![2015年高考作文預測範文：“善水者常溺”]( "2015年高考作文預測範文：“善水者常溺”")
- 閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的作文。(60分)三個旅行者早上一同外出，一個人拿了根枴杖，一個人拿了把雨傘，第三個人什麼也沒拿。晚上回來時，拿雨傘的渾身是水，拿枴杖的渾身是傷，而什麼也沒拿的卻安然無恙。於是前兩個旅行者問第三個旅行者為什麼會這樣。第三個旅行...
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![2015年高考作文題預測：善水者常溺]( "2015年高考作文題預測：善水者常溺")
- 一、作文閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的作文。(60分)三個旅行者早上一同外出，一個人拿了根枴杖，一個人拿了把雨傘，第三個人什麼也沒拿。晚上回來時，拿雨傘的渾身是水，拿枴杖的渾身是傷，而什麼也沒拿的卻安然無恙。於是前兩個旅行者問第三個旅行者為什麼會這樣。第...
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![善擒者亦善縱的議論文]( "善擒者亦善縱的議論文")
- 閲讀過綠林大學書籍的英雄好漢們，信奉只進不出的道理。而孟子不然，他不願去捕捉正在成長中的小魚，是因為他知道一擒一縱，才能長續持久地有所收穫。鼠目寸光的大英雄們，口稱拿來之主義，孰知拿來主義並非統統拿來而又照單全收，真正的智者不會使沒有退路的情況出現，要學會捨棄一部分...
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- 上善若水，平淡則不相爭。上善若水，厚德載舟。水，一種常見的資源，一種平淡的白色，不像彩虹那般風雨過後的豔麗，也不像曇花那瞬間轉逝的妖媚，只像老師那般默默地奉獻。它，是拯救了萬千兒童生命的神明，給人類的生活帶來了希望；它，是促進了中外經濟交流的使者，使我國與外國友好發展。水，給...
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![作文：上善若水]( "作文：上善若水")
- 上善若水，水是生命之源，代表偉大的母親，代表着大地，代表着柔，美麗的柔是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好;水一樣的温柔是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德昇華;水是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝!老子：剛強者死，...
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![上善如水美文]( "上善如水美文")
- 整個人沉浸在古村裏時，感覺整個村子的人都好平和，慢慢的走着自己的人生路。我的心中始終有疑惑，為什麼這裏的建築保存的如此完整，為什麼這裏的人生活地可以如此怡然。簡而言之，應該是因為水土，都説一方水土養一方人。江南水鄉的柔情深深植根在荻港老百姓的心裏。擁有如此雅緻的...
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![善者生存美文摘抄]( "善者生存美文摘抄")
- 達爾文提出“物競天擇”的理論後，後來的科學家們卻試圖解釋出合作、利他主義和自我犧牲精神是怎樣形成的。經過二十年不懈地努力，哈佛大學的數學教授馬丁·諾瓦克與眾多同行得出這樣的結論：在具有競爭性的環境中。人們生存的最佳方法是合作。而且他們還歸結出，在合作中的五個...
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![善上若水作文]( "善上若水作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的善上若水作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。善上若水作文1伴着星辰，披着夜的風衣，凌晨四點，我終於到了暖陽...
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![請善待水 750字]( "請善待水 750字")
- 請善待水_750字我對水有一個美妙的幻想。水，清澈如鏡，似乎可以映照人的內心世界是美還是惡。夏季，是一個熱烈的季節，水自然就成了人們的歡樂之泉。在酷熱的天空下，喝上一杯冰鎮的礦泉水，都是那麼幸福。當然，也少不了游泳，游泳是孩子們的最愛，在清涼的水下自由自在，想想都讓人心曠神...
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![善呼者閲讀答案]( "善呼者閲讀答案")
- 公孫龍在趙之時，謂弟子曰：人而無能者，龍不能與遊。有客衣褐帶索而見曰：臣能呼。公孫龍顧謂弟子曰：門下故有能呼者乎？對曰：無有。公孫龍曰：與之弟子籍！後數日，往説燕王。至於河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航者來。（《淮南子道應訓》）註釋：①公孫龍：戰國時趙人，姓公孫，名龍，字子秉，名家...
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![善待淚水作文]( "善待淚水作文")
- 悲情小調彈奏，一幕幕傷感又浮現在眼前，不想眼淚流出，哽咽着讓眼淚無聲地流進了心裏不聲不息，好多年，淚水潤濕了心房，好久好久，淚水沒有見到陽光，在心裏醖釀成陳年老酒，酒香瀰漫，卻淹沒不了淚水的悲傷，好久好久，淚水被無情地關在黑暗潮濕的心房。她忘了世界是什麼，因為主人好久沒讓她見...
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- 善歌者——鼓動性來自魅力【原文】善歌者，使人繼其聲。善教者，使人繼其志。其言也，約而達，微而臧(2)，罕譬而喻，可謂繼志矣。【註釋］①本節選自《學記》。②臧；善。【譯文】善於唱歌的人，能夠感動人心，使聽者隨着歌聲唱起來。善於教學的人，能夠啟發人心，使學者隨着他的意願來學習。這...
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- 【成語】：來者不善，善者不來【拼音】：láizhěbùshàn，shànzhěbùlái【簡拼】：lzbsszbl【解釋】：來的不懷善意，有善意的不會來。【出處】：清·趙翼《陔餘叢考?成語》：“‘來者不善，善者不來’，亦本《老子》‘善者不辯，辯者不善’句。”【示例】：紀穎川聽説潘一豹來請他，心想：～。他連...
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![善呼者的閲讀答案]( "善呼者的閲讀答案")
- 公孫龍在趙之時，謂弟子曰：人而無能者，龍不能與遊。有客衣褐帶索而見曰：臣能呼。公孫龍顧謂弟子曰：門下故有能呼者乎？對曰：無有。公孫龍曰：與之弟子籍！後數日，往説燕王。至於河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航者來。（《淮南子道應訓》）註釋：①公孫龍：戰國時趙人，姓公孫，名龍，字子秉，名家...
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![上善若水,仁者無敵初三作文]( "上善若水,仁者無敵初三作文")
- 七月，我把自己連同這煩躁的天氣一起裹進了生活的旋渦中，所有的一切頭昏腦脹地充斥在我的頭腦中。我厭惡一切，於是，我逃離了這個喧囂的城市，去尋求內心上善若水的平靜。彷彿在意料之中，我來到了這裏，一個與陶老夫子夢想的世外桃源有些神似的地方。一條小河在潺潺的流淌着，奏着“咚...
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![善學者文言文翻譯]( "善學者文言文翻譯")
- 善學者一文出自《禮記·學記》。下面是小編想跟大家分享的善學者文言文翻譯，歡迎大家瀏覽。善學者文言文善學者，師逸②而功倍，又從而庸之③。不善學者，師勤而功半，又從而怨④之。善問者如攻⑤堅木，先其易者，後其節目⑥，及⑦其久也，相説⑧以解。不善問者反此。善待問者如撞鐘，叩⑨之...
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![請善待水作文]( "請善待水作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的請善待水作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在浩瀚的宇宙中，地球是一個晶瑩而又美麗的藍色球體，而這些藍色則是地球上的海水。據統計，水...
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![老者為善美文]( "老者為善美文")
- 一個人在迴光返照彌留之際，如果給他兩種選擇：一是到天堂，雖在九霄雲外或許根本就不存在，但信念裏仍然相信甚至堅信那裏智者雲集，善者如林，人與人之間極度和諧相處，物質文明能夠得到極大滿足，遠遠超越世外桃源；二是到十八層地獄，即便是子虛烏有，但萬一死後真的有呢？只要聽到十八層地獄...
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![《善呼者》閲讀答案]( "《善呼者》閲讀答案")
- 善呼者公孫龍在趙之時，謂弟子曰：“人而無能者，龍不能與遊。”有客衣褐帶索而見曰：“臣能呼。”公孫龍顧謂弟子曰：“門下故有能呼者乎？”對曰：“無有。”公孫龍曰：“與之弟子籍！”後數日，往説燕王。至於河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航者來。（《淮南子道應訓》）註釋：①公孫龍：戰國...
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![善訴苦者詩歌]( "善訴苦者詩歌")
- 他曾讀過夠多的書，幫助他發現不滿足;曾花過父親夠多的錢，使他對物質享受念念不忘，也曾參加過遊行，燒掉一層薄薄的熱情，使他對革命表示“冷靜”。後來又受弗洛伊德的洗禮，對人對己總忘不了“自卑心理”;又看過好萊塢“心理分析”的影片，偷偷研究過犬儒主義，對自己的姿態有絕大的信...
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![善擒者亦善縱隨筆]( "善擒者亦善縱隨筆")
- 閲讀過綠林大學書籍的英雄好漢們，信奉只進不出的道理。而孟子不然，他不願去捕捉正在成長中的小魚，是因為他知道一擒一縱，才能長續持久地有所收穫。鼠目寸光的大英雄們，口稱拿來之主義，孰知拿來主義並非統統拿來而又照單全收，真正的智者不會使沒有退路的情況出現，要學會捨棄一部分...
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![善泳者美文]( "善泳者美文")
- 他十歲那年，家中為了“究竟要不要他去學游泳”發生爭論。他父親相信“藝多不壓身”，游泳也是一門技術；他母親卻説“善泳者死於水”，人學會了游泳就欺侮水，玩弄水，輕看了水，遭水的報復。雙方都有格言做後盾。十八歲，他變成了游泳比賽的選手。二十一歲，大水氾濫，沖垮了家，他全家躲在屋...
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![善變的水 600字]( "善變的水 600字")
- 善變的水_600字暑假已經來臨。暑期第一天，我美美的睡了一個大懶覺，模模糊糊的起了牀，走進水房洗臉，刷牙，喝了杯媽媽給涼好的温開水，走進廚房，看見媽媽正在淘米，媽媽問我：“中午吃米飯，想吃什麼菜？”我隨便説了句，“土豆燒雞塊，手撕包菜”。媽媽從冰箱拿出事先準備好的雞腿洗乾淨剁塊，在...
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![上善若水作文]( "上善若水作文")
- 上善若水作文1上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無憂。——老子《道德經》在道家學説裏，水為至善至柔；水性綿綿密密，微則無聲，巨則洶湧；與人無爭且又容納萬物。水有滋養萬物的德行，它使萬物得到它的利...
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![古之善賞者費少而勸眾善罰者閲讀及答案參考]( "古之善賞者費少而勸眾善罰者閲讀及答案參考")
- 古之善賞者費少而勸眾善罰者刑省而奸禁善予者用約而為德善取者入多而無怨。趙襄子圍於晉陽，罷圍而賞有功者五人，高赫為賞首，左右曰：“晉陽之難，赫無大功，今為賞首，何也？”襄子曰：“晉陽之圍，寡人社稷危，國家殆，羣臣無不有驕侮之心，唯赫不失君臣之禮。”故賞一人，而天下為忠之臣者莫不願...
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