![侯思遠：風雨中頑強的小草——讀《簡愛》有感]( "侯思遠：風雨中頑強的小草——讀《簡愛》有感")
- 認真讀完一本著作後，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的侯思遠：風雨中頑強的小草——讀《簡愛》有感，希望能夠幫助到大家。《簡·愛》作為一部影響中外的英國名著，深受人們的喜歡，它是19世紀英國批判現實主...
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![《淮陰侯列傳》的教學反思]( "《淮陰侯列傳》的教學反思")
- 本文主要寫了兩部分的內容，簡單的説一是韓信少時的三件事，突顯出韓信身上堅忍自尊的品格；二是韓信功成名就後知恩圖報的事情。以上兩個部分，寫出了韓信年輕時堅韌的性格和知恩圖報性格。在分析韓信少時的三件事上，特別注重其受胯下之辱。抓住文中“孰視之”這樣的細節來分析。...
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![思遠人詩詞鑑賞]( "思遠人詩詞鑑賞")
- 思遠人晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛雲過盡，歸鴻無信，何處寄書得？淚彈不盡當窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。晏幾道詞作鑑賞此詞就寄書二字發揮，寫以淚研墨，淚滴紅箋，情愈悲而淚愈多，竟至箋上的紅字褪盡。用誇張的手法表情達意，寫出感情發展的歷程，是此詞...
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![遠程培訓的反思]( "遠程培訓的反思")
- 平時的英語課堂我們經常會使用PPT課件，因為使用PPT會使我們的教學內容直觀性強，教學信息量大，而且還會彌補教材中的不足，加快我們的教學進度。但是在使用過程中要避免出現以下幾個誤區：呈現大量的文字，學生看了會沒有主次之分；作為課堂筆記的`呈現載體，讓學生一味的抄寫，老師不在...
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- 《思遠人》作者為唐朝文學家晏幾道。其古詩全文如下：紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛雲過盡，歸鴻無信，何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。【前言】《思遠人》為閨中念遠之詞。上闋寫秋晚而引起思念遠方行客的離愁。“飛雲”、“歸鴻”兩句...
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- 這個句子一般用來作謂語、賓語、定語；指有顧慮不願接近。例如：老舍《四世同堂》：“手腳又厲害，都只向他點頭哈腰的敬而遠之。”；清·劉鶚《老殘遊記》第十一回，若遇此等人，敬而遠之，以免殺身之禍。孔子的`意思是，對於鬼神之説，可以信，但要保持敬畏之心，不可以象對待平常的事物一樣理...
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![武侯祠對聯]( "武侯祠對聯")
- 武侯祠是中國唯一的'一座君臣合祀祠廟和最負盛名的諸葛亮、劉備及蜀漢英雄紀念地，也是全國影響最大的三國遺蹟博物館，其中含有不少精品對聯，都是名家的佳作。武侯祠對聯馮玉祥題過廳親賢臣，國乃興，當年三顧頻煩，始延得漢家正統;濟大事，人為本，今日四方靡馳，願佑茲蜀部遺黎。馮煦...
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![秋的遠思的詩歌]( "秋的遠思的詩歌")
- 喜鵲叫着，把我從熟睡的夢中，輕輕地喚醒！窗外的晨一片靜謐，連葉的響動，都讓人們聽的清晰！遠去心思，一如這落葉的文字，在秋人筆下，滋生着離別的'惆悵，讀落葉的字，突然想起夢中的你，沉寂的心兒，便一次次飄向你那裏！和你遇見，是在你青春的路上，偶然的撞着，你便成為一幅美景，走進我視線，將我的心...
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![君王左州侯右夏侯閲讀答案]( "君王左州侯右夏侯閲讀答案")
- 莊辛謂楚襄王曰：“君王左州侯，右夏侯，輦從鄢陵君與壽陵君，專淫逸侈靡，不顧國政，郢都必危矣。”襄王曰：“先生老悖乎？”莊辛曰：“臣誠見其必然者也。君王卒幸四子者不衰，楚國必亡矣。臣請闢於趙，淹留以觀之。”莊辛去之趙，留五月，秦果舉鄢、郢、巫、上蔡、陳之地，襄王流掩於城陽。於是使...
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![侯以雷詩歌]( "侯以雷詩歌")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都知道一些經典的詩歌吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。你知道什麼樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎？下面是小編整理的侯以雷詩歌，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。侯以雷詩歌1《把握》把握好生命的每一分鐘，以防凋零之時再生怨...
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![守侯季節守侯你抒情散文]( "守侯季節守侯你抒情散文")
- 不知不覺已近深秋，一陣寒涼的風渲染着這個季節的濃意，公路兩邊的樹上葉子已變得乾澀枯黃，隨風落下，仿若我們曾經張楊的青春，在無數次風雨洗禮的過程中，依依告別。流年深遠，心緒無期，走過的路，遇見過的人，還有多少故事散落在在心裏成章，當太陽又悄悄躲進天空的陰霾，我知道，季節的風景又...
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![《留侯論》教學反思範文]( "《留侯論》教學反思範文")
- 《留侯論》是一篇史論，屬於議論文。這篇文章主要講了，留侯張良憑藉“能忍”，幫助劉邦建功立業的故事。也就是説，對於張良成功的原因，在作者之前已經有流行的看法——得益於圯上老人所授的奇書《太公兵法》。然而圯上老人還讓他做了另一件事，要求張良撿鞋，來試探張良的忍耐力，從課...
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![思念的遠方散文]( "思念的遠方散文")
- 想你，那刻骨銘心之思念，早已融入我思念之小溪，長流不息。縱然我如小草一樣默默之凋謝，也要化為沃土，滋潤你如月季般之純潔和美麗。思念遠方風吹着外面雪飛起來，呼嘯着，樹也跟着沙沙作響。凸顯着屋裏的寂靜。我只是聽着音樂!數次想提起筆寫些什麼，可是總覺得有什麼不對，或者説是不...
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![武侯詩歌]( "武侯詩歌")
- 看慣了人世險惡習得了兵法精髓我由衷地讚美你武侯你平生謹慎忠心為主所以我説你是忠心的化身你火燒博望智算華容所以我説你是智慧的化身你舌戰羣儒巧借東風所以我説你是名將的化身想當初你醉卧隆中不願參入三國紛爭躬耕南陽苟全性命於亂世不求聞達於諸侯時抱琴獨坐于山洞...
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![思鄉懷遠作文]( "思鄉懷遠作文")
- 思鄉的情感，你我都能理解，下面是思鄉懷遠作文，希望對大家有幫助。【作文一：思鄉懷遠】午後陽光肆意親吻着水泥路面，熱烈揚情於空間。我病懨懨地穿梭於熱情之間，欲讓陽光使我復原。我昏墜、沉迷，恍如棲身於隔世，又如剛甦醒，剛來到此世間。我的思緒開始沉澱，沉入家鄉的麥穗稻田，沉入那...
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- 對於侯贏大家應該都不陌生，那麼，你有了解過相關文摘嗎？下面是小編為大家整理的我看侯贏，歡迎閲讀。《信陵君竊符救趙》中除刻畫了禮賢下士、急人之困的魏公子無忌外，那個出謀劃策，以“生”相許的`侯贏更令人唏噓不已。今之讀者多對侯贏之死不解：儘管你替信陵君出了一個“欺君犯...
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![遠方的思念詩歌]( "遠方的思念詩歌")
- 一：浮雲.不要拍打我的臉龐你只是我眼角的淚滴浮雲是你的前身因為苦澀才與大海分離.我的眼角不是你的歸宿墜落吧，腳下的泥土更堅實你羨豔的三月桃花你渴求的三月春雨都在等你.百靈鳥也會祝福你恭賀你盛大的婚禮也許你會想起，也許你會忘記寂寞如許的歲月誰不期待一個更好的自...
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![遠眺心思詩歌]( "遠眺心思詩歌")
- 風塵了的記憶，總出現字我的夢裏。一次次的'浮現，又一次次駛向遠處，讓我望着背影，把寂寞悄悄的收藏！不知走了多遠，我在這歲月的盡頭，依然在望着你，就像是拿着一本書，閲讀着這文字，總把人的心思揪住！不知走向何處，總會想起一些邂逅，邂逅的路途上，總輕走着你的身影。在夜裏陪着我，一次次走...
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![武侯傳散文]( "武侯傳散文")
- 小時候看《三國演義》，三氣周瑜、罵死王朗，其實到底有無此事，有待考證。武侯一生，謙虛、謹慎，遇事冷靜格外低調。人們常説他愚忠，若是他坐上皇位，蜀國可以更加強大。歷史如煙如雲，武侯用自己的一生告誡人們，阿斗扶不起，這個論點經武侯本人實證，確實如此。當了黃牛一輩子，鞠躬盡瘁，追諡...
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![跳遠教學反思]( "跳遠教學反思")
- 【文章導讀】在體育活動中，學生不喜歡機械重複的動作技術練習，如果想讓讓學生主動參與到課堂中來，只有激發和保持學生的參與興趣，下面是小編為您整理的跳遠教學反思，供您參考和借鑑。【篇一】跳遠教學反思以前教授這節課，都採用傳統的方法，一組一組的集體練習，集體講解，再練習，再講...
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- 陳勝（？－公元前２０８年），字涉，秦末陽城（今河南商水）人。秦朝末年農民起義的'領袖之一，與吳廣一同在大澤鄉（今安徽宿州西南）率眾起兵，成為反秦義軍的先驅；不久後在陳郡稱王，建立張楚政權。後被秦將章邯所敗，遭車伕刺殺而死，陳勝死後被輾轉埋葬在芒碭山。劉邦稱帝后，追封陳勝為“隱王”。...
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- 劉邦剛做沛公不久，便賜給夏侯嬰七大夫的`爵位，並任命他為太僕。隨後，夏侯嬰跟隨劉邦跟秦軍交戰，屢立戰功，加官進爵。韓信轉投劉邦門下時，最初做個管理倉庫的小官不被重用。後來，夏侯嬰見到韓信，與他交談覺得此人是塊瑰寶。於是，夏侯嬰便將韓信其推薦給了蕭何，使他得到劉邦重用。彭...
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![杜甫《武侯廟》]( "杜甫《武侯廟》")
- 《武侯廟》朝代：唐代作者：杜甫原文：遺廟丹青落，空山草木長。猶聞辭後主，不復卧南陽。《武侯廟》賞析：杜甫的晚年窮途潦倒，在成都住了幾年後，便扶老攜幼，舉家東遷，到哪兒去，沒有明確的目的，漂泊西南天地間。途中在夔州滯留。詩人無所事事，一天來到武侯祠，看到一片破敗荒涼的景象，不禁感慨...
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![遠眺的心思詩歌]( "遠眺的心思詩歌")
- 風塵了的記憶，總出現字我的夢裏。一次次的'浮現，又一次次駛向遠處，讓我望着背影，把寂寞悄悄的收藏！不知走了多遠，我在這歲月的盡頭，依然在望着你，就像是拿着一本書，閲讀着這文字，總把人的心思揪住！不知走向何處，總會想起一些邂逅，邂逅的路途上，總輕走着你的身影。在夜裏陪着我，一次次走...
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![望鄰思遠散文]( "望鄰思遠散文")
- 搬進新家快一年了，五樓雖是高了一些，但樓頂還有一層用岳父的話説：“買房不買頂，下雨屋中流。”140平方米的住房對於三十幾歲的我有了一點點知足，隨之而來的是對自己各方面的放鬆。每星期都要散步快走五天，有時間還要堅持游泳，搬了新家都丟掉了。我經常自己作鬥爭，從前晚飯閉、家...
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