![三年級以數學為主題的設計教案]( "三年級以數學為主題的設計教案")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的三年級以數學為主題的設計教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級以數學為主題的設計教案1一、活動目標1、瞭解和差問題的結構特徵，研究和差問題解...
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![三年級以安全教育為專題的教案]( "三年級以安全教育為專題的教案")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的三年級以安全教育為專題的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。三年級以安全教育為專題的教案1【教學目標】1、通過學生的自我實踐，讓...
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![三年級數學乘與除教案設計]( "三年級數學乘與除教案設計")
- 教學目標：1.知識與技能。鞏固兩位數乘法、除法的計算方法。能用計算器對計算結果進行檢驗。2.能力目標：通過估算積的大小，使學生體驗抓住重點解決問題的方法。通過觀察、比較，使學生更好的掌握除法試商、調商的方法。“格子算法“的介紹，使學生進一步理解乘法算理，促進計算方法...
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![三年級學生以草原為題材的教案]( "三年級學生以草原為題材的教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的三年級學生以草原為題材的教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級學生以草原為題材的教案1活動目標1、能聽辨音樂中的特定音效，做出各...
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![三年級以數學為專題的教案模板]( "三年級以數學為專題的教案模板")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的三年級以數學為專題的教案模板，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級以數學為專題的教案模板1教學目標：1、通過對現實生活事例中的數據進行收集...
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![四年級以美術為主題的教案]( "四年級以美術為主題的教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級以美術為主題的教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。四年級以美術為主題的教案1設計背景新的學期開始班上有好幾個...
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![三年級數學《兩位數除以一位數複習(二)》教案設計]( "三年級數學《兩位數除以一位數複習(二)》教案設計")
- 教學目標：進一步運用所學知識解決實際問題，發展應用意識，提高解決簡單實際問題的能力。發展學生的`思維能力。教學重難點：在練習的同時不僅僅會做題目，還要培養學生的口頭表達能力和思維能力。教學過程：1、做P12（6）出示題目，要求先算一算，然後比一比上下兩題有什麼規律。出示54÷18...
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![以《語文和數學》為題的教學設計]( "以《語文和數學》為題的教學設計")
- 一、教學目標１、訓練正確劃找課文的中心句，領會文章的中心思想。２、知道語文是基礎的基礎，增強學好語文的自覺性。３、認讀生字詞，理解詞語在句子中的意思。二、重點與難點重點：正確劃出文章中心句，體會課文的中心思想。難點：劃出文章的中心句，增強學好語文的`自覺性。三、教學準備...
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![二年級數學《11000以內數的認識》教案設計]( "二年級數學《11000以內數的認識》教案設計")
- 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學二年級下冊第68-69頁。教學目標：經歷數數的過程中，體驗數的產生和作用，會讀數、寫數，理解數的組成。能在實際數數的過程中感受更大的計數單位和數位產生的必然性和必要性；能説出1000以內的數位名稱，知道數位上的數所表示的意義。在大致...
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![三年級數學解決問題教學設計]( "三年級數學解決問題教學設計")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的三年級數學解決問題教學設計，希望能夠幫助到大家。原實際問題的編排...
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![小班以種花為主題數學活動教案]( "小班以種花為主題數學活動教案")
- 小班以種花為主題數學活動教案活動目標：1、能按顏色標記幫花朵分類。2、學習根據點數和花朵匹配。3、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。活動準備：1、花園場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的花以及各種標記。3、紅、...
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![一年級數學《練習三》教案設計]( "一年級數學《練習三》教案設計")
- 教學目標：熟練地進行100以內的不進位加法和不退位減法的計算，掌握豎式的計算方法。培養學生的觀察能力和語言表達能力。教學重點：100以內的不進位加法和不退位減法的計算教學過程第1課時練習。書P30第3題①出示書中的圖。觀察：小明家、學校和少年宮之間的`路形成了一個什麼圖...
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![三年級下冊數學教案-《平均數》教學設計]( "三年級下冊數學教案-《平均數》教學設計")
- 教學準備多媒體課件，姓名筆劃數統計表每人一張。三、教學目標與策略選擇平均數作為統計知識中的一個重要內容，是常用的一種“特徵數”。教材中所介紹的是一堂求算術平均數的課，從基礎知識來看，一是理解平均數的意義；二是掌握求平均數的方法。前者屬於數學思想，後者屬於數學方法...
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![三年級數學科目的設計教案]( "三年級數學科目的設計教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的三年級數學科目的設計教案，希望對大家有所幫助。三年級數學科目的設計教案1教學要求：1.知道“0除以任何不是0的數都得0”。2.探索並掌握被...
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![三年級數學《除數是一位數》教案設計]( "三年級數學《除數是一位數》教案設計")
- 教學目標：1、使學生學會用一位數除兩位數的筆算方法，掌握書寫格式，理解用一位數除兩位數的算理，並能正確地進行筆算。2、培養學生的計算能力及初步的動手操作能力。3、培養學生良好的書寫習慣。教學重點：掌握除數是一位數的筆算方法，特別是商的書寫位置。教學難點：理解每求出一...
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![以《我的家》為主題活動的教學設計]( "以《我的家》為主題活動的教學設計")
- 以《我的家》為主題活動的教學設計一.設計意圖：本月我班的主題活動是“我的家”。家是幼兒最熟悉的地方，幼兒對家中的各種物品也是再熟悉不過的了。報紙是家中看似非常不起眼的東西，而每天我們都要從中瞭解時事信息，但看過後我們常常就隨手丟棄了。為了培養幼兒的環保意識，讓...
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![以秋天為主題的教案]( "以秋天為主題的教案")
- 活動目標：1、願意大膽想象，説出自己的想法。2、學説句子：“這是我的××。”3、感受樹葉的神奇和語言的優美。活動準備：樹葉、一些小動物的圖片（小螞蟻、小老鼠、小刺蝟、梅花鹿）。活動過程：一、教師出示樹葉，引出散文（1）師：秋風起了，一片片樹葉飄落下來，會落到哪兒呢？會有哪些小動物會...
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![以《家》為主題的語文教學設計]( "以《家》為主題的語文教學設計")
- 一、教材簡析《家》是一首兒童詩，主題單純，內容淺顯，語言凝鍊，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛。在教學這篇課文時，應把握兒童詩的特點，並以讀貫穿始終，注重學生個性的感知、聯想、體驗等心理活動，調動學生多種感官參與學習過程，以此發展學生語言，啟迪他們的智慧...
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![三年級安全教育主題的設計教案]( "三年級安全教育主題的設計教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的三年級安全教育主題的設計教案，僅供參考，大家一起來看看吧。【教學目的】“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的...
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![三年級的數學教學設計]( "三年級的數學教學設計")
- 教學目標：1．結合具體情景，讓學生提出並解決問題，理解三位數除以一位數商中間有0的道理，掌握商中間有0的除法的計算方法。2．在探索三位數除以一位數，商中間有0的除法的計算過程中，培養創新意識和合作能力。3．經歷自己提出問題、解決問題的全過程，感受數學在解決問題中的.作用，發展學...
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![小學三年級數學《數學廣角》教案設計]( "小學三年級數學《數學廣角》教案設計")
- 一、設計説明排列和組合的思想方法不僅在生活中運用廣泛，而且是後面學習概率統計知識的基礎，同時也是培養和發展學生抽象的邏輯思維能力的好素材。本節課主要是使學生通過觀察、猜測、比較、實驗等活動，找出最簡單事物的排列數和組合數；初步培養學生有順序地、全面地思考問題...
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![三年級數學六單元教案設計]( "三年級數學六單元教案設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的三年級數學六單元教案設計，歡迎大家分享。三年級數學六單元教案設計1教學要求：1、使學生進一步掌握萬以內加減法的。筆算原則，能正確、熟練地運用加減法...
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![三年級數學《兩步計算的實際問題》教案設計]( "三年級數學《兩步計算的實際問題》教案設計")
- 教學內容：第五冊P43例題和試一試想想做做1---4教學目標：1、經過探索與交流解決問題的過程，感受解決問題的一些策略，學習畫線段圖分析數量關係，學會解決與倍有關的兩步計算實際問題及相應的變式問題。2、感受數學與日常生活的密切聯繫，進一步增強對數學興趣和信心，初步形成獨立思...
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![三年級數學《分數》教學設計]( "三年級數學《分數》教學設計")
- 教學目標：1.直觀認識幾分之一、幾分之幾，能根據直觀平面圖的塗色部分寫出分數。2.通過直觀平面圖初步認識相等的分數。3.在具體情境中初步體會分數概念中“比”的含義。4.通過立體圖加深分數概念的理解，發展空間想象能力。教學重點：初步認識相等的分數。教學難點：1.用分數表示...
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![三年級《兩位數除以一位數》教學設計]( "三年級《兩位數除以一位數》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的三年級《兩位數除以一位數》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。...
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