![小照片看大變化敍事作文]( "小照片看大變化敍事作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小照片看大變化敍事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我家書桌...
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![三歲看大 七歲看老 這句俗話反映了幼兒心理活動]( "三歲看大 七歲看老 這句俗話反映了幼兒心理活動")
- 3歲看大的成長規律1、性格：孩子成年後的性格基本上在3歲之前就已經定型，3歲之後變化不大。2、智商：兒童的腦細胞組織在3歲之前就已經完成60％，這時期的兒童腦部具有很強的`吸收能力。3、學習：3歲之前是兒童的感覺、記憶和思維的形成過程中最為敏感的時期，3歲之前的學習活動將事半...
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![小領悟看大人生初中學生記敍作文800字]( "小領悟看大人生初中學生記敍作文800字")
- “看球”！“哼！我才不怕呢”！看到這裏，你是否覺得很奇怪呢？別急別急，請聽我細細道來……記得那一天風和日麗，晴空萬里。我正在書桌上伏案疾書（不用説你都知道，肯定是在寫homework啦），不過，一旁的老爸可耐不住性子了，説：“最近好無聊啊，都沒事情做！”隨即我也附和道：“對呀對呀，要不等我作業...
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![看大眼看世界之探祕身邊科學作文]( "看大眼看世界之探祕身邊科學作文")
- 寒假裏，媽媽給我買了一套很有趣的科學叢書較大眼看世界，我先看了其中的一個專輯——探祕身邊科學。它幫我破解了許多個科學之謎。它有五個專題：四通八達的交通、方便有趣的生活用品、方興未艾的信息技術、造福人間的醫藥科學和本領高強的材料告訴我許多科學道理。每個專題裏...
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- 改革意味着飛躍，意味着科學技術走入人們的生活，小事物映射出我家發生翻天覆地變化，不信聽我慢慢道來。NO.1小相機看大變化在爺爺奶奶年輕的時候，只有黑白照相機，而且只能到照相館去照，只要稍微粘上一點髒東西或者水，不是變色就是褪色。而且到照相館洗也需要一週時間，甚至半個月，費...
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![小眼睛看大奧運六年級作文]( "小眼睛看大奧運六年級作文")
- 當奧運聖火冉冉升起，全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年後全世界人民再次聚首在這塊擁有着古老文化和神奇力量的土地上。這裏是友誼，和平的開始，是公平，公正運動競爭的起源地。而後這100年來，這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動...
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- 保研綜合成績分為兩類：1、學業成績。學業成績就是你每個學期期末考試的成績，有的學校算的是GPA，有的學校算的是加權平均分。2、綜合成績，則是在學業成績的基礎上，根據學校的政策，看你發了多少論文、得了多少競賽的獎項、參加了什麼學校認定的社會活動進行加分。雖然能不能保研...
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![小處看大人生議論文800字]( "小處看大人生議論文800字")
- 千里之行，始於足下，而千里之堤，則潰於蟻穴。——題記一滴水，竟秀出了不一樣的結果——美國俄亥俄州有一個獨特的房子，下雨時，落在屋頂的雨水有着兩種截然相反的命運：北側的雨水落在了安大略湖，最終到達加拿大東南部的聖勞倫斯灣，而南側的雨水經過密西西比河最終流入了墨西哥灣。是...
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![《從小窗口看大窗口》的教學設計]( "《從小窗口看大窗口》的教學設計")
- 《從小窗口看大窗口》的教學設計教學目標：1.培養學生講普通話的習慣,激發學生的交際慾望。2.繼續培養學生認真傾聽的習慣，鍛鍊學生口語表達能力。3、讓學生經歷策劃、準備、實施、展示、交流的全過程，再次感受和欣賞祖國的大好河山，激發學生熱愛祖國的思想感情。教學設計師生...
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![小領悟看大人生初一作文]( "小領悟看大人生初一作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小領悟看大人生初一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“看球”！“哼！我才不怕呢”！看到這裏，你...
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![看大馬戲小學作文]( "看大馬戲小學作文")
- 今天早上，我和爸爸媽媽去佛山雅居樂新城灣畔看大馬戲。來到目的地，我看見大門口前有一個充氣小人，它在天空中飄來飄去的，真有趣！我們找好座位，安靜坐下來。過了一會兒，來了一個小丑，只見他踩着高蹺向我們走來，為各位客人朋友吹氣球、他們吹出各種形狀的氣球。過了一會兒，馬戲開始了...
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![看大廟會三年級作文]( "看大廟會三年級作文")
- 今天要去看大廟會，我早早地起了牀，吃了早飯我和奶奶帶上一些水和零食，就坐着公共汽車到廟會去了。到了廟會，一盞盞五顏六色的彩燈映入眼簾，漂亮極了。我和奶奶先走到了靜遠堂，我們又去看了笑話三國。那裏有很多笑話，把我笑得合不攏嘴。過了一會兒，前面傳來一陣歡樂的笑聲，我轉身一...
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![小處看大人生高一作文800字]( "小處看大人生高一作文800字")
- “小處”，看“大人生”作文800字—千里之行，始於足下，而千里之堤，則潰於蟻穴。——題記一滴水，竟秀出了不一樣的結果——美國俄亥俄州有一個獨特的房子，下雨時，落在屋頂的雨水有着兩種截然相反的命運：北側的雨水落在了安大略湖，最終到達加拿大東南部的聖勞倫斯灣，而南側的雨水經過...
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![寓言故事《螞蟻看大鰲》]( "寓言故事《螞蟻看大鰲》")
- 寓言故事：螞蟻看大鰲古時候，東海里面住着一隻大鰲(ao)。這隻大鰲身形非常巨大，讓人看了驚歎不已，它頭頂着蓬萊仙山，在浩瀚的大海里自由自在地遊玩。它的舉動非常壯觀，飛騰而起的時候，一直衝入九霄，水柱噴湧直上，水花直濺到方圓百里的地方;它潛入水中的時候，巨浪翻滾，濤聲震天，海中卷...
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![看看講講大班語言教案]( "看看講講大班語言教案")
- 一、活動目標：1、讓兒童通過看看、講講、畫畫、演演，激發兒童講話的興趣。2、引導兒童用比較完整、連貫地語言講述一句話或一件簡單的事情。3、發展兒童的口語表達力、思維力、創造力，嘗試同伴間的合作。二、重點與難點：重點：讓兒童有講話的興趣，樂意表現自己。難點：連貫地講述...
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![大班數學教案：看看排排]( "大班數學教案：看看排排")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班數學教案：看看排排，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：發現生活中常見事物的相同排列規律，嘗試運用不同的材料與方式表現同一種模式（ABAB），增...
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- 活動目標：1、發現生活中常見事物的相同排列規律。2、嘗試用不同的材料與方式表現同一種模式，增強對排序活動興趣。活動準備：1、經驗準備：發現生活中常見事物的相同排列規律。2、材料準備：課件PPT；工具：剪刀、膠棒、筆；玩具：塑料積木、雪花片；用品：一次性杯子（小）；泡沫墊子活動過程：一、...
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![看大海作文]( "看大海作文")
- 今天，我們一家人坐着大巴來到上川島看大海。一下車就聽到海浪拍打沙灘的聲音；嘩嘩譁就像大海在湊美妙的音樂迎接我們的到來。我抬頭一看，哇！藍藍的天藍藍的海，天水相連一望無際，真是太神奇了！海邊還有好多人在游泳呢，我也情不自禁的.跑到海里去游泳。突然，一個浪頭湧過來把我打翻...
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![大家都來看一看初一作文]( "大家都來看一看初一作文")
- 時下，一項備受少年兒童及其父母關注的活動，在京城火爆一時，這就是著名英語培訓機構——“洋話連篇”面向全社會選拔少兒電視節目主持人和演員活動。從開始報名近半個月期間，參加選拔活動的少年兒童就達726人。——對於不同年齡段的兒童，選拔如何進行？入選後的兒童在以後的拍戲...
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![看看誰的收穫大作文350字]( "看看誰的收穫大作文350字")
- 秋天的森林裏，五彩斑斕，美麗極了。在森林中間的空地上動物們正忙着佈置會場呢。原來今天晚上要舉行一個“看看誰的收穫大”的比賽。參加比賽的動物有：猴子、小兔、小雞、小貓、松鼠……，本場比賽的裁判員是大象。比賽規則是這樣的：看誰在兩個小時內找到的食物最重。砰！一聲槍響...
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![在大連看大海作文]( "在大連看大海作文")
- 我從來沒見過大海，所以大海在我心裏很神聖。去年暑假期間我見到了波瀾壯闊的大海。去年暑假，媽媽帶我去了大連。在路上我興奮不已。按照我和媽媽的計劃，這一個景點是大海。早晨不到6點，我和媽媽就來到了夏家河子。這時，我看見了海，心裏異常激動，這是我夢裏的大海。這時太陽剛剛...
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![大班數學：看看排排]( "大班數學：看看排排")
- 活動目標：發現生活中常見事物的相同排列規律，嘗試運用不同的材料與方式表現同一種模式（ABAB），增強對排序活動的興趣。設計思路：“序列”在幼兒的日常生活中隨處可見，它包括在圖案、顏色、花紋、動作、聲音或事件中；它重複出現、有規律性，因此教師要善於發現、遷移，讓幼兒在生活中學...
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![看看誰的收穫大作文]( "看看誰的收穫大作文")
- 森林裏，動物們在佈置會場，原來晚上要召開一個看看誰的收穫大的比賽會。這次比賽會是由獅子大王來主持的。比賽開始了!第一個上台演説的是猴子!獅子大王大聲地説。猴子一蹦一跳的上台了，用手抓抓這裏抓抓那裏，然後説：大家好!我是猴子!我有一身高超的本領，那就是爬樹。我爬到樹上...
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![看大海]( "看大海")
- 看大海1我最大的願望是看一看大海，我一次都沒看見到大海，別人説：“大海是藍色的、廣闊的、無邊無際的。”我想：“耳聽為虛，眼見為實，我要親自去看一看大海。”有次我的願望成真了！我看到大海了！在暑假裏，我抓住了這次機會，老師留得暑假作業十幾天後就完成任務了，而且還格外認真。爸...
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![看看大自然作文]( "看看大自然作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的看看大自然作文，歡迎閲讀與收藏。暑假，爸爸帶我、媽媽還有堂哥堂姐去溈山看望爺爺奶奶。爺爺奶奶家的附近有...
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