文]( "玩蚯蚓的孩子小學五年級作文")
- ·院子裏不知道從哪裏跑出來一隻蚯蚓，被弟弟發現了，他大叫起來：“蛇！”·我一看，哧，沒有見過世面的小孩子！我告訴弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它。”弟弟跑過去，彎下腰，剛把手伸出去，就嚇的.往後一跳，嘴裏還喊着：“我不敢！”“膽小鬼”我過去，用手動了蚯蚓一下，它的頭和尾就一起扭動起來。...
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![蚯蚓的祕密三年級作文]( "蚯蚓的祕密三年級作文")
- 大自然有許多奧祕，等待我們去探索，但是隻有留心觀察的人才可以發現。一年暑假，我閒來無事，找鄰居江江去玩。他説：“我家菜園的土地不怎麼肥沃，我們挖點蚯蚓放進去，怎麼樣？”我連連拍手叫好，又想了想，蚯蚓適合生長在陰暗潮濕的地方，我得去拿個杯子。想着，我便行動了起來。開始挖蚯蚓了...
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![蚯蚓小學作文450字]( "蚯蚓小學作文450字")
- 蚯蚓是一種環節動物。聽説它會分身術，我很好奇，所以想做個實驗。一天，我來到小區的花園裏，從鬆軟的土裏翻出幾條蚯蚓。我很興奮，趕緊把它們裝進尼龍袋裏帶回家。實驗開始了，我將它們躺在地上，然後用小刀對準它蠕動的身子來個一刀兩斷。蚯蚓切成二半，再看了幾眼，它居然還會動，真出乎...
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![蚯蚓四年級作文500字]( "蚯蚓四年級作文500字")
- 今天是星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽去河邊挖草藥。媽媽在挖草藥的時候，挖出了幾條蚯蚓。蚯蚓可有趣啦！軟軟的身子，長長的，圓圓的，大的有一根煙粗，小的卻像一根細繩子。有一本書上介紹過：最小的.蚯蚓只有幾釐米，而最大的有400釐米！蚯蚓爬起來一拱一拱的，把身子扭成了“S”形，看...
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![蚯蚓四年級學生作文]( "蚯蚓四年級學生作文")
- 晚上，我和媽媽去田裏抓了幾條蚯蚓。蚯蚓剛出土的時候，拼命扭動着滿是泥土的身子，好像想回到自己的家中，可是它還是逃不過我和媽媽的手掌——媽媽用錘子的`另一端輕輕鬆鬆地鈎起了它。我們一共抓了三條蚯蚓。一條肥肥胖胖，一動也不動；一條細細長長，有着堅持不懈的精神——好幾次...
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![觀察蚯蚓小學作文]( "觀察蚯蚓小學作文")
- 蚯蚓是爬行動物中的一種低等動物。差不多有一隻手指這麼長。它們大多數都生活在潮濕的土地裏。蚯蚓的皮膚很滑，有許多一條條環狀的條紋在上面。蚯蚓沒有眼睛，但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翹起來，然後把頭一伸，這就是它獨特的走路方式了。我還發現了蚯...
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![蚯蚓小學作文15篇]( "蚯蚓小學作文15篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的蚯蚓小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。蚯蚓小學作文1蚯蚓的頭和尾都是尖尖的，樣子都差不多，...
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![自私的蚯蚓三年級作文]( "自私的蚯蚓三年級作文")
- 從前蚯蚓也有翅膀。在它有翅膀的時候跟密蜂是好朋友，之後蚯蚓又沒了翅膀。你們想知道為什麼嗎？那就往下看吧！蚯蚓跟密蜂彼此很要好。蚯蚓常常幫小蜜蜂採蜜，小蜜蜂去採蜜蚯蚓幫小蜜蜂把蜜搬回小蜜蜂的家。它們兩個常常早出晚歸。有一天蚯蚓還是和往常一樣去幫小蜜蜂搬蜂蜜，小蜜...
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![蚯蚓和小鴨小學作文]( "蚯蚓和小鴨小學作文")
- 外婆家有幾隻小鴨。它們的身子黃黃的，走起路來跌跌撞撞的，從遠處看，像幾團黃球在地上滾動。幾個星期後，小鴨長大了不少，我想，小鴨現在應該可以吃吃別的東西了。我想了想，説就讓它吃吃蚯蚓吧。第二天，我扛着鋤頭上路了。我找到一塊菜地，用鋤頭往地上一挖，然後向上一翻，哈哈！有兩條蚯蚓...
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![小蚯蚓作文300字五篇]( "小蚯蚓作文300字五篇")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小蚯蚓作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。小蚯蚓作文300字篇1鐺！鐺！鐺！上課了，蝴蝶老師讓小昆蟲們造句。造“...
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![觀察蚯蚓五年級作文]( "觀察蚯蚓五年級作文")
- 一提起蚯蚓，首先想到的就是黑，髒，又長又細的身體，小編收集了觀察蚯蚓作文，歡迎閲讀。第一篇：觀察蚯蚓上次，我到家門口的土裏挖了一個小動物。我問：你叫什麼名字啊?小蟲子説：呵呵，我是可愛的蚯蚓。我説：蚯蚓你的身上為什麼會有圈圈。蚯蚓説：我也不知道，因為我生出來就有這個。中午我悄...
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![抓蚯蚓的五年級作文]( "抓蚯蚓的五年級作文")
- 人人都知道蚯蚓是農民伯伯的好幫手，它不但可以鬆土，它排出的便便還是植物的養料呢！可以説它是無處不在。嘻嘻，這次我們科學課也要用到蚯蚓呢！一吃完飯，我就迫不及待地拉着爸爸想到樓下蚯蚓，可是用什麼東西裝呢？媽媽找來找去拿出來個感冒藥盒，就這樣吧。對了，用什麼鏟泥土呢？媽媽又是...
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![蚯蚓小學作文(3篇)]( "蚯蚓小學作文(3篇)")
- 在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的蚯蚓小學作文，希望對大家有所幫助。蚯蚓小學作文1外面下着大雨，但是沒有打雷，雨勢很大，打在地面上還能聽...
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![蚯蚓真有趣小學二年級作文]( "蚯蚓真有趣小學二年級作文")
- 王老師説今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛説完，教室裏就像炸開了鍋，王偉大聲地説：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接着説：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”王穎搶着説：“我和媽媽...
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![蚯蚓小學作文]( "蚯蚓小學作文")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的蚯蚓小學作文，歡迎大家分享。蚯蚓小學作文1這個星期的科學課，老師叫我們帶蚯蚓要做實驗，我叫舅舅幫...
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![小蚯蚓一年級作文]( "小蚯蚓一年級作文")
- 今天早晨，去上學的時候，我剛走到樓下的院子裏，發現了一團黑黝黝的東西，我好奇地跑過去看了看，原來是一條小蚯蚓。我想戲弄一下小蚯蚓。把腳放在小蚯蚓面前。我正以為小蚯蚓會被撞得頭暈眼花的時候，小蚯蚓竟然想從我的腳底鑽過去。“哼，沒門。”我把腳踩得更緊了，小蚯蚓的`腦袋差...
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![我愛蚯蚓小學作文]( "我愛蚯蚓小學作文")
- 我也是女孩，可我和一些女生不同，我喜歡的'動物是蚯蚓，下面且聽我喜歡他們的理由吧！！！首先蚯蚓是農民的好幫手，每天不辭辛勞地為農民伯伯的莊稼吃害蟲，並且為泥土鬆土，是那快田地長得更旺盛．其實，在生活中，還有許多原因．和我有緣的男生姓邱，外號蚯蚓，我姓倪，外號泥巴，我們班同學説：如果我和...
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![蚯蚓小學作文3篇]( "蚯蚓小學作文3篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的蚯蚓小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。蚯蚓小學作文1在我童年的記憶江河裏，有着許多的趣事，然而我最想寫下來的是捉蚯蚓。那情景仍記憶...
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![捉蚯蚓的小學作文]( "捉蚯蚓的小學作文")
- 在我童年的記憶江河裏，有着許多的趣事，然而我最想寫下來的是捉蚯蚓。那情景仍記憶猶新。去年暑假，我去了表妹家，我們每天都在一起開心地玩耍着。有一天，我們正在房屋裏看電視，突然下起了雷陣雨。我來到窗户邊，只見豆大的雨珠伴着呼呼的狂風，不停地撲打着房屋，撲打着田野。那場雨來...
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![挖蚯蚓的小學作文]( "挖蚯蚓的小學作文")
- 【篇一：挖蚯蚓】昨天，媽媽、大姑和我到公園去玩，我看見兩個大哥哥正拿着瓶子蹲在那挖土，我就好奇地問大哥哥：“你們在挖什麼呀？”大哥哥告訴我他們挖蚯蚓餵魚。因為我也養了魚，就和媽媽一塊挖起了蚯蚓，在挖蚯蚓時媽媽給我講蚯蚓可以鬆土、還能再生。當媽媽挖出第一條蚯蚓時，我放到...
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![三年級科學蚯蚓課件]( "三年級科學蚯蚓課件")
- 下面就是小編為您收集整理的三年級科學蚯蚓課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！【教學目標】科學概念：1.蚯蚓有其適應環境的身體結構。2.蚯蚓能對外界的刺激做出相應的反應，如對外力刺激的反應、對水的反應。過程與方法：能用簡圖畫出蚯蚓...
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![不自量力的蚯蚓小學五年級作文]( "不自量力的蚯蚓小學五年級作文")
- 在一片肥沃、鬆軟的泥土裏，住着一條狂妄自大的蚯蚓，它總覺得自己是蟒蛇的親戚，很兇猛。為此，蚯蚓每天都很辛苦地鍛鍊，吃的食物也最多，為的就是成為一條真真正正的蟒蛇，變得強大。一天，蚯蚓在地下鬆土，可是地下悶得慌，它鑽出泥土，貪婪地吸着清新的空氣，喝着甘甜的露珠，碧綠的小草把它遮...
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![萬能蚯蚓 小學作文]( "萬能蚯蚓 小學作文")
- 萬能蚯蚓_小學作文在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的萬能蚯蚓_小學作文，希望對大家有所幫助。在一個美麗富饒的村莊裏，住着一條蚯蚓。一天，它孵出一條與眾不同的蚯蚓...
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![小學四年級作文550字：蚯蚓的祕密]( "小學四年級作文550字：蚯蚓的祕密")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學四年級作文550字：蚯蚓的祕密，歡迎大家分享。大自然非常的奇妙，給我們留下值得探索的問題實在太多了。人們都説蚯蚓有再生能...
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![蚯蚓的啟示小學作文]( "蚯蚓的啟示小學作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的蚯蚓的啟示小學作文，僅供參...
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